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文檔簡介

1、第 PAGE21 頁 共 NUMPAGES21 頁大班教師學期工作計劃大班教師學期工作計劃三篇個人計劃,指的是一種可以使一個人的生活質(zhì)量得以提高,在人生路上走得更好的工具。個人計劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來。本文大班教師學期工作計劃由WTT為您整理,僅供參考!大班教師學期工作計劃【篇一】春天來了,新的學期又開始了,本學期我擔任大二班班主任,在新的學期里,我可能會面臨很多新的問題,新的挑戰(zhàn),為了在以后的工作學習中,更有計劃,更有目標的去解決這些問題完成好工作,我本學期的計劃如下:一、增進師生關(guān)系本學期有幾個新生來我們班,我不了解他們的一些學習、生活習慣,在開學的第一個月

2、里,我將重點了解新生的孩子,用愛心、耐心、細心,去感化他們接納我溶入我們班集體。二、教學方面通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班有幾個新生,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面學習方面、寫字方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。我們班英語最讓我擔心,蘇老師英語方面教學還不是很熟識,所以我要加強我的英語,教材不懂的請教高老師。三、成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力學習英語知識和專業(yè)知識,提高知識專業(yè)水平,勤

3、練多看,多學,多念,多想,多思考,多問,不斷的追求創(chuàng)新意識,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識?,F(xiàn)在是和諧社會,培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,網(wǎng)絡(luò),家園聯(lián)形式與家長探討,及時反映在園情況,了解在家表

4、現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。六、安全工作方面安全第一,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。大班教師學期工作計劃【篇二】一、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作。二、做好晨檢工作1、做好五大官的檢查(包括皮膚、

5、眼神)。2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、合理安排飲食1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季

6、節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。六、衛(wèi)生安全在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小

7、掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。七、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓、學習,實行踏實務(wù)勞的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。大班教師學期工作計劃【篇三】一、上學期現(xiàn)狀分析p 幼兒發(fā)展成功經(jīng)驗:1、通過開展“全園幼兒期末匯演暨大班畢業(yè)典禮”活動,幼兒的藝術(shù)表演能力加強,家長滿意度高。2、通過“故事大賽”幼兒的語言的表達能力得到進一步提

8、升。不足:1、大班幼兒在幼小銜接方面要加強練習,可以針對家長不同的需要制定不同的計劃。2、幼兒在生活習慣的培養(yǎng)需要長期堅持和培養(yǎng)。教師現(xiàn)狀成功經(jīng)驗:1、有一支懂得善于工作的班主任隊伍,如合理利用家長資積極為班級的主題課程服務(wù)。2、教師創(chuàng)新意識強,對幼兒園的大型活動的策劃能提出新穎的方案并實施不足:1、主題課程的課程實施時較淺,不深入。2、新教師的帶班能力一般,需加強。保教工作成功經(jīng)驗:1、六一活動有特色:爸爸媽媽的童年、幼兒故事大賽、親子手工大賽、世界兒童館,既體現(xiàn)了以兒童參與為中心的理念,又體現(xiàn)了我園國際多元文化的特色。贏得了家長們的良好口碑。2、大班畢業(yè)典禮有驚喜:通過舞臺表演、畢業(yè)告別儀

9、式、班級告白party等多種形式給大班幼兒在幼兒園留下了美好的回憶。3、區(qū)域工作與主題相結(jié)合,鼓勵老師利用家長資制作與主題相關(guān)的個探材料,投放到區(qū)域中,形成積極、正面的家園溝通環(huán)境。不足:1、教師的團隊的管理需要更智慧,如何形成高效、正面、創(chuàng)新的團隊,需要進一步研究2、不斷提升對班級主題課程、個探課程的實施的指導,提升教師的教育教學水平。家長工作成功經(jīng)驗:1、家長義工積極主動,與老師共同協(xié)作為班級的課程、活動出謀劃策、制作材料、積極配合,形成了良好的家園合作氛圍。2、班級通過微信、學信等現(xiàn)代化工具,及時的向家長宣傳幼兒在園的生活、學習等情況,讓家長隨時能看到幼兒在園的學習生活。不足:1、離園時

10、家長帶接送卡接孩子的習慣要加強。教師要及時做好溝通和協(xié)調(diào)工作。2、針對行為較特殊的兒童的家長,教師在溝通的技巧和藝術(shù)上需要多學習。二、本學期工作指導思想以國家文件綱要、指南為指導,不斷提升幼兒園的教育水平,通過多種活動提升教師的專業(yè)能力,如“師德大賽、技能大賽”等,為幼兒的成長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為孩子的一生種下幸福的種子。認真落實為明幼教總部的“保教321”的工作要求,重視幼兒一日活動經(jīng)驗的積累和提升,合理安排幼兒的一日活動。在扎實的教學基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的大型品牌活動,拓展幼兒的生活經(jīng)驗,讓孩子成為一名“世界兒童”。三、具體工作目標及措施安排幼兒發(fā)展方面目標:通過各種課程的實施,建立幼兒良好

11、的生活習慣、學習習慣和安全意識,畢業(yè)班可制定有針對性的幼小銜接計劃。1、建立良好的生活習慣措施:(1)教師提前熟悉為明幼教的“幼兒護理細則”,做到熟記于心。(2)通過半日觀摩活動,按照“護理細則”的要求,促進幼兒建立穩(wěn)定的、良好的生活習慣。(3)通過家園聯(lián)系本,每半個月一次與家長反饋交流幼兒的生活習慣的情況,以便達到家園共同培養(yǎng)一致性。2、建立良好的學習習慣措施:(1)利用業(yè)務(wù)學習和園本教研討論:良好的學習習慣包括哪些?(2)通過課程觀摩活動,檢查各班幼兒的學習習慣的培養(yǎng)情況。(3)通過家長開放日活動向家長展示幼兒良好的學習狀態(tài)和習慣。3、建立幼兒的安全意識(1)開學初和放假前設(shè)立安全教育周(

12、2)每班設(shè)立“新聞播報”,培養(yǎng)幼兒關(guān)注新聞,建立安全意識。(3)園內(nèi)組織各種安全防護的演習,如“防拐”、“消防”等。(4)幼兒與家長制定安全手抄報,家園共建安全防線。(5)教師在日常生活中多觀察幼兒在適宜時機提供安全教育。4、幼小銜接畢業(yè)班開設(shè)“幼小銜接加強班”即幼兒除了在平時的學習中學習幼小銜接的內(nèi)容外,如果家長希望特別加強的,還可以上班級的“加強班”,以滿足不同家長的需求。教師發(fā)展方面目標:熟悉綱要、指南,在正確的教育理念的引領(lǐng)下,能根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計合適幼兒的教育活動,創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點的教育環(huán)境,引導幼兒自主、快樂的學習。同時,通過組織各種大型活動,提升教師的活動策劃和組織能力。措

13、施:(1)制定“新教師”課程培訓計劃,“骨干教師”觀摩培訓計劃。(2)通過多種途徑,鼓勵教師積極參加教師技能比賽,不斷提升教師的授課水平。(3)以年級組為單位進行主題活動集體備課活動。(4)園內(nèi)結(jié)合“保教321”,開展區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩,半日活動觀摩。(5)設(shè)立“優(yōu)秀策劃獎”,鼓勵教師針對大型活動提出創(chuàng)新建議。保教工作方面目標:加大培訓力度,提升教師的專業(yè)能力;科學工作,設(shè)立年級教研組,實施分組自治,又統(tǒng)一管理,形成有序的團隊工作氛圍;幼兒園品牌活動創(chuàng)新開展,提升家長的對幼兒園的美譽度。(1)制定分層次的教師培訓計劃。(2)對園所薄弱的主題活動實施進行專項的集體備課或教研。(3)結(jié)合保

14、教321進行區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩、半日活動觀摩、環(huán)境評比。(4)提前將全園的工作進行梳理,并制定逐周的工作安排,讓教師工作更有條理。(5)設(shè)立“優(yōu)秀教研組”評比,激勵教研組長更智慧地開展工作。(6)設(shè)立“大型品牌活動智慧囊”,提前對幼兒的品牌活動進行策劃、構(gòu)思。家長工作方面目標:與家長進行有效溝通合作,共同促進幼兒發(fā)展。1、提升家長的安全意識,做好接送園的安全工作措施:(1)新生家長會,園方向家長說明幼兒園的安全工作,并引導家長配合完成。(2)各班在新學期家長會上,向家長宣讀幼兒園家長安全責任書,并簽名。(3)將家長是否卡接幼兒,作為班級的績效考核的內(nèi)容之一,督促家長帶卡接送。(4)對于

15、班級有個性的幼兒的家長溝通,保教干部與教師一起與家長溝通,以便達到溝通的有效性。2、建立早教溝通網(wǎng)上平臺,供家長間相互交流育兒經(jīng)驗為年青媽媽提供支持和幫助。3、重視家長開放日活動,把它作為幼兒園對外宣傳最重要的途徑。(1)家長開放日計劃提前給教研組長審核、然后保教干部審核,最后形成合適的班級開放日計劃。(2)保教干部提前到班級觀摩活動,并提出整改意見,以保證班級以高質(zhì)量的開放活動展示給家長。(3)開放日當天,提供“家長開放日意見反饋表”,請家長留下合理的建議,不斷促進班級工作的提升。作者想的東西和我們完全不同啊。大班教師工作計劃跟著炎炎盛暑漸去,收成金春之至,新的教期又光降了,為了使本身本教期

16、的任務(wù)停止的對癥下藥,增進幼兒片面協(xié)調(diào)地成長,特制定任務(wù)企圖以下:班級狀況剖析本班幼兒有名是從中一班升下去的,5名幼兒是新拔出我班的,共有幼兒 名,男孩名,女孩 名。經(jīng)由兩年的幼兒園糊口教誨,他們曾經(jīng)熟習園內(nèi)的做息時光,并樹立了開端的慣例認識,規(guī)矩及衛(wèi)生風俗也獲得了牢固,糊口自理圓面有了很年夜的提高,養(yǎng)成優(yōu)越的行動風俗。其他各圓面的才能皆有了差別火仄的進步。他們身材康健活躍爽朗,年夜部門孩子能故意識恪守班級慣例,對背規(guī)行動,孩子能相互監(jiān)視、相互提示。年夜部門幼兒有明白的長短尺度,自我評價戰(zhàn)評價別人的才能有了加強,一些孩子易高興沒有年夜不亂。社會來往圓面幼兒能自動的取伙伴停止有用的來往、互助、分

17、享,能友愛相處,講規(guī)矩。能恪守幼兒園一日糊口規(guī)矩,教會用規(guī)矩用語取他人相同,年夜部門幼兒能自動地向先生問早問好。關(guān)于進修舉止,游戲舉止的興致有較年夜的進步。平常慣例較好,舉止時年夜部門幼兒主動、活潑。但也存正在一些的不敷的地方如:正在上課圓面,有些幼兒上課時常常管沒有住本身,總是同他人措辭,影響大師,每次上課皆要先生提示屢次;有部門孩子自理才能戰(zhàn)整頓舉止資料圓面短缺,幼兒干事的自動性還必要不停進步。說話圓臉部分孩子聆聽風俗短佳,不克不及聽他人收言完就插嘴,特別是對伙伴的收言,沒能當真聆聽,要沒有就是時光沒有長。部門孩子加入舉止互動自動性不敷,有依附感;一般孩子風俗還很沒有好:愛好挨鬧、沒有會辭

18、讓,以自我為中間。有些家長貧乏戰(zhàn)先生交換。本教期是孩子進小教前的閉鍵一年,我們盼望能從多圓面進手,增強孩子的綜開才能培育種植提拔。詳細步伐:1、班級經(jīng)管圓面1.班級教員彼此合營,做到保教分歧并常常交換好的教法,配合展開好任務(wù)。2.每周沒有按期展開班級舉止主題,勉勵孩子主動加入舉止,培育種植提拔小仆人翁腳色。3.做好故里的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。應用班級宣揚欄、發(fā)展的故事、???、面談、德律風聯(lián)絡(luò)、家訪、等手腕取家長主動聯(lián)絡(luò),實時向家長報告請示幼兒正在園的狀況;收現(xiàn)幼兒存正在的成績,戰(zhàn)家長互換定見并彼此合營,配合面臨。2、教誨講授圓面本教期是我們班特別很是閉鍵性的一年,以是我們將當真抓好各項講授任務(wù)。1.當真完

19、本錢期買辦各科教誨講授目的。能憑據(jù)孩子進修特色停止舉止引伸。2.創(chuàng)設(shè)說話情況,讓幼兒多聽、多講,經(jīng)過開設(shè)蒙氏瀏覽課添加孩子的識字量戰(zhàn)瀏覽興致,勉勵他們盡可能用完好說話措辭,加強孩子的心語表達才能。3.增強班級特點講授。本教期,我班將以瀏覽、迷信主題、官方游戲為班級特點展開講授舉止并憑據(jù)本班孩子進修特色造定出相符本班幼兒成長的周企圖戰(zhàn)周目的。4.供應幼兒有更多的舉止空間戰(zhàn)舉止資料。勉勵讓每一個幼兒能到場班級舉止,并主動收言;讓每一個幼兒獲得錘煉的機遇。3、保育任務(wù)圓面孩子康健,是統(tǒng)統(tǒng)目的完成的閉鍵。本教期我們會加倍做好班級幼兒衛(wèi)生任務(wù),公道構(gòu)造好幼兒一日舉止,增強室中體育錘煉:1.做好班級的各項

20、消毒,以防病毒熏染。班級保育員必需要按消毒軌制去展開任務(wù),定時消毒幼兒餐具、晝寢室戰(zhàn)舉止室,班級物品要擺放整潔,連結(jié)桌面、舉止室的四角無純物,讓幼兒糊口正在潔凈、溫馨的情況中康健地發(fā)展。2.培育種植提拔好幼兒的各類糊口風俗,以防幼兒病從心進。教誨幼兒要注重小我私家的衛(wèi)生,沒有要玩火,沒有要把手指露正在嘴里,沒有要把凈工具放進嘴里,沒有要任意把工具塞正在鼻子或耳朵里等等。3.展開多樣的戶中舉止。(1)應用朝間、游戲時光主動展開體能練習舉止,請求舉止中要連結(jié)消息分離,讓幼兒有充足的舉止量。(2)正在舉止中要注重幼兒的平安,可憑據(jù)舉止內(nèi)容去停止分組或散體舉止,并注重舉止園地的挑選。(3)要多關(guān)注體弱

21、幼兒,得當添加他們的舉止量,但要注重循規(guī)蹈矩,并注重實時給他們抹汗戰(zhàn)改換衣服。(4)做好幼兒舉止的照顧護士任務(wù)。憑據(jù)氣候的變革給幼兒增加衣服,舉止前注重提示幼兒喝火等。(5)增強幼兒的平安認識教誨。舉止時教員要先講規(guī)矩,并教幼兒一些自我掩護的技藝。如:跑步時,眼睛要看后面,沒有要跑的太快。假設(shè)沒有當心跌倒了,要先掩護好本身的頭戰(zhàn)臉等,然后能力讓幼兒舉止。4、幼兒德育戰(zhàn)休息教誨圓面本教期,我們要繼承增強孩子人格、風俗培育種植提拔:(一)散體糊口1.要教會辦理小朋儕之間的成績,能寬大、辭讓,取伙伴友愛相處。沒有挨人罵人,沒有為一些大事喧華或講述先生。2.伙伴做錯事時,能夠請先生去評論,但不該同病相

22、憐。要有愛心戰(zhàn)憐憫心,沒有恥笑伙伴的缺陷戰(zhàn)過錯,更不克不及恥笑伙伴的心理缺點。3.本身做錯事,能怯于啟認,沒有強找來由,要老實,沒有扯謊。做了錯事,也不用懊喪,改了就好。4.要借用他人的工具,應有規(guī)矩地懇求,同時注重愛惜。用完后,即速歸還,并向人家境謝。他人向本身借用工具時,應甘愿答應地借給別人。5.本身沒有當心碰碰了他人,會道“對沒有起”,他人碰了本身,當他人抱歉后,會道“不妨”。6.承受他人贊助時,要教會致謝。7.走路時足步要沉。正在散體中止走,要注重沒有要碰碰小朋儕。8.正在散體糊口中,能按請求加入散體舉止,要經(jīng)常念到小伙伴。散體用的工具,沒有專撿好的,拿到甚么就用甚么,從小養(yǎng)成對事物沒

23、有瑣屑較量的好風俗。9.正在取人來往時,利用規(guī)矩用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“感謝”、“對沒有起”、“不妨”等。(兩)游戲舉止中1.正在游戲中,曉得不該該戰(zhàn)伙伴搶奪玩具或獨有玩具。幼兒園的玩具是大師的,應當配合利用。能戰(zhàn)小朋儕友愛互助地展開各類游戲。2.正在游戲中應恪守規(guī)矩,教會做自我掌握,不克不及為所欲為,高聲叫嚷或自在走動。教會尊敬他人的定見,不克不及老是安排其他小朋儕。3.游戲中要關(guān)懷伙伴,相互贊助,如果伙伴摔倒,要自動扶他起去;若收現(xiàn)伙伴有堅苦,只需本身能做到的,就應當熱忱贊助;本身力所不克不及及的時刻,應連忙講述先生。4.游戲完畢后,正在先生的引導下,教會準確評價本身戰(zhàn)伙伴

24、的劣缺陷,牢固劣面,戰(zhàn)勝缺陷,提出倡議,使以后的游戲展開得更好。(三)上課、做業(yè)時要做到1.上課時,要注重聽講,沒有要挨斷他人的收言,本身要收言時,應先舉手。2.要勇于正在散面子前收表本身的定見。收言時,立場風雅,收言聲響要洪亮。3.做業(yè)時,沒有左顧右盼,沒有做小行動,沒有挨擾影響伙伴的進修。(四)其他舉止1.沒有隨地吐痰,沒有治扔果皮、紙屑,沒有爬踩桌椅,沒有正在墻上治涂,連結(jié)大眾場合衛(wèi)生。2.愛惜花卉樹木,不克不及治踩、治合,不消手去搖擺小樹。3.坐正在椅子上,沒有要搖擺椅子,沒有把足蹺正在椅子上;也沒有要坐桌子或任意坐正在地上。4.去園時,要向先生問早、問好;離園時要向先生道“再會”。5.主人去了,要向主人問好,給主人讓座;主人走了,要取主人作別。6.同人家攀談時,要當

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