小學(xué)二年級(jí)英語課文

1、【課文】第1課Excuseme!Yes?Isthisyourhandbag?Pardon?Isthisyourhandbag?Yes,itis.Thankyouverymuch.【生詞】excusev.原諒mepron.我(賓格)yesadv.是的isv.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)thispron.這youradj.你的，你們的handbagn.（女用）手提包pardonint.原諒，請(qǐng)?jiān)僬f一遍itpron.它thankyou感謝你（們）verymuch非常地【知識(shí)點(diǎn)講解】1.Excuseme是一個(gè)很常用的詞組，通常用來引起對(duì)方注意或是搭話。它的字面意思是“原諒+我”，但一般不用來跟人道歉，道

2、歉還是應(yīng)該用sorry。2.文中的yes有兩種意思：其一是有人叫你時(shí)，回答對(duì)方；其二是表示肯定。13.pardon本身也是“原諒”的意思，這里的意思是“不好意思我沒有聽清楚，請(qǐng)?jiān)僬f一遍”。要對(duì)方重復(fù)，也可以說Sorry?4.Isthisyourhandbag?這是你的手提包嗎？這是疑問句的句型，變成敘述句應(yīng)該是：Thisisyourhandbag.這是你的包。5.handbag，一般指女生用的手提包。錢包是purse，男生的公文包是briefcase。第3課Mycoatandmyumbrellaplease.Hereismyticket.Thankyou,sir.Numberfive.Here

3、syourumbrellaandyourcoat.Thisisnotmyumbrella.Sorrysir.Isthisyourumbrella?No,itisnt.Isthisit?Yes,itis.Thankyouverymuch.【生詞】n.傘int.請(qǐng)adv.這里possessiveadjective我的n.票n.號(hào)碼num.五adj.對(duì)不起的2n.先生n.衣帽存放處【知識(shí)點(diǎn)講解】is.果1.hereissth.是把東西遞給別人時(shí)的說法。這種時(shí)候也可以說“Hereit（如”東西是單數(shù)）,Heretheyare.（如果是復(fù)數(shù)），Hereyouare.（單復(fù)數(shù)皆可）2.上一課中我們學(xué)到過T

4、hisis.的句型，以及它的疑問句形式Isthis.?今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一個(gè)否定的句法：Thisisnot.e.gThisisnota.Thisisan!這不是一個(gè)請(qǐng)求，這是命令！3.英語的數(shù)字1-10分別是：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.【課文】MR.BLAKE:Goodmorning.STUDENTS:Goodmorning,Mr.Blake.MR.BLAKE:ThisisMissSophieDupont.Sophieisanewstudent.SheisFrench.MR.BLAKE:Sophie,thisisHans.H

5、eisGerman.3HANS:Nicetomeetyou.MR.BLAKE:AndthisisNaoko.ShesJapanese.NAOKO:Nicetomeetyou.MR.BLAKE:AndthisisChang-woo.HesKorean.CHANG-WOO:Nicetomeetyou.MR.BLAKE:AndthisisLuming.HeisChinese.LUMNG:Nicetomeetyou.MR.BLAKE:AndthisisXiaohui.ShesChinese,too.XIAOHUI:Nicetomeetyou.【生詞】先生4adj.好小姐adj.新的n.學(xué)生adj.&n

6、.法國的，法國人adj.&n.德國的，德國人adj.美好的v.遇見adj.&n.日本的，日本人adj.&n.韓國的，韓國人adj.&n.中國的，中國人adv.也【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多打招呼的方法，這在實(shí)際交往中很有用哦！1）Goodmorning.早上好。2)Goodafternoon.下午好。53)Goodevening.晚上好。（指傍晚到10點(diǎn)左右的晚上）4)Goodnight.晚安。（指10點(diǎn)以后的深夜，一般用在睡前，或道別）5)Nicetomeetyou.很高興見到你。（一般用于初次見面的場合）6)Hi!/Howareyoudoing?/Areyoualright?這三

7、項(xiàng)一般用于熟人之間打招呼。其中Hi在任何地方通用；Howareyoudoing?在美式英語中用的較多；Areyoualright?現(xiàn)代的英式英語里用的較多（新概念課本上教授的Howdoyoudo在實(shí)際生活中已經(jīng)少有人用了）。注意這里Areyoualright?并不是真的詢問你好不好，只是作為問候性的搭話方式。2.這節(jié)課我們還學(xué)到了有關(guān)國家的表達(dá)。在英語中和國家相關(guān)的表達(dá)一般是一對(duì)：其一是國家本身的名字，比如中國是China；與之相對(duì)的另一個(gè)詞Chinese，則同時(shí)代表三種意思：形容詞“中國的”、中國人、漢語。大家可以看到這兩個(gè)單詞“長”得都挺像的，都是以Chin開頭的。沒錯(cuò)，其實(shí)和國家相關(guān)的這

8、些表達(dá)都有這樣的規(guī)律，請(qǐng)大家看文中給出的例子：France-FrenchGermany-GermanJapan-JapaneseKorea-KoreanChina-Chinese6England-EnglishAmerica-AmericanSweden-Swedish“國家”和“國家的”之間的變化方式也是有規(guī)律的?；旧暇褪羌印癳se”，“sh”或者“n”幾種，但具體的變化方式還要靠大家記憶。今天就先記住這幾種吧！新概念英語第一冊(cè)第7課Areyouateacher?【課文】ROBERT:Iamanewstudent.MynamesRobert.SOPHIE:Nicetomeetyou.Myn

9、amesSophie.ROBERT:AreyouFrench?SOPHIE:Yes,Iam.SOPHIE:AreyouFrenchtoo?ROBERT:No,Iamnot.SOPHIE:Whatnationalityareyou?7ROBERT:ImItalian.ROBERT:Areyouateacher?SOPHIE:No,Imnot.ROBERT:Whatsyourjob?SOPHIE:Imakeyboardoperator.SOPHIE:Whatsyourjob?ROBERT:Imanengineer.【生詞】pron.我v.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)第一人稱單數(shù)v.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)復(fù)數(shù)n.名字ad

10、j.&pron.什么n.國籍n.工作8n.電腦鍵盤n.操作人員n.工程師【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天我們來學(xué)習(xí)兩個(gè)個(gè)新的句型：Iam.和Youare.在英語當(dāng)中，“我是”、“你是”、“他是”、“他們是”的表達(dá)方法是不同的。并不像漢語這樣只需要更換人稱就好了。其中第一人稱的單數(shù)，也就是“I，我”應(yīng)該用：Iam.第一人稱的復(fù)數(shù)，我們，We，應(yīng)該用：Weare.第二人稱的單數(shù)、復(fù)數(shù)，同樣都是you，應(yīng)該用：Youare.第三人稱的單數(shù)，He，She和It，都用：Heis.;Sheis.;Itis.第三人稱的復(fù)數(shù)，都是they，應(yīng)該用：Theyare?？偨Y(jié)起來，所有的復(fù)數(shù)形式都跟ARE；單數(shù)形式按照情況不同

11、，分別跟AM，ARE和IS。2.另外一個(gè)新句型就是疑問句啦。上幾節(jié)課我們有學(xué)到“Isthis.?這是嗎？”的句型，今天要學(xué)習(xí)的是“這是什么？”的句型。簡單說來就是Whatis.?比如Whatisyourname?你叫什么名字？Whatisyourjob?你做什么工作。其他類似的疑問詞還有：Where問地點(diǎn)；When問時(shí)間；Why問原因；Who問人。這些我們?cè)谝院蠖紩?huì)慢慢學(xué)習(xí)到，今天就先有個(gè)印象吧！9新概念英語第一冊(cè)第9課Howareyoutoday?【課文】STEVEN:Hello,Helen.HELEN:Hi,Steven.STEVEN:Howareyoutoday?HELEN:Imvery

12、well,thankyou.Andyou?STEVEN:Imfine,thanks.STEVEN:HowisTony?HELEN:Hesfine,thanks.HowsEmma?STEVEN:Shesverywell,too,Helen.STEVEN:Goodbye,Helen.Nicetoseeyou.HELEN:Nicetoseeyou,too,Steven.10Goodbye.【生詞】int.喂（表示問候）int.喂，嗨adv.怎么樣，如何adj.身體好adj.美好的int.謝謝int.再見v.見【知識(shí)點(diǎn)講解】1.本課講到了問候和回答的方式。一般的問候客套話我們?cè)诶锝o大家講過，包括“早晨

13、好、中午好、你好嗎？”等等，本課的課文中也講到了Howareyou?Imfine,thanks.（你好嗎？我很好，謝謝。）的句式。那么如果你其實(shí)感覺不好，又要怎么回答呢？Howareyoutoday,Emma?你今天好嘛艾瑪？11Idontfeelverywell./Notbad./Imhavinga.我感覺不太舒服。/還湊活。/我有點(diǎn)頭痛。2.今天還有一個(gè)重要的詞：too.too是“也”的意思，一般用在句子的最后，和原來的句子用逗號(hào)隔開。比如：Hesfine,too.這個(gè)意思也可以用單詞also來表達(dá)，不過also的位置一般在句子當(dāng)中。比如：Heisalsofine.再舉一個(gè)例子：Mymom

14、lovesme.Shelovesmysister,too.Mymomlovesme.Shealsolovesmysister新概念英語第一冊(cè)第11課Isthisyourshirt?【課文】HEACHER：Whoseshirtisthat?HEACHER：Isthisyourshirt,Dave?DAVE:No.Sir.Itsnotmyshirt.DAVE:Thisismyshirt.Myshirtsblue.TEACHER:IsthisshirtTims?DAVE:Perhapsitis,sir.12Timsshirtswhite.HEACHER：Tim!TIM:Yes,sir?HEACHER

15、：Isthisyourshirt?TIM:Yes,sir.HEACHER：Hereyouare.Catch!TIM:Thankyou,sir.【課文翻譯】老師：那是誰的襯衫？老師：戴夫，這是你的襯衫嗎？戴夫：不，先生。這不是我的襯衫。戴夫：這是我的襯衫。我的襯衫是藍(lán)色的。老師：這件襯衫是蒂姆的嗎？戴夫：也許是，先生。蒂姆的襯衫是白色的。13老師：蒂姆！蒂姆:什么事，先生。老師：這是你的襯衫嗎？蒂姆：是的，先生。老師：給你。接著！蒂姆：謝謝您，先生?！旧~】pron.誰的adj.藍(lán)色的adv.大概adj.白色的v.抓住【知識(shí)點(diǎn)講解】1.大家還記得在里我們有簡單提到不同的疑問詞，用來問不同的事兒。

16、比如who用來問人；when用來問時(shí)間等等。今天我們?cè)賹W(xué)習(xí)一個(gè)新的疑問詞：whose。這個(gè)單詞一般用作定語，修飾名詞。翻譯成中文就是“誰的”的意思。比如“誰的雨傘？”：whoseumbrella.；“誰的包包”：whosebag.14文中當(dāng)中的句子Whoseshirtisthat?，意思就是“那是誰的襯衫？”這里在疑問句中，每個(gè)單詞的順序一定不可以亂，is要放到that的前面才行。那么我也來考考大家：“那是你的襯衫”這句話應(yīng)該怎么說呢？“2.今天的另一個(gè)重點(diǎn)是名詞的所有格形式。大家不要被這個(gè)高深的名字嚇到，其實(shí)所謂所s.有格”就是“誰誰的”的意思。最簡單的形式就是在名詞后面加一瞥S：比如Tim

17、s蒂姆的；Cats貓的.要注意的是，如果名詞本身已經(jīng)是復(fù)數(shù)形式了、以S結(jié)尾，那么就在名詞后直接加一瞥：比如friends,朋友們的；cats,很多貓的第一、二、三人稱的所有格形式比較特殊，這個(gè)需要大家單獨(dú)記憶：“我的”my，“我們的”our；“你的、你們的”your；“他的”his，“她的”her，“他們的”their.3.今天還學(xué)到幾個(gè)和顏色相關(guān)的單詞，再補(bǔ)充幾個(gè)常見的顏色：紅色：黑色：綠色：黃色：橙色：粉色：15新概念英語第一冊(cè)第13課Isthisyourshirt?【課文】LOUISE:Whatcoloursyournewdress?ANNA:Itsgreen.ANNA:Comeupst

18、airsandseeit.LOUISE:Thankyou.ANNA:Look!Hereitis!LOUISE:Thatsanicedress.Itsverysmart.ANNA:Myhatsnew,too.LOUISE:Whatcolourisit?ANNA:Itsthesamecolour.Itsgreen,too.LOUISE:Thatisalovelyhat!【課文翻譯】16路易絲：你的新衣裙是什么顏色的？安娜：是綠色的。安娜：到樓上來看看吧。路易絲：謝謝。安娜：瞧，就是這件。路易絲：這件連衣裙真好，真漂亮。安娜：我的帽子也是新的。路易絲：是什么顏色的？安娜：一樣的顏色，也是綠的。路易絲

19、：真是一頂可愛的帽子！【生詞】n.顏色adj.綠色v.來adv.樓上17adj.時(shí)髦的，巧妙的n.帽子adj.相同的adj.可愛的，秀麗的【知識(shí)點(diǎn)講解】1.在上一課，我們已經(jīng)為大家補(bǔ)充了很多種顏色的說法，今天這一課以及其后的練習(xí)課14課中，我們還將學(xué)到一些新的顏色：比如，灰色的；，棕色的，等等。2.今天我們還學(xué)習(xí)了一些形容詞，比如new，nice，lovely和smart。形容詞一般用在名詞前面。這里的smart除了課文中“時(shí)髦、巧妙”的意思之外，還可以用來形容頭腦聰明。3.whatcolors.等于whatcoloris，是一種縮寫。4.upstairs，樓上的，反義詞是downstairs

20、，樓下的。新概念英語第一冊(cè)第15課Yourpassports,please.【課文】CUSTOMSOFFICER:AreyouSwedish?GIRLS:No,wearenot.WeareDanish.CUSTOMSOFFICER:AreyourfriendsDanish,too?GIRLS:No,theyarent.18TheyareNorwegian.CUSTOMSOFFICER:Yourpassports,please.GIRLS:Heretheyare.CUSTOMSOFFICER:Aretheseyourcases?GIRLS:No,theyarent.GIRLS:Ourcasesa

21、rebrown.Heretheyare.CUSTOMSOFFICER:Areyoutourists?GIRLS:Yes,weare.CUSTOMSOFFICER:Areyourfriendstouriststoo?GIRLS:Yes,theyare.CUSTOMSOFFICER:Thatsfine.GIRLS:Thankyouverymuch.【課文翻譯】19海關(guān)官員：你們是瑞典人嗎？姑娘們：不，我們不是瑞典人。我們是丹麥人。海關(guān)官員：你們的朋友也是丹麥人嗎？姑娘們：不，他們不是丹麥人。他們是挪威人。海關(guān)官員：請(qǐng)出示們的護(hù)照。姑娘們：給您。海關(guān)官員：這些是你們的箱子嗎？姑娘們：不，不是。姑娘們

22、：我們的箱子是棕色的。在這兒呢。海關(guān)官員：你們是來旅游的嗎？姑娘們：是的，我們是來旅游的。海關(guān)官員：你們的朋友也是來旅游的嗎？姑娘們：是的，他們也是。海關(guān)官員：好了。姑娘們：非常感謝。20【生詞】n.海關(guān)n.官員n.女孩，姑娘adj.&n.丹麥的、丹麥人n.朋友a(bǔ)dj.&n.挪威的、挪威人n.護(hù)照adj.棕色的n.旅游者【知識(shí)點(diǎn)講解】今天我們要來學(xué)習(xí)一個(gè)中文里沒有的語言概念：復(fù)數(shù)。在漢語中，無論是一個(gè)或多個(gè)東西，我們只變化數(shù)量詞。比如一個(gè)蘋果、兩個(gè)蘋果、很多蘋果而英文則不同。除了要改變數(shù)量詞之外，名詞本身也要變成復(fù)數(shù)形式才行！1.復(fù)數(shù)形式最普遍的變化方法就是在名詞后面加-s。比如apple-a

23、pples;girl-girls;tourist-tourists.數(shù)量為一時(shí)，用名詞的單數(shù)形式；一個(gè)以上則用復(fù)數(shù)形式。比如anapple,twoapples;agirl,threegirls.2.當(dāng)名詞是以s結(jié)尾的時(shí)候，變成復(fù)數(shù)則加-es。比如dress-dresses;class-classes;-glasses.3.還有少量的名詞比較特殊，它們的復(fù)數(shù)形式不按照上面的規(guī)則，需要單獨(dú)記憶。比如man-men;woman-women.這些名詞等大家碰到，再見一個(gè)、記一個(gè)吧！要特別說明的是，以上這些原則只適用于可數(shù)名詞！而英語中少量的不可數(shù)名詞則沒有復(fù)數(shù)形式。比如water,水；rain，雨；c

24、offee，咖啡這些名詞也需要特別單獨(dú)記住哦！新概念英語第一冊(cè)第17課Howdoyoudo?21【課文】MR.JACKSON:Comeandmeetouremployees,Mr.Richards.MR.RICHARDS:Thankyou,Mr.Jackson.MR.JACKSON:ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.MR.RICHARDS:Howdoyoudo?MR.RICHARDS:Thosewomenareveryhard-working.Whataretheirjobs?MR.JACKSON:Theyrekeyboardoperators.MR

25、.Jackson:ThisisMichaelBaker,andthisisJeremyShort.MR.RICHARDS:Howdoyoudo?MR.RICHARDS:Theyarentverybusy!Whataretheirjobs?MR.JACKSON:Theyresalesreps.Theyreverylazy.MR.RICHARDS:Whoisthisyoungman?MR.JACKSON:ThisisJim.Hesourofficeassistant.【課文翻譯】杰克遜先生：來見見我們的雇員，理查茲先生。理查茲先生：謝謝，杰在遜先生。22杰克遜先生：這位是尼克拉.格雷，這位是克萊爾

26、.泰勒。理查茲先生：你們好！理查茲先生：那些姑娘很勤快。她們是做什么工作的？杰克遜先生：她們是電腦錄入員。杰克遜先生：這位是邁克爾.貝克，這位是杰里米.肖特。理查茲先生：你們好！理查茲先生：他們不很忙吧！他們是做什么工作的？杰克遜先生：他們是推銷員，他們非常懶。理查茲先生：這個(gè)年輕人是誰？杰克遜先生：他是吉姆，是我們辦公室的勤雜人員?！旧~】n.雇員hard-workingadj.勤奮的reps推銷員n.男人23n.辦公室n.助手【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天我們繼續(xù)的語法內(nèi)容，講解復(fù)數(shù)的變化形式。上次提到說名詞的復(fù)數(shù)形式最普遍的變化方法是在名詞后面加s；如果名詞本身以s結(jié)尾，則加es；還有一些不規(guī)則

27、變化的名詞復(fù)數(shù)形式，比如man-men等等。今天還要記住，如果名詞以f或者fe結(jié)尾，變復(fù)數(shù)時(shí)要把f或者fe變成v，再加上es.比如housewife變成housewives；變成knives.2.除了拼寫上的變化以外，復(fù)數(shù)的發(fā)音也要注意一些規(guī)則：如果名詞詞尾發(fā)音是一個(gè)清輔音（/s/t/除外），-s發(fā)/s/的音，比如books,suits.如果名詞詞尾發(fā)音是一個(gè)濁輔音（/z/d/除外）或元音，則-s發(fā)成/z/的音，如ties,dogs.如果名詞詞尾的發(fā)音以/s/t/z/或/d/結(jié)尾，則-s發(fā)/iz/的音，如dresses,blouses.3.上一課的練習(xí)中有同學(xué)問到關(guān)于不同國家的單復(fù)數(shù)應(yīng)該如何表

28、示，在網(wǎng)上找到一個(gè)簡單的列表供大家參考：名稱總稱(謂語用復(fù)數(shù))一個(gè)人兩個(gè)人中國人theChineseaChinesetwoChinese瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss澳大利亞人theAustraliansanAustraliantwoAustralians24俄國人theRussiansaRussiantwoRussians意大利人theItaliansanItaliantwoItalians希臘人theGreekaGreektwoGreeks法國人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen日本人theJapaneseaJapanesetwoJapane

29、se美國人theAmericansanAmericantwoAmericans印度人theIndiansanIndiantwoIndians加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians德國人theGermansaGermantwoGermans英國人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes4.salesrep.是salesrepresentatives的簡稱，意思是銷售代表。根據(jù)以上的發(fā)音規(guī)則，大家來推測一下的復(fù)數(shù)形式應(yīng)該怎么念呢？5.assistant本身是助理的意思，比如sa

30、lesassistant，銷售助理；PRassistant，公關(guān)助理等。在本課的練習(xí)課18課中，大家會(huì)學(xué)到很多表示職位和工作的單詞，要好好記下來哦！新概念英語第一冊(cè)第19課Tiredandthirsty【課文】25MOTHER:Whatsthematter,children?GIRL:WeretiredBOY:andthirsty,Mum.MOTHER:Sitdownhere.MOTHER:Areyouallrightnow?BOY:No,wearent.MOTHER:Look!Theresanicecreamman.MOTHER:Twoicecreamsplease.MOTHER:Herey

31、ouare,children.CHILDREN:Thanks,Mum.GIRL:Theseicecreamsarenice.MOTHER:Areyouallrightnow?CHILDREN:Yes,weare,thankyou!【課文翻譯】母親：怎么啦，孩子們？26女孩：我們累了男孩：口也渴，媽媽。母親：坐在這兒吧。母親：你們現(xiàn)在好些了嗎？男孩：不，還沒有。母親：瞧！有個(gè)賣冰淇淋的。母親：請(qǐng)拿兩份冰淇淋。母親：拿著，孩子們。孩子們：謝謝，媽媽。女孩：這些冰淇淋真好吃。母親：你們現(xiàn)在好了嗎？孩子們：是的，現(xiàn)在好了，謝謝您！【生詞】n.事情n.孩子們（的復(fù)數(shù)）27adj.累,疲乏n.男孩adj.

32、渴n.媽媽（兒語）坐下adj.好，可以冰淇淋【知識(shí)點(diǎn)講解】1.Whatsthematter?是一句常用語。意思是“怎么啦？”這句話可以還可以說成Whatswrong?Whatsthe?2.Theres和arent都是簡寫的形式，是非正式的。在正式的文書中比如論文、合同中不可以這樣寫。新概念英語第一冊(cè)第21課Whichbook?【課文】MAN:Givemeabookplease,Jane.WOMAN:Whichbook?WOMAN:Thisone?28MAN:No,notthatone.Theredone.WOMAN:Thisone?MAN:Yes,please.WOMAN:Hereyouare

33、.MAN:Thankyou.【課文翻譯】男人：請(qǐng)拿本書給我，簡。女人：哪一本？女人：是這本嗎？男人：不，不是那本。是那本紅皮的。女人：這本嗎？男人：是的，請(qǐng)給我。女人：給你。男人：謝謝。【生詞】29v.給pron.一個(gè)questionword哪一個(gè)【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天我們來學(xué)習(xí)一種新的句型：祈使句，。用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句的主語一般都省略，直接用動(dòng)詞原形開頭。比如課文中的：Givemeabookplease.這里如果用完整的表達(dá)是Yougiveabookplease.但除非是要強(qiáng)調(diào)You，一般很少這么表達(dá)。再舉幾個(gè)例子：Bequiet,please.或

34、Pleasebequite.請(qǐng)安靜。在祈使句中please放在句首句尾都是可以的。這里可以看到用到的是be動(dòng)詞原形。Sitdown,please.請(qǐng)坐下。Lookout!或Watchout!小心！2.which這個(gè)疑問詞我們之前提到過，表示對(duì)確切物體的詢問。which和what的區(qū)別是：前者用于選擇范圍較小或較明確的場合，后者用于選擇范圍較大或不明確的場合。比如：Whichcolorisyourcar,blackorwhite?你的車是什么顏色？黑色或白色？（確切地在黑與白中間提問）Whatcolorisyourcar?你的車是什么顏色的？（不確定是什么顏色，沒有限制）30另外課文當(dāng)中的whi

35、chone是whichbook的省略。3.回復(fù)別人的請(qǐng)求，特別是當(dāng)對(duì)方提供什么東西給你時(shí)，愿意用Yes,please;不愿意用No,thanks.這是約定俗成、也很禮貌的說法。比如：Doyouwantanothercupoftea?你想再來杯茶嗎？Yes,please./No,thanks.好的，請(qǐng)給我吧。/不了，謝謝新概念英語第一冊(cè)第23課Whichglasses?【課文】MAN:Givemesomeglassesplease,Jane.WOMAN:Whichglasses?WOMAN:Theseglasses?MAN:No,notthose.Theonesontheshelf.WOMAN:

36、These?MAN:Yes,please.WOMAN:Hereyouare.MAN:Thanks.【課文翻譯】31丈夫：請(qǐng)拿給我?guī)字徊ＡП?，簡。妻子：哪幾只？妻子：這幾只嗎？丈夫：不，不是那幾只。是架子上的那幾只。妻子：這幾只？丈夫：是的，請(qǐng)拿給我。妻子：給你。丈夫：謝謝?！旧~】prep.在之上n.架子，擱板【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天來學(xué)習(xí)一個(gè)新的概念：直接賓語和間接賓語。在課文中的Givemesomeglasses一句中有兩個(gè)賓語：其中someglasses是直接賓語；me是間接賓語。直接賓語是及物動(dòng)詞（give）的直接對(duì)象，也就是說這里give這個(gè)“給”的動(dòng)作，給的是杯子，所以杯子就是直接賓

37、語；而間接賓語是及物動(dòng)詞的動(dòng)作所涉及的人或事務(wù)，也可以說間接賓語表示動(dòng)作是對(duì)誰做的，或者是為誰做的。在本句中g(shù)ive這個(gè)動(dòng)作是對(duì)me，我做的，所以me是間接賓語。32直接賓語和間接賓語不僅僅可以用在祈使句中，在陳述句里也可以使用。比如：Hegivesmeabook.他給我一本書。其實(shí)這里的語法和我們中文是一樣的。大家應(yīng)該比較容易理解。還需要注意的是，當(dāng)間接賓語是人稱代詞時(shí)，人稱代詞要用賓格。比如me（I的賓格）、you（you的賓格）、her（she的賓格）等等。2.which這個(gè)疑問詞，我們用到的例子中它代指的是單數(shù)Whichbook?，其實(shí)它也可以代指復(fù)數(shù)，比如本課中的Whichglass

38、es?3.當(dāng)用one代指復(fù)數(shù)時(shí)要變成ones，比如文中的Theonesontheshlef.另外提個(gè)小問題：shelf這個(gè)單詞的動(dòng)詞變化，按照規(guī)則應(yīng)該變成什么呢？第25課Mrs.Smithskitchen史密斯太太的廚房課文】Mrs.Smithskitchenissmall.Thereisarefrigeratorinthekitchen.Therefrigeratoriswhite.Itisontheright.Thereisanelectriccookerinthekitchen.Thecookerisblue.Itisontheleft.Thereisatableinthemiddleo

39、ftheroom.33Thereisabottleonthetable.Thebottleisempty.Thereisacuponthetable,too.Thecupisclean.【課文翻譯】史密斯夫人的廚房很小。廚房里有個(gè)電冰箱。冰箱的顏色是白的。它位于房間右側(cè)。廚房里有個(gè)電灶。電灶的顏色是藍(lán)的。它位于房間左側(cè)。房間的中央有張桌子。桌子上有個(gè)瓶子。瓶子是空的。34桌子上還有一只杯子。杯子很干凈?！旧~】夫人n.廚房n.電冰箱n.右邊adj.帶電的，可通電的n.左邊n.爐子，炊具n.中間prep.（屬于）的n.房間n.杯子【知識(shí)點(diǎn)講解】351.今天我們將學(xué)到和方位有關(guān)的表達(dá)方式。文中提到

40、：ontheright(left),在右邊（左邊）；和inthemiddleof,在中間。我們?cè)傺a(bǔ)充幾個(gè)：在上面（有接觸的）：onsth.比如“桌子上有一只盒子”：Theresaboxonthetable.在上面（沒有接觸的）：abovesth.比如“桌子上方有一只鳥”：Theresabirdabovethetable.在里面：insth.比如“盒子里有個(gè)皮球”：Theresaballinthebox.在下面：understh.比如“桌子下面有只貓”：Theresacatunderthetable.2.“哪里有什么東西”這樣的句型我們用Thereis.+表示方位的詞組+名詞這樣的句式表達(dá)。3.

41、幾個(gè)重點(diǎn)單詞：refrigerator是冰箱的意思，一般口語中用其簡稱；cooker這個(gè)詞不是廚師的意思，而是炊具。英語中的廚師用cook,或是chief來表示新概念英語第一冊(cè)第27課Mrs.Smithslivingroom史密斯太太的客廳【課文】Mrs.Smithslivingroomislarge.Thereisatelevisionintheroom.Thetelevisionisnearthewindow.Therearesomemagazinesonthetelevision.Thereisatableintheroom.36Therearesomenewspapersontheta

42、ble.Therearesomearmchairsintheroom.Thearmchairsarenearthetable.Thereisastereointheroom.Thestereoisnearthedoor.Therearesomebooksonthestereo.Therearesomepicturesintheroom.Thepicturesareonthewall.【課文翻譯】史密斯夫人的客廳很大?？蛷d里有臺(tái)電視機(jī)。電視機(jī)靠近窗子。電視機(jī)上放著幾本雜志?？蛷d里有張桌子。桌上放著幾份報(bào)紙。37客廳里有幾把扶手椅。那些扶手椅靠近桌子?？蛷d里有臺(tái)立體聲音響。音響靠近門。音響上面有幾

43、本書?？蛷d里有幾幅畫。畫掛在墻上?！旧~】客廳prep.靠近n.窗戶n.扶手椅n.門n.圖畫n.墻38【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)和方位有關(guān)的表達(dá)方式。文中提到：nearsth.靠近某物；onthewall，在墻上。注意這里的介詞用的是on，如果是inthewall的話，那么意思就是“鑲在墻里面”。on和in這兩個(gè)介詞的意思，前者是在之上，后者是在里面，一般沒有什么異議。只有在和樹連用的時(shí)候要特別記憶一下：onthetree：在樹上。但指樹上本來就有的、生長在樹上的東西，比如果實(shí)、樹葉一類。e.gThetree：也是在樹上。但指樹上原

44、本沒有的、外來的東西，比如一只鳥、或是掛在樹上的風(fēng)箏一類。e.gThereisabirdinthetree.2.“哪里有什么東西”這樣的句型上節(jié)課我們學(xué)到了Thereis.單數(shù)的表達(dá)形式，而如果要表達(dá)復(fù)數(shù)的概念，則用Thereare.e.gTherearesomecupsonthetable.新概念英語第一冊(cè)第29課Comein,Amy.進(jìn)來，艾米。【課文】MRS.JONES:Comein,Amy.MRS.JONES:Shutthedoor,please.MRS.JONES:Thisbedroomsveryuntidy.AMY:WhatmustIdo,Mrs.Jones?MRS.JONES:O

45、penthewindowandairtheroom.39MRS.JONES:Thenputtheseclothesinthewardrobe.MRS.JONES:Thenmakethebed.MRS.JONES:Dustthedressingtable.MRS.JONES:Thensweepthefloor.【課文翻譯】瓊斯夫人：進(jìn)來，艾米。瓊斯夫人：請(qǐng)把門關(guān)上。瓊斯夫人：這臥室太不整潔了。艾米：我應(yīng)該做些什么呢，瓊斯夫人？瓊斯夫人：打開窗子，給房間通通風(fēng)。瓊斯夫人：然后把這些衣服放進(jìn)衣櫥里去。瓊斯夫人：再把床整理一下。瓊斯夫人：撣掉梳妝臺(tái)上的灰塵。瓊斯夫人：然后掃掃地。【生詞】40v.關(guān)門n

46、.臥室adj.亂，不整齊modalverb必須，應(yīng)該v.打開v.使通風(fēng)，換換空氣v.放置n.衣服n.大衣柜v.撣掉灰塵土v.掃【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天這節(jié)課的句子大部分都是祈使句。關(guān)于祈使句的用法我們?cè)诘?1課給大家詳細(xì)講過。2.WhatmustIdo?意思是“我應(yīng)該做什么？”must是一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞，表示“必須”；這句話還可以說成“WhatshouldIdo?”，should一樣是情態(tài)動(dòng)詞，表示“應(yīng)該”。3.講幾個(gè)重點(diǎn)詞匯：air這個(gè)詞本身也是名詞，意思是空氣。課文里用了它的動(dòng)詞形式，意思是通風(fēng)換氣；41包括這一課在內(nèi)我們已經(jīng)學(xué)了好幾個(gè)和房間名稱有關(guān)的詞，包括bedroom,臥室；kitchen

47、,廚房；livingroom,客廳。再補(bǔ)充幾個(gè)：studyroom,書房；dinningroom,餐廳、飯廳；廁所。新概念英語第一冊(cè)第31課WheresSally?薩莉在哪兒？【課文】JEAN:WheresSally,Jack?JACK:Shesinthegarden,Jean.JEAN:Whatsshedoing?JACK:Shessittingunderthetree.JEAN:IsTiminthegarden,too?JACK:Yes,heis.Hesclimbingthetree.JEAN:Ibegyourpardon?Whosclimbingthetree?JACK:Timis.JE

48、AN:Whataboutthedog?JACK:Thedogsinthegarden,too.42,Itsrunningacrossthegrass.Itsrunningafteracat.【課文翻譯】瓊：杰克，薩莉在哪兒？杰克：她在花園里，瓊。瓊：她在干什么？杰克：她正在樹蔭下坐著。瓊：蒂姆也在花園里嗎？杰克：是的，他也在花園里。他正在爬樹。瓊：你說什么？誰在爬樹？杰克：蒂姆在爬樹。瓊：那么狗呢？杰克：狗也在花園里。它正在草地上跑，在追一只貓?！旧~】n.花園43prep.在這下n.樹v.爬，攀登pron.誰v.跑n.草，草地prep.在之后prep.橫過，穿過n.貓【知識(shí)點(diǎn)講解】1.今天要

49、學(xué)習(xí)一個(gè)重要的語法點(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。在英語中，要表達(dá)正在發(fā)生的動(dòng)作或事件，需要用這個(gè)時(shí)態(tài)。這個(gè)時(shí)態(tài)的基本格式是：be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)+動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)簡單一點(diǎn)說就是am/are/is+動(dòng)詞ing形式。比如課文中的Shessitting.Hesclimbing.Itsrunning.動(dòng)詞變成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)基本格式就是在后面直接加ing，比如climb-climbing,walk-walking,catch-catching.如果動(dòng)詞以e結(jié)尾，則去掉e加ing，比如give-giving,move-moving.44如果動(dòng)詞只有一個(gè)元音字母，并在其后跟一個(gè)輔音字母，則將輔音字幕雙寫、再加ing。比如ru

50、n這個(gè)字，它只有一個(gè)元音字母u，后面跟了一個(gè)輔音字母n，所以它的ing形式是running。同理還有sit-sitting,shop-shoping,swim-swimming.最后一條規(guī)則看似復(fù)雜，但其實(shí)這樣的動(dòng)詞并不多，尤其在初級(jí)階段。大家只需要看到一個(gè)、記住一個(gè)就好。2.Whatabout.?是一種省略的用法。一般用于提及已談?wù)撨^的事物，后面可以跟物品、也可以跟人。文中Whataboutthedog?實(shí)則是在詢問Whatisthedogdoinginthegarden?和前面兩個(gè)問小孩的問題一樣。所以為了避免重復(fù)，這里只問Whataboutthedog?新概念英語第一冊(cè)第33課Afine

51、day.晴天【課文】Itisafinedaytoday.Therearesomecloudsinthesky,butthesunisshining.Mr.Jonesiswithhisfamily.Theyarewalkingoverthebridge.Therearesomeboatsontheriver.Mr.Jonesandhiswifearelookingatthem.Sallyislookingatabigship.Theshipisgoingunderthebridge.45Timislookingatanaeroplane.Theaeroplaneisflyingovertheri

52、ver.【課文翻譯】今天天氣好。天空中飄著幾朵云，但陽光燦爛。瓊斯先生同他的家人在一起。他們正在過橋。河上有幾艘船。瓊斯先生和他的妻子正在看這些船。莎莉正在觀看一艘大船。那船正從橋下駛過。蒂姆正望著一架飛機(jī)。飛機(jī)正從河上飛過?！旧~】n.日子46n.云n.天空n.太陽v.照耀prep.和在一起n.家庭（成員）v.走路,步行prep.跨越，在之上n.橋n.船n.河n.輪船n.飛機(jī)v.飛【知識(shí)點(diǎn)講解】471.fineday,意思是好天氣、晴天；2.but,意思是“但是”，用以表述句子與句子之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系；3.bewithsb.意思是“和誰在一起”；4.lookatsth.看著5.somecloud

53、s,幾朵云。some可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。新概念英語第一冊(cè)第35課Ourvillage我們的村莊【課文】Thisisaphotographofourvillage.Ourvillageisinavalley.Itisbetweentwohills.Thevillageisonariver.Hereisanotherphotographofthevillage.MywifeandIarewalkingalongthebanksoftheriver.Weareontheleft.Thereisaboyinthewater.Heisswimmingacrosstheriver.48

54、Hereisanotherphotograph.Thisistheschoolbuilding.Itisbesideapark.Theparkisontheright.Somechildrenarecomingoutofthebuilding.Someofthemaregoingtothepark.【課文翻譯】這是我們村莊的一張照片。我們的村莊坐落在一個(gè)山谷之中。它們?cè)趦勺∩街g。它靠近一條小河。這是我們村莊的另一張照片。我和妻子沿河岸走著。我們?cè)诤拥淖髠?cè)。河里面有個(gè)男孩。他正橫渡小河。49這是另一張照片。這是學(xué)校大樓。它位于公園的旁邊。公園在右面。一些孩子正從樓里出來。他們中有幾個(gè)正走進(jìn)公

55、園?！旧~】n.照片n.村莊n.山谷prep.在之間n.小山det.另一個(gè)n.妻子prep.沿著50n.河岸n.水v.游泳n.大樓，建筑物n.公園prep.進(jìn)入【知識(shí)點(diǎn)講解】1.這一課我們來簡單講一點(diǎn)介詞的用法。介詞的英文是preposition，通常簡寫成prep.。和中文中的介詞一樣，英語的介詞不能單獨(dú)作句子的成分，而是用來表示名詞或代詞等和句中其他詞之間的關(guān)系。它們出現(xiàn)在名詞或代詞之前，構(gòu)成介詞短語。在初級(jí)階段我們學(xué)到的介詞比較少、也很簡單，只要記住它們本身的意思，再配合句子里它們之前的動(dòng)詞，我們基本可以知道它們所表示的意義。這里大家只需要對(duì)介詞有個(gè)概念，以后再慢慢深入地學(xué)習(xí)?！斑@節(jié)課中

56、出現(xiàn)的介詞包括：between,along,into,beside,across等，分別表示“在之間”、沿著”、“進(jìn)入”、“在旁邊”和“穿過”的意思，請(qǐng)大家配合句子仔細(xì)揣摩它們的用法。另外，最后一句話中的comeoutof，outof本身是“在之外”的意思，比如：Thereisanappleoutofthebox.這個(gè)盒子外面有個(gè)蘋果；但在文中因?yàn)槠淝懊娴膭?dòng)詞是come，所以翻譯為：從樓里走出來，有一個(gè)從里向外運(yùn)動(dòng)的意思在里面。2.photogragh意思是照片，一般簡稱為photo；在后面加ER變成不過這個(gè)字重音有點(diǎn)奇怪，大家要特別記憶一下。51，意思就是攝影師，新概念英語第一冊(cè)第37課Ou

57、rvillage我們的村莊【課文】DAN:Youreworkinghard,George.Whatareyoudoing?GEORGE:Immakingabookcase.GEORGE:Givemethathammerplease,Dan.DAN:Whichhammer?Thisone?GEORGE:No,notthatone.Thebigone.DAN:Hereyouare.GEORGE:Thanks,Dan.DAN:Whatareyoudoingtodonow,George?GEORGE:Imgoingtopaintit.52DAN:Whatcolourareyougoingtopaini

58、t?GEORGE:Imgoingtopaintitpink.DAN:Pink!GEORGE:Thisbookcaseisntforme.Itsformydaughter,Susan.Pinksherfavouritecolour.【課文翻譯】丹：你干得真辛苦，喬治。你在干什么呢？喬治：我正在做書架。喬治：請(qǐng)把那把錘子拿給我。丹。丹：哪一把？是這把嗎？喬治：不，不是那把。是那把大的。丹：給你。喬治：謝謝。丹。丹：你現(xiàn)在打算干什么，喬治？53喬治：我打算把它漆一下。丹：你打算把它漆成什么顏色？喬治：我想漆成粉紅色。丹：粉紅色！喬治：這個(gè)書架不是為我做的，是為我的女兒蘇珊做的。粉紅色是她最喜歡的顏色

59、?！旧~】v.工作adv.努力地v.做n.書櫥，書架n.錘子v.上漆，涂n.&adj.粉紅色adj.最喜歡的【知識(shí)點(diǎn)講解】541.begoingtodosth.意思是“準(zhǔn)備、打算做”表示未來將要發(fā)生的事情；bedoingsth.意思是正在做，這兩個(gè)短語的意思要注意區(qū)別；2.hard在文中用作副詞，出現(xiàn)在動(dòng)詞后面，意思是“費(fèi)勁兒地、努力地”，它還常常接在work,listen,try等動(dòng)詞后面；hard除了副詞之外，還可以用作形容詞，但意思有所不同，有“困難的”、“堅(jiān)硬的”等意思。比如：Myhomeworkisveryhard.我的家庭作業(yè)很難；Thisrockishard.這塊巖石很堅(jiān)硬。【課文】第39課SAM:Whatareyougoingtodowiththatvase,Penny?PENNY:Imgoingtoputitonthistable,Sam.SAM:Dontdothat.Giveittome.PENNY:Whatareyougoingtodowithit?SAM:Imgoingtoputithere,infrontofthewindow.PENNY:Becareful!Dontdropit!PENNY:Dontputthere,Sam.Putithere,onthisshelf.SAM:Thereweare!Itsalovelyv