(版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)

1、(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)一、合用對(duì)象高等職業(yè)教育商務(wù)英語專業(yè)、涉外旅行專業(yè)的學(xué)生。二、課程性質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱會(huì)展英語代碼070107對(duì)應(yīng)行動(dòng)領(lǐng)域涉外公司等崗位類型專業(yè)必修課學(xué)時(shí)學(xué)分64學(xué)時(shí)，2學(xué)分先修課程商務(wù)禮儀、秘書實(shí)務(wù)、文秘英語、商務(wù)英語函電、國際貿(mào)易后續(xù)課程頂崗實(shí)習(xí)該課程經(jīng)過介紹會(huì)展專業(yè)中所需的專用英語詞匯、術(shù)語、句型等語言資料及文化背景知識(shí)，幫助學(xué)生掌握會(huì)展基本知識(shí)、熟習(xí)會(huì)展流程、認(rèn)識(shí)會(huì)展主要業(yè)務(wù)工作內(nèi)容，熟習(xí)掌握會(huì)展有關(guān)詞匯及表達(dá)，培育學(xué)生成為熟習(xí)會(huì)展基本業(yè)務(wù)流程的外語人材。三、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路宏觀上，本課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路是以公司和行業(yè)需求為導(dǎo)向，培育學(xué)生的應(yīng)用能力

2、和職業(yè)能力。課程標(biāo)準(zhǔn)整體設(shè)計(jì)以“學(xué)生”為中心，以“實(shí)踐”為中心。中觀設(shè)計(jì)思路，本課程標(biāo)正確立會(huì)展這個(gè)職業(yè)活動(dòng)的典型工作過程，而后將其活動(dòng)系統(tǒng)中的典型工作任務(wù)依照“主辦方”和“參展商”兩個(gè)不一樣的角色加以采集、整理、概括和整合，導(dǎo)出所有職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域，再由行動(dòng)領(lǐng)域?qū)С鰧W(xué)習(xí)領(lǐng)域，并經(jīng)過合適教課的學(xué)習(xí)情境使其詳細(xì)化，同時(shí)融入適量的有關(guān)理論知識(shí)，最后轉(zhuǎn)變?yōu)楹线m于高職學(xué)生的教課內(nèi)容。它以真切的工作任務(wù)以及會(huì)展的工作過程為依照，依照展前、展中、展后的工作流程，分不一樣的及角色（主辦方和參展商）來序化教課內(nèi)容。每一個(gè)模塊都有相對(duì)應(yīng)的詳細(xì)工作（學(xué)習(xí)）任務(wù)，并聯(lián)合英語知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培育設(shè)計(jì)教課環(huán)節(jié)。同時(shí)，每一

3、個(gè)模塊都有其職業(yè)能力和語言能力的培育目標(biāo)。微觀講堂設(shè)計(jì)將會(huì)展英語課程分為十個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都從會(huì)展的實(shí)質(zhì)需1/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)求開始，擬訂詳細(xì)的任務(wù)（項(xiàng)目），解說詳細(xì)的操作過程；在操作前知道學(xué)生了解適量夠用的專業(yè)理論知識(shí)、觀點(diǎn)和原理。每個(gè)項(xiàng)目的教課過程為：事例表現(xiàn)、項(xiàng)目剖析、任務(wù)設(shè)置、議論實(shí)行（學(xué)生疏組或獨(dú)立達(dá)成任務(wù)）、評(píng)估反省。經(jīng)過教、學(xué)、做的聯(lián)合，學(xué)生從認(rèn)識(shí)為什么做、做什么直到掌握怎么做，其應(yīng)用能力得到了培育。四、課程目標(biāo)（一）整體目標(biāo)經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)并熟習(xí)會(huì)展活動(dòng)中所波及的會(huì)展行業(yè)知識(shí)和商務(wù)英語知識(shí)及有關(guān)技術(shù)，經(jīng)過大批校內(nèi)會(huì)展模擬機(jī)參加各種校外展會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)

4、生的專業(yè)能力、方法能力及社會(huì)能力，綜合提高學(xué)生的行動(dòng)能力，培育學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)，為此后的職業(yè)生涯確立基礎(chǔ)。為社會(huì)和公司培育既擁有外語應(yīng)用能力又熟習(xí)掌握會(huì)展行業(yè)知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用型人材。（二）能力目標(biāo)策劃、組織及宣傳能力：能夠具備初步的展會(huì)策劃，展會(huì)介紹，展會(huì)宣傳推行能力。交流招待能力：能夠在招待客戶時(shí)語言得體，態(tài)度正直，正確使用肢體語言，具備優(yōu)秀的招待禮儀，掌握必需的交流技巧。協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力及獨(dú)立解決問題的能力：能夠懂得怎樣分派工作，怎樣解決小組與小組之間，小組內(nèi)部之間，以及主辦方及各參展商之間的問題，協(xié)調(diào)好與各方面的關(guān)系。信息采集、整理及辦理能力：能夠充足利用各樣資源和門路采集、整理編寫

5、會(huì)展信息，同時(shí)掌握在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采集、整理買家資料的方法。英語應(yīng)用能力：能夠采集有關(guān)英語資料，翻譯有關(guān)資料，用英語進(jìn)行得體、流暢的書面和口語交流和交流，掌握基本的商務(wù)英語社交技巧。（三）知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)會(huì)展行業(yè)有關(guān)知識(shí)，如會(huì)展業(yè)概略，發(fā)展遠(yuǎn)景，國內(nèi)外重要會(huì)展中心等。認(rèn)識(shí)作為主辦方會(huì)展籌備的過程，如展會(huì)策劃、介紹、宣傳推行的門路與方法等。2/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)作為參展商怎樣申請(qǐng)展位及布展。認(rèn)識(shí)整個(gè)展會(huì)的招待過程、招待禮儀及交流技巧。掌握與會(huì)展有關(guān)的英語常用術(shù)語及表達(dá)法，常用英語寫作文體，基本口譯及翻譯技巧。（四）素質(zhì)目標(biāo)擁有優(yōu)秀的職業(yè)道德、禮儀風(fēng)采和謹(jǐn)小慎微、嚴(yán)肅仔細(xì)的工作作風(fēng)。五、課程

6、主要內(nèi)容與教課要求及學(xué)時(shí)安排序主要內(nèi)容學(xué)單元教課要求號(hào)時(shí)1.Typesofpeopleinvolvedinanexhibitionofattending1.Knowwhypeopleattend理exhibitionsexhibitions論3.Impactsofexhibitionsfamous2教4.Developmentandprospect學(xué)ofChinasexhibitionexhibitionsinChinaandGeneralindustryaroundtheworldintroductionindustryin1totheothercountriesexhibitionsear

7、chfortheindustryinformationof實(shí)exhibitionindustryin踐SearchforinformationonChina2項(xiàng)linesearchforthe目informationofexhibitionindustryinothercountriesPromotingan理anexhibitionandpromote42Exhibition論2.Invitingtoanexhibitionanexhibition3/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)教aboutan2.Makeinvitationtoan學(xué)exhibitionexhibition4.Choos

8、inganexhibitionaboutanexhibition4.ChooseanexhibitionMakinganInvitationtoaTradeFair:askforinformationaboutanexhibition;askforinformationinviteaforeign實(shí)aboutanexhibitioncompanytoatradefair;踐inviteaforeignwriteaninvitation4項(xiàng)companytoatradefairletter;目writeaninvitationsomethingaboutletterexhibitionandit

9、sanditsclassificationclassificationwithbooth理1.Bookingastandreservations2.Arrangingshipping論withexhibits3.Handlinginsurancetransportation4教travelMaking學(xué)arrangementswithexhibits3exhibitinginsurancearrangementsMakingTravelArrangements:dealwiththe實(shí)1.todealwiththeshippingshippingofexhibits;踐項(xiàng)ofexhibits;

10、somethingabout4目2.Movinginandmovingoutmovinginandmovingoutofexhibits.ofexhibits.4Movinginan理1.Buildingtheboothwithbooth4exhibition論2.Decoratingtheboothbuilding教3.Trainningboothstaffabouthowto4/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)decorateabooth3.Trainboothstaff4.Findinformationaboutbusinessandexhibitionarrangements實(shí)Maki

11、ngExhibitionStands1.canmakeanexhibition4踐Attractive:standattractiveto項(xiàng)makeanexhibitioncustomers;目standattractivetodecorateacustomers;2.todecorateadistinctivebooth.1.Attractmorebuyerstoyourstand1.Receivingcustomersataclients理appropriatelyatthe論boothstand2.SocializingwithClients4教clientsbysightseeingw

12、ithbusinessdinners學(xué)clientsReceivingfriendly5businessrelationshipatclientsthefirstcontact實(shí)ReceivingCustomers:1.knowhowtocommunicate2踐knowhowtocommunicatewithyourcustomersand項(xiàng)withyourcustomersandbebeprofessional;目professional;howtopromoteknowhowtopromoteproducts;products;3.knowandmasterhowto3.toknowan

13、dmasterhowtoattractmorepeopleto5/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)attractmorepeopletoyouryourstandstand4.knowhowtochooseknowhowtochoosequalifiedstaffforthequalifiedstafffortheexhibitionexhibition1.Presentingproducts1.Inquireaboutproductswithvisitingandservicesclientsaboutnewproductsprofessionaltopresentintroductionto

14、products理effectivelyandcompanies論教3.Attractcustomerswith4aneffectiveproduct學(xué)presentationeffectivelywithPresentingsuppliersorbuyers6productsIntroductiontounderstandExhibitions:differentdescriptionsunderstanddifferentofproducts;descriptionsofproducts;introduce實(shí)introducecompaniescompaniesandtheir踐andth

15、eirproducts;products;4項(xiàng)attractacustomerwith3.canattractacustomer目yourknowledgeaboutthewithyourknowledgeaboutproducts;theproducts;beaneffectivebeaneffectivemunicator.7Negotiating理1.Negotiatingaboutprice1.Negotiateaboutprice4business論aboutpaymentabout6/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)教aboutpayment學(xué)shipmentaboutaboutpa

16、ckingshipmentandinsuranceaboutpackingandinsuranceaboutthenegotiatingskillsBusinessNegotiation:comprehend1.tocomprehendsuccessfulsuccessfulnegotiation實(shí)negotiationskills;skills;踐masterusefulmasteruseful2項(xiàng)expressionsduringexpressionsduring目negotiation;negotiation;practicenegotiationpracticeskillsnegoti

17、ationskills8Signingathecontractdefinitionandlegaleffectofcontract2.Beabletodescribethe理1.Drawingacontractnecessarypartsofa論2.Amendingacontractcontract2教3.Signingacontract3.Befamiliarwithterms學(xué)inacontractabletocheckandamendvarioustermsofacontract實(shí)BusinessContact:1.canattractthebuyers2踐1.toattracttheb

18、uyerstotovisityourstand;項(xiàng)visityourstand;avoid7/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)目avoidinappropriateinappropriatewordsorwordsorbehaviorduringbehaviorduringreception;reception;buildupyourbuildupyourprofessionalbodylanguageprofessionalbodyandunderstandotherslanguageandunderstandothersexhibitionexhibitionfollow-upstrateg

19、y理follow-upstrategyexhibition論after-showfollow-upplans4教marketingactivities3.Followupsalesorders學(xué)3.Followingupsalesordersplacedattheexhibition&prospectsuppotentialclientsFollowingupMovingOutofanExhibition9businessandFollow-up:1.cancomprehendthetips1.tocomprehendthetipsononbusinessfollow-up;實(shí)business

20、follow-up;2.cangetfamiliarwith踐getfamiliarwithexpressionsindifferent項(xiàng)expressionsindifferentsituations;4目situations;practiceletterpracticeletterwritingaboutbusinesswritingaboutbusinessfollow-up.follow-up.10Analyzing理1.Measuringthesuccessof1.Analyzetheexhibition4exhibition論anexhibitionresultsresults教e

21、xhibitiontheexhibition學(xué)resultsresultstoyourboss8/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)reportsonabusinessreportexhibitionresultsonexhibitionresultsfutureexhibitingneeds實(shí)AnalyzingtheProductivity1.cananalyzetheresults踐oftheExhibition:ofanexhibition;教1.toanalyzetheresultsof2.canreporttheresults學(xué)anexhibition;ofanexhibitiontoy

22、our2.toreporttheresultsofbossorsupervisor;2anexhibitiontoyourbossmakeuseoftheorsupervisor;resultsofanexhibition;3.tomakeuseoftheresultswriteashortofanexhibition;report.4.towriteashortreport.六、課程實(shí)行建議（一）課程的要點(diǎn)和難點(diǎn)本課程的教課要點(diǎn)是安排參展、招待客戶、推介產(chǎn)品、洽商業(yè)務(wù)、跟進(jìn)業(yè)務(wù)和剖析會(huì)展收效。本課程的教課難點(diǎn)是邀請(qǐng)參加展會(huì)、搭建裝修展臺(tái)、招待客戶和洽商業(yè)務(wù)。（二）教與學(xué)的建議1掌握會(huì)展英語課

23、程的特色（1）波及面廣每年在全國舉行的會(huì)展數(shù)不勝數(shù)，波及各行各業(yè)，包含化工、紡織、機(jī)械、食品、輕工等諸多領(lǐng)域，從展位介紹、展品運(yùn)輸、展臺(tái)招待、展后聯(lián)系等，英語作為一門通用語言，在商家之間搭建起交流的橋梁。（2）詞匯豐富在眾多的國際會(huì)展中，國際會(huì)展專業(yè)術(shù)語和術(shù)語縮略語構(gòu)成會(huì)展英語的一個(gè)重要構(gòu)成部分。正確和全面地理解專業(yè)術(shù)語和縮略語能夠幫助我們減少誤譯、保9/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)證規(guī)范、節(jié)儉時(shí)間和便于交流。（3）語言得體，用語精練為創(chuàng)建優(yōu)秀的商務(wù)會(huì)展環(huán)境，達(dá)到貿(mào)易兩方各自的預(yù)期目的，會(huì)展英語的交際要表現(xiàn)“措辭委婉、講究禮儀、語言精練”的特色。增強(qiáng)師資力量本課程需邀請(qǐng)校外兼職教師參加課程教

24、課，兼職教師主要來自公司、行業(yè)協(xié)會(huì)，需要有會(huì)展從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有較好的英語基礎(chǔ)，負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)踐的組織、培訓(xùn)和指導(dǎo)，參加會(huì)展英語課程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的選用和設(shè)計(jì)，并為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教課供給指導(dǎo)及教課資料。教課方案切合高職學(xué)生的認(rèn)知能力要充足考慮教課對(duì)象和教課課程的特色，按需施教，學(xué)了就做，做了就會(huì)，會(huì)了能用，有實(shí)感，見實(shí)效，不停地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心和興趣。教課上能夠這樣安排：（1）開始要少講，使學(xué)生簡(jiǎn)單接受。（2）安排簡(jiǎn)單練習(xí)，增添問題印象。3）要點(diǎn)地講，依據(jù)打破難點(diǎn)、增強(qiáng)要點(diǎn)的需要，仔細(xì)創(chuàng)建問題情形，精心設(shè)計(jì)好前言、講堂發(fā)問和板書綱要，磨煉教課語言。（4）議論或練習(xí)，進(jìn)行考證性穩(wěn)固。（5）增強(qiáng)指導(dǎo)，解決學(xué)生碰

25、到的各樣問題。（6）綜合訓(xùn)練，教師多點(diǎn)撥，學(xué)生多試試。（7）進(jìn)行概括總結(jié)，上漲到理論或規(guī)律認(rèn)識(shí)。教師要有對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指引的激烈意識(shí)，解說、指導(dǎo)、議論、訓(xùn)練和概括總結(jié)密切聯(lián)合，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，培育學(xué)生自學(xué)能力。把鑒于工作過程的理念融入到教課過程中去（1）課程設(shè)計(jì)和開發(fā)以培育學(xué)生的實(shí)質(zhì)應(yīng)用能力為本，按工作過程分解成不一樣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，教課方案環(huán)繞詳細(xì)的學(xué)習(xí)情境進(jìn)行，讓學(xué)生在做中學(xué)，在學(xué)中做，進(jìn)而掌握能力模塊里所描繪的詳細(xì)技術(shù)。2）課程設(shè)計(jì)和開發(fā)以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向。課程的實(shí)例、實(shí)訓(xùn)和主要的講堂活動(dòng)，都重要緊環(huán)繞職業(yè)能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，教課方案依照職業(yè)崗位活動(dòng)和實(shí)質(zhì)的工作流程，重組課程的內(nèi)容

26、溫次序，轉(zhuǎn)變固有的“以知識(shí)的邏輯線索為依照”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)的工作過程”為依照。（3）課程設(shè)計(jì)和開發(fā)打破現(xiàn)有教材內(nèi)容的約束，以行動(dòng)為導(dǎo)向，從頭整合教課內(nèi)容，自行開發(fā)相應(yīng)的教課資源，增補(bǔ)大批的實(shí)例和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，豐富教課內(nèi)10/12(完整版)會(huì)展英語課程標(biāo)準(zhǔn)容和教課方法，充足表現(xiàn)“以學(xué)生為中心”，培育學(xué)生的自學(xué)能力，既教書又育人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力的全面提高。進(jìn)行教課方法改革，增強(qiáng)實(shí)踐教課改變傳統(tǒng)的填鴨式、滿堂灌式的教課方法，采納先進(jìn)的教課理論指導(dǎo)教課。教課中增強(qiáng)實(shí)踐教課，每一單元都在一個(gè)比較真切的場(chǎng)景中睜開所有內(nèi)容。教師經(jīng)過詳細(xì)事例、問題引入講課內(nèi)容，解說有關(guān)會(huì)展行業(yè)知識(shí)，提高各樣會(huì)展商務(wù)活動(dòng)場(chǎng)景，并讓學(xué)生以4-6人小組為單位進(jìn)行小組議論、角色飾演、解決問題、事例剖析、模擬辦公等活動(dòng)來共同組織講堂內(nèi)外的教課和實(shí)踐；在此基礎(chǔ)上，采納多媒體課件等教課手段，充足利用各樣實(shí)訓(xùn)室的辦公環(huán)境和