爭分奪秒備戰(zhàn)期末主題班會

1、關(guān)于爭分奪秒備戰(zhàn)期末主題班會第一張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月*看不見，摸不著，沒有腳，卻能跑，只見匆忙過，不見奔回頭。. *世界上有一樣?xùn)|西，它是最長又最短.最廣又被分割， 最偉大而又最渺小，最珍貴而又最被人忽略.當(dāng)它快到極限時.人們才發(fā)現(xiàn)它的重要! 請問，這究竟是什么. *世界上有一個奇怪的銀行，它給每個人都開了個賬戶，每天都往大家的賬戶上存入同樣數(shù)目的資金，令你當(dāng)天用完，不準(zhǔn)把余額記賬。不準(zhǔn)預(yù)支和超支。如果用不完第二天就自行作廢。請問，這個銀行每天給我們存入的到底是什么？猜謎語第二張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月底謎時間第三張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月

2、相傳在很久以前，有一個時間老人。一天，時間老人來到一片竹林，看見了一個流浪漢正座在地上大哭，于是時間老人便問他：“你為何而哭？”那個流浪漢回答道：“我哭我自己沒有珍惜時間，沒好好讀書，結(jié)果到了現(xiàn)在連口飯都吃不上！嗚嗚嗚” 聽故事 明事理第四張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月時間老人是一個非常心軟的老人，他看見流浪漢這么傷心于是便問：“如果我給你返老還童的話，你會珍惜時間好好讀書嗎？”流浪漢一聽忙跪下來說：“如果你讓我返老還童，我一定會好好讀書的！”流浪漢話音剛落便有一道金色光芒從他身邊飛過，當(dāng)他在睜眼時他已變成一個小孩，身上還背著書包，于是他便蹦蹦跳跳向?qū)W校跑去。在去學(xué)校的路上，有許多

3、的賭店，流浪漢又禁不住，結(jié)果又一頭鉆進(jìn)去玩了。時間如流水，當(dāng)時間老人再看到他時，他還是那個身無分文的流浪漢。于是時間老人大怒，從此以后，時間老人便再也不給人多點時間，每個人的時間都有很平等的。第五張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月面對匆匆而來，又匆匆而去的時間，我真不知道是可喜還是可悲？在我的心中突然冒出一個念頭：不管喜悲，唯有珍惜！ “一寸光陰一寸今，寸今難買寸光陰”，那是多么顯然易見而又多么深奧的道理，如此珍貴的東西唯有好好珍惜。昨天已成往事，明天還沒來到，唯有好好把握今天了。也只有珍惜今天，才會有美好的明天。不必念念不忘作日的成與敗，也不必癡癡地想明天的得與失，只要把握好沒一個今

4、天，你就擁有了一切，對于你不可控制的時間，你除了珍惜又能做些什么呢？ 第六張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月我們現(xiàn)在的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，但是，有部分的同學(xué)還沒有認(rèn)識到抓緊時間，努力學(xué)習(xí)的重要性，連一天的作業(yè)都不能按時完成，只想著“還有明天”，卻不知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不知道這個“還有明天”葬送了多少人的青春年華，使多少人一事無成??！他們有時也會說：“呂蒙之類的中國古代名人小時候也不一定很用功學(xué)習(xí)??！”其實，這并不能說明不惜時進(jìn)取的人也會獲得成功，你們又可知道呂蒙自從聽了孫權(quán)之勸，從繁忙的軍務(wù)中擠出時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，結(jié)果從“吳下阿蒙”變成了有勇有謀的名將。我們當(dāng)中不乏有遠(yuǎn)大志向的

5、同學(xué)，我們只有不做時間的奴隸，駕馭時間，努力學(xué)習(xí)，我們的理想才更容易實現(xiàn)。第七張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月你是如何利用時間的？第八張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 爭取時間的唯一方法是善用時間。 把零碎時間用來從事零碎的學(xué)習(xí)中，從而最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。比如在車上時，在等待時，在吃飯時，都可以用于學(xué)習(xí)，用于思考，用于簡短的計劃一下學(xué)習(xí)目標(biāo)等等。充分利用零碎時間，短期內(nèi)也許沒有什么明顯的感覺，但成年累月，將會有驚人的成效。請珍惜時間第九張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月“時間就是生命”，這已經(jīng)是人們聽得耳膜都起了老繭的話了。在家中，有父母的叮嚀；到學(xué)校，有老師的

6、教誨?？墒?，有多少人真正引起重視，去自覺珍惜，像對待生命一樣對待時間呢？君不見：校園里，某君患感冒，心急如焚，不顧課業(yè)沖向醫(yī)務(wù)室。大包小包的“良”藥被他吞下。為什么？他很珍惜生命?？墒恰褒垺斌w康復(fù)之后，卻在課堂上以古龍、金庸把數(shù)理化取而代之。 他珍惜生命嗎？一個人要想獲得事業(yè)上的成功，必須珍惜時間。只有珍惜時間，才能踏上成功之路。第十張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃每到這時，有些同學(xué)就感到焦頭爛額，不知道該怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門科好。我提醒你首先要制定一個臨考復(fù)習(xí)計劃，有了這個計劃，后期復(fù)習(xí)任務(wù)的完成，才有了具體的時間和空間，也就可以結(jié)束忙亂無序的緊張心態(tài)，使你的

7、心情平靜下來。如果復(fù)習(xí)沒計劃，西打一捶，東打一棒，肯定事倍功半。在安排計劃時，要考慮以下幾個問題：1、每科老師都有計劃，老師經(jīng)歷過很多次考試，肯定比你有經(jīng)驗，要參照老師的計劃安排，結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力爭學(xué)會，把它看成是考前的“最后一次”見面，不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習(xí)，因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，要認(rèn)真安排好第十一張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時，要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時間

8、十分有限，要在這有限的時間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未復(fù)習(xí)或只要投入時間就可以掌握的重點內(nèi)容和學(xué)科，對這部分要重點“掃蕩”?！拜p和緩”指的是非重點，難度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比較好的部分，或者，雖然重要但在短時間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容，這部分少用時間，敢于大膽舍棄。4、臨考前，時間也許是最讓你焦慮不安的了，總希望能多一天時間復(fù)習(xí)，但時間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個，即克服拖沓現(xiàn)象，提高時間的利用率。 復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù)，確定完成任務(wù)的最后期限，做到“日事日畢，日清日高”。第十二張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 4、任何單一的活動持續(xù)時

9、間過長，都會引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，避免單科獨進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時，對原有的學(xué)習(xí)來說實質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時間，可以更快更好地獲取知識。 5、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。要立志把凳子坐穿。我要說，誰坐到最后，誰就會勝利，誰堅持到最后，誰就會成功?？斓娇荚嚵?，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄。第十三張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月如何有效利用時間，提高復(fù)習(xí)效率。是這段時間里同學(xué)們議論的重點話題。我

10、覺得期末復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到整個學(xué)期學(xué)生所學(xué)知識的掌握情況，同時也會影響今后學(xué)生的學(xué)習(xí)。這是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。因此，認(rèn)真、全面的搞好期末綜合復(fù)習(xí)，意義非常重大。我是這么做的。首先，大體制訂一個復(fù)習(xí)計劃。以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部內(nèi)容。其次，精心設(shè)計復(fù)習(xí)的重難點。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。最后，做到因材施教。要充分顧及到各個層次的學(xué)生，讓所有學(xué)生通過復(fù)習(xí)都能有所進(jìn)步。 很重要哦！第十四張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月有了復(fù)習(xí)計劃，就要有效地利用時間。離期末考試只有一周多一點的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)重要，所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的

11、事情？我認(rèn)為：（1）依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。（2）充分利用往往被浪費或認(rèn)為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。（3）通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。平時，同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。 期末考試近在眼前，要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃并且利用好復(fù)習(xí)時間，真正鉆進(jìn)去，發(fā)揚埋頭苦干的精神。當(dāng)然，我們還要注意休息，勞逸結(jié)合，均衡進(jìn)餐，保持充沛的精力，以最佳的應(yīng)試狀態(tài)

12、迎接期末考試。第十五張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月積極主動樂觀迎接總復(fù)習(xí)這學(xué)期的期末考試已悄然臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習(xí)效率？ 第十六張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月假如人生以七十為限，那么三分之一的時間要睡去，再除去幼年一段時間，學(xué)習(xí)工作的時間只有三十五年左右，也就是一萬多天。虛度一日就等于耗費生命的萬分之一。怎樣對待時間呢？聰明者，利用時間；愚昧者，等待時間；有志者，贏得時間；無志者，放棄時間。愿我們是“聰明者”、“有志者”！ 第十七張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月

13、你是如何提高自己的學(xué)習(xí)效率的？第十八張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。2、效率第一，適可而止。效率是成功的關(guān)鍵，追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過度，決不能學(xué)到自己頭疼時還學(xué)。只要是學(xué)到感覺要疼，腦子要管了，就要

14、大膽休息，或變換學(xué)習(xí)科目及方式。第十九張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月3、互幫互學(xué)，共同受益。學(xué)習(xí)是一個自我完善的過程，也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高，個人成績的取得，實際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。好問能使人受益匪淺，多向老師請教，多與同學(xué)交流，整天把自己局限于個人狹小的思維空間上，得不償失。多鼓勵同學(xué)，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了，與同學(xué)共享，一個人的快樂變成兩個人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個人承擔(dān)一個痛苦要輕松得多。第二十張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月6、集中精力，心無旁騖。考前時間不很多了，別在計較那些小事，別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上，生氣、打

15、架、談戀愛，都沒時間。同學(xué)們，考試不難，關(guān)鍵在技巧，技巧不多，關(guān)鍵把握好，發(fā)揮技巧，心態(tài)更重要，心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。當(dāng)前到了最關(guān)鍵的時刻，一切都在顯示我們已進(jìn)入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關(guān)鍵的時刻每個同學(xué)都要相信自己，頂?shù)米?，站得穩(wěn)，按照學(xué)校部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。第二十一張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率如何講究復(fù)習(xí)方法，在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”?！八囊本褪牵旱谝?，對面知識和概念的來龍去脈要搞清楚。既要注重結(jié)果，更要注重過程，以能力立意的試題往往是知識和概念的遷移，只有把過程搞清楚，才能在知識遷移中融會貫

16、通，舉一反三。第二，對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊，及時找老師和同學(xué)解決。第三，對知識和概念的重要問題也就是主干知識要構(gòu)建學(xué)科知識體系。即要歸納總結(jié)，經(jīng)常對知識進(jìn)行疏理，使學(xué)科知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。第四，對知識和概念的運用要依據(jù)學(xué)科思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，考試答題規(guī)范有序，避免不合符規(guī)范而扣分，該得的分沒有得。第二十二張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月有效利用復(fù)習(xí)時間 恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐。”學(xué)習(xí)好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。有適用的復(fù)習(xí)計劃，能統(tǒng)籌

17、兼顧地安排好各科學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點。有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)校和老師自然會為大家安排復(fù)習(xí)計劃，用不著自己在費事，跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦就可以了。這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃主要是從教的角度，針對全體同學(xué)訂的，除了遵照執(zhí)行以外，還應(yīng)針對自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個人的復(fù)習(xí)計劃。兩方面互相照應(yīng)配合，才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。第二十三張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候，一點主動權(quán)都沒有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺得厭煩。但有的同學(xué)就不是這樣，他們在學(xué)習(xí)中，結(jié)合自己的生活方式妥善安排時間，合理利用時間，并且時刻注意運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，運

18、用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就象游泳運動員，在知識的海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主動，成為了學(xué)習(xí)的主人。針對這些現(xiàn)象，結(jié)合期末迎考，我想提幾點要求：第二十四張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在以能力立意的問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關(guān)健。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典題例”，課本上或課堂上老師講到的典型題例往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應(yīng)特別注意分析的思路和方法。第二十五張，PPT共三十一頁，創(chuàng)作于2022年6月你是否知道？你的進(jìn)步 是家長和老師最大的驕傲！你拼搏的身后是老師們默默關(guān)注的目光第二