專業(yè)技術人員培訓考試參考答案.精講

1、一、單選、根據(jù)氣質類型學說，一個精力充沛、耐受力強、缺乏耐心的人的氣質類型為 ()C 膽汁質、對于專業(yè)技術人員，造成“上班恐懼癥”的原因不包括() 。 D 對工資過低的恐懼、離婚對當事人及其子女的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。下列離婚的心 TOC o 1-5 h z 理調適方法中錯誤的是() 。D 以更大德工作量以逃避感情苦惱、下列事件中，當事人采取“解脫”的心理防御機制的是() 。B 足球隊員在比賽中犯規(guī)讓對方的一位隊員受傷，他到花店買了一束花，送到醫(yī)院5、戀愛中的挫折分為很多種婁，其中社會上的傳統(tǒng)觀念、習情勢力給愛情帶來的阻力產生的戀愛挫折是() 。 A 輿論挫折6愛情三元理論

2、認為，人類的愛情雖然復雜多變，但基本成分都是三個，即() 。A 親密、激情、承諾7、如果一個人表現(xiàn)為刻扳和固執(zhí)并要求別人按其規(guī)矩辦事，那么這個人的性格最可能是()B.強迫型人格8在進行專業(yè)技術人員職業(yè)生涯規(guī)劃時，第一步的工作是() 。c.專業(yè)技術人員的自我評估9一個人對于自己承受的壓力應該有正確的應對方法，下列方法中不利于消除壓力的是()B.無論在單位還是在家庭始終保持一致的角色10當人遭遇危急事件或面臨心理壓力時，會放棄習慣化的成熟應對策略而使用不成熟的方式應對環(huán)境變化，這種心理調節(jié)機制是() c 退行11 根據(jù)美國心理學家斯滕伯格對愛的分類， 有著強烈的激情， 但缺乏親密和承諾的愛是()D

3、.迷戀12、人的性格會影響人的健康，下列人格的人中最容易得冠心病的是() 。 D A 型13性格可以分為獨立型年順從型，下列性格特點中屬于順從型性格的特點的是() 。A 社會敏感性差14在下列各種心理防御機制中，屬于積極心理防御機制的是() 。 A 升華15、在人的意識結構中，在整個心理活動中最具有動力性的部分是()C 、潛意識16、根據(jù)奧爾波特的特質理論，滲透影響到生活各方面的特質是() D首要特質17、在專業(yè)人員進入單位的初級階段，單位員工工作方面的主要任務是G進行技術人員的上崗培訓 18、專業(yè)技術人員要掌握與人處的社交技巧，下列社交技巧中不利于提高社交技巧的是(？)R時刻與他人保持零距離

4、 19、下列選項中，專業(yè)技術人員的家庭教育心理不合理的是()G建立嚴肅、嚴格、嚴厲的家庭氛圍 20、改進生活風格有利于創(chuàng)造高質量的人生，下列選項中屬于改進生活風格的錯誤方法是()G降低自主因“假期綜合癥”出現(xiàn)的原因不包括C 、缺少興趣愛好，沒有豐富的業(yè)余生活22、離婚對當辜人及其子女的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。下列離婚的心理調適方法中措誤的是c.以更大的工作量以逃避感情苦惱 23在人格結構中，人出生時便具有的是() 。 c 本我24、根據(jù)工作需求控制理論，下列工作中使人產生的壓力最大的是() 。D 高要求低控制的工作25心理健康可以分為四個等級，其中全部符合馬斯洛提出的心理健康

5、標準的人屬于() 。 B 一般健康等級26下列預防“假期綜合征”的方法中，錯誤的是() 。 D 拒絕“角色轉換”27在情緒的分類中，微弱而持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)是() D 心境28首因心理是專業(yè)技術人員人際交往基本的交際心理之一，首因心理是指() 。A、 在相互認識的活動中，最初獲得的信息，在評價對象時起著重要的作用29、良好的溝通有助于緩解壓力，下列不利于紓解的溝通方式是()盡量地抗拒與爭辯30心理防御機制最先是由() 提出的c.奧地利精神分析學冢弗洛伊德31 下列選項中，不屬于情緒健康評判標準的是() D 情緒反應應該得剄本能的抑制32下列克服上班恐懼癥的方法中，不能達到良好效果的是(

6、) 。 c 加快工作節(jié)奏33 專業(yè)技術人員要有正確的戀愛觀并能正確認識戀愛過程， 完整的戀愛過程分為四個階段，其中第一個階段是() 。D 渴望交往異性階段34、家庭環(huán)境對孩子的性格養(yǎng)成有很大的影響，下列不同類型的家庭環(huán)境中容易使孩子養(yǎng)成消極、被動、依賴、服從等性格特點的是（） A 、權威型35、構成挫折的必要因素有（）C 、挫折源和挫折感36、實施員工幫助計劃首先要進行的工作是（）D 、調研評測37、健康的自我意識有一定的標準，下列選項中不屬于健康自我意識的標準的是（）D 、具備自我否定、自我排斥的能力38、健康的蠟姻有多個發(fā)展階段，其中新焙期最大的特點是（） A激情、貪戀39、下列方法中，不

7、能有效提高職業(yè)適應能力的是（）C 改長期職業(yè)規(guī)劃為短期職業(yè)規(guī)劃40、下列選項中，對不同性格的人表現(xiàn)描述錯誤的是（）D 、理論型的人通常以自我完善和自我欣賞為目標41、人格測評的應用領域不包括（）D健康體檢42、下列選項中，對不同人格的表述正確的是D 、理論型的人以自我完善和自我欣賞為目標、多選1專業(yè)技術人員心理壓力的形成的客觀因素有( ABCD ) 。 A 經濟負擔重B 人際關系失調 c 領導管理方式不當D 社會環(huán)境不夠理想2偏執(zhí)型人格的人常見的人格障礙有( ABCD) 。A.對挫折和遭遇過虔敏感B.多疑，容易將別人的中性或友好行為誤解為敵患或輕視c.明顯超過實際情況所需的好斗D.過分自負和自

8、我中心的傾向3專業(yè)技術人員在人機交往中應該遵循的原則有(ABCD )A 寬容 B 尊重 c 互惠D 真誠4對專業(yè)技術人員常見情緒困擾而言，這種情緒困擾的客觀原因有A.心理健康程度B.遺傳素質C.自然環(huán)境D .社會環(huán)境5職業(yè)心理健康的標準有A.很好的環(huán)境適應性B.健康積極的心理狀態(tài)c 優(yōu)秀的學習能力D.良好的自控6在心理健康方面處于一般健康等級的人群通常表現(xiàn)為A.心情經常愉快B.具有調節(jié)情緒的能力D.適應能力強7一個人的情緒會通過一定的方式表現(xiàn)出來，情緒的表現(xiàn)方式有A 語言表情B 聲調表情c 體態(tài)表情D 面部表情8下列選項中，對心理防御機制的特征的表述正確的有。A.防御機制都是獨立、互不相干的C

9、 防御機制是動態(tài)的和可逆的D 防御機制都是積極適應的過程9自我意識是人的意識發(fā)展的高級階段，自我意識的主要內容有A.社會關系的自我B.道德的自我c 生理的自我狀態(tài)D 心理的自我狀態(tài)10對專業(yè)技術人員，在戀愛方面需要提升的能力有A.接受或拒絕愛的能力B 解決愛的沖突的能力c 保持愛情長久的能力D 識別和表達愛的能力11職業(yè)倦怠癥又稱職業(yè)枯竭癥，它表現(xiàn)出來的特點有a .情緒衰竭c .低個人成就感D非人格化12根據(jù)艾森克的人格理論，對人格進行劃分的具體因素有B.神經質一穩(wěn)定性c .精神質一超我機能D 外傾內傾13下列做法中，有利于情緒的自我調節(jié)的是A 不對自己過分苛求B.對他人期望不要太高c 積極地

10、自我暗示和自我安慰D 向朋友傾訴1 4 一般認為，健康的戀愛心理特征有B.關心、付出c .寬容、理解D 信任、專一15專業(yè)技術人員心理問題的主要根源有B.社會責任重大與自身能力有限的矛盾C 工作特點易形成重事不重人、刻板、不近人情等特點D.競爭激烈，知識淘汰快，能力要求高1 6 在心理健康方面處于一般健康等級的人群通常表現(xiàn)為B.具有調節(jié)情緒的能力c 適應能力強D 心情經常愉快17心理健康關系著個人一生的完滿發(fā)展，這是因為。A.心理健康可以確立恰當?shù)淖晕移谕鸅.心理健康是與人良好交往的基礎c .心理健康是正確認識自己的前提D.加強個體工作與生活的適應性18下列有助于提升專業(yè)按術人員的職業(yè)素養(yǎng)的有

11、(ABCD) 。A.共tf力B.創(chuàng)造力c.覺察力D意志力19嫉妒心理是導致愛情失敗的一大原因，克服這一心理的方法有(ABCD)A 學會控制情緒，尊重對方感情B 分析嫉妒根源C.從積極的角度看待嫉妒心D 認識自我20 婚后男女在心理上會存在差異，下列選項中對這些差異的描述正確的有(ABD)A.丈夫自尊心較強，妻子虛榮心較強B 丈夫的情緒較穩(wěn)定，妻子的情緒易波動D 丈夫較為剛毅易沖動，妻子較溫柔含蓄21婆媳矛盾是破換家庭和諧的重要因素之一，婆媳矛盾的心理原因有(AB D)A 危機意識 B 代溝原因D 感情爭奪22馬斯洛在20 世紀 50 年代提出的心理健康的 10 條標準，下列選項中屬于這10 條

12、標準的是 (AB D) 。A 能保持良好的人際關系B 具有從經驗中學習的能力D.行為與這一階段的年齡特征相符舍23人格測評的方法有自評量表法和投射測驗法，下列人格測試中屬于投射測試法的有(BC) 。 B 羅夏測驗c 主題統(tǒng)覺測驗24面對挫折，積極的反應形式有(ABC) 。A 改換目標，取而代之B.堅持目標，繼續(xù)努力C 降低目標，改變行為25. 人格是一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心磋品質，人格的特性有(BCD) 。B.獨特性c .穩(wěn)定性D,整體性26對手慢性疲勞癥，正確的治療對策有(ABCD) 。 A. 一堅持鍛煉身體B 宜千勞逸結合C 尋求病源，對癥下藥D 保持心情舒暢27下列維護婚姻的方法

13、中，有利于建立起穩(wěn)固的婚姻的有(ABC) 。A 不要在意無傷大雅的癖好B 親密不應該流千形式 c 適時地鼓勵和贊美對方28專業(yè)技術人員失戀時，短期的心理調適方法有(ABCD) A 適當?shù)陌l(fā)泄情緒B 滑除對方的痕跡C 多參與集體活動D 要懂得珍惜自己29、專業(yè)技術人員心理健康的意義有(ABCD) A、預防惡性事故的發(fā)生B 、為青年人樹立正確的榜樣C 、專業(yè)技術人員心理健康是文明社會的訴求 D 、有效緩解工作壓力30、職業(yè)生涯規(guī)劃工作主要由專業(yè)技術人員和組織兩方面構成，其中組織方面的職責有( ACD) A 、為專業(yè)技術人員提供在工作中提高職業(yè)素質的條件和機會C 、幫助專業(yè)技術人員確立其在組織內的發(fā)

14、展目標 D 、協(xié)調個人需要與單位需求的一致性，實現(xiàn)兩者共同成長和發(fā)展31、專業(yè)技術人員在人際交往中的外部因素有（ABCD） A、空間和時間因素B、儀表因素C、個性差異因素D 、能力與專業(yè)因素32、個體通過對應激源的認知評價，覺察到環(huán)境的需求和人體的適應能力之間存在差距時的心理狀態(tài)稱為心理緊張，影響心理緊張的因素有（ ACD）A 、認知評價C 、個人經歷D 、個體的情緒狀態(tài)33、人格與健康關系的一般模型有（ABCD） A、心身模型B、知覺過濾模型C、身心模型 D 、交互作用模型34、不合理認知是專業(yè)技術人員需克服的心理問題之一，不合理認知的基本心理特征有（BCD） B、絕又t化C、片面化D極端化

15、35、員工幫助計劃又稱為員工心理援助項目，員工幫助計劃涉及的內容有（ABCD ）A 、壓力管理B 、職業(yè)心理健康C 、職業(yè)發(fā)展生涯D 、家庭、情感問題36、壓力可以引發(fā)的情緒癥狀有（ABCD ）A 、消沉沮喪B 、經常動怒C 、嚴重焦慮D 、精力渙散37、根據(jù)馬斯洛提出的心理健康標準，下列存在心理問題的人群是：（ABCD ）對自己評價過低的人為自己提出不切實際目標的人不接受任何新鮮事物的人不能保持良好人際關系的人38、不良情緒會直接影響人的生活，不良情緒包括（ABCD）A. 自卑、嫉妒C. 壓抑、抑郁D. 冷漠、焦慮39、引起對職業(yè)不適應的原因有（ABCD） A、觀念與職業(yè)的不適應B 、對職業(yè)

16、變化的不適應C 、對新職業(yè)要求的不適應D 、對環(huán)境變化不適應40、愛情和友情都是人際關系的一種，他們的區(qū)別是（a、 c、 d）A、吸引點不同C、沖動性不同D排他性不同三、判斷對錯 挫折是個體的需要無法滿足、 動機不能實現(xiàn)時產生的緊張、 失望、 痛苦等情緒反應。正確2失戀后的心理問題，因性別和年齡而存在著差異。正確3職業(yè)適應的內涵包括崗位適應、技能適應、心理適應等，但不包括生理適應。正確4充分的安全感是心理健康的標準之一，一個人的安全感決定于遺傳因素而非后天培養(yǎng)。 錯誤5產生單相思心理問題的人都會很痛苦，因此一定需要將這種感情向對方表白。錯誤“上班恐懼癥” 一般表現(xiàn)為兩點， 一是上班前不想上班，

17、 二是上班第一天萎靡不振、煩躁。 正確7積極參與社會生活、重視心理保健等都可以緩解網絡綜合征。正確8與人格相關的因素中，智力、氣質與生物因素相關較大，價值觀、信念、性格與社會因素關系緊密。 正確9氣質是指典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特性，它決定一個人社會活動的價值及其成就的高低。 錯誤10人們常常在處于尷尬境地時以說俏皮話等幽默方式進行自我解嘲，這是一種不成熱心理的表現(xiàn)。 錯誤11、家庭對外交往是家庭存在的必要條件之一，親戚關系、鄰里關系、朋友關系及同事關系是家庭對外交往的幾種基本關系正確12不健康的婚姻表現(xiàn)為在婚姻的蜜月期后就進入婚姻的保鮮期。 錯誤13情緒是心理因素中對健康影響最大、作用最

18、強的成分。 正確14壓力對身俸健康會產生重要影響，經歷緊張事件易引發(fā)高血壓和心臟病、失眠等疾病于生的原則是拖著筆走，而不能推著筆走。 正確自我防御機制是自我為了保護自身不受潛意識沖突困擾而形成的一些有意識的心理手段于生的原理是拖著筆走，而不能推著筆走錯誤壓力是一個人察覺到或認識到自己正面對著至關重要而又難以應對的環(huán)境要求時產生的心身緊張狀態(tài)。 正確17 長期工作壓力、缺乏工作興趣及疾病等因素都有可能導致職業(yè)厭倦癥。 正確18一個人的孤獨心理是由氣質和性格導致的，與生活經驗無關。錯誤19健康的自我意識可以從自我認識、自我體驗、自我控制三個層面來進行培養(yǎng)。正確20. 成功期望指個體在一定的成就動機驅動下朝向目標邁進的心理準各狀況。 正確21自卑是輕視或看不起自己，擔心失去他人尊重的一種心理狀態(tài)。 正確22通過投射實驗對人格進行測試時，被測者往往不知道對測試問題的回答的尋