學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

1、.：.；學(xué)校工會(huì)任務(wù)方案 一、開展主題鮮明的教育活動(dòng)，提升師德建立新標(biāo)桿 面對新情勢新情況新變化，要針對目前教工隊(duì)伍建立中存在的一些問題，如少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、關(guān)愛學(xué)生、戴校牌上崗與周一參與升旗儀式、關(guān)注學(xué)校的開展等認(rèn)識(shí)淡化，特別是極少數(shù)教師上網(wǎng)言行不規(guī)范，對調(diào)和校園建立產(chǎn)生不利的影響。結(jié)合存在的問題或景象，工會(huì)要在“xx開局的第二年，繼續(xù)強(qiáng)化師德教育，以開展中心價(jià)值觀大討論為主線，繼續(xù)帶著教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍教師學(xué)習(xí)，教育教工對學(xué)生要有真誠的關(guān)愛之心、對同事要有春天般的暖和、對學(xué)校要有高度的主人翁認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐行動(dòng)發(fā)揚(yáng)“識(shí)大體、顧大局的風(fēng)格，以典范為引領(lǐng)，在調(diào)和校園建立和學(xué)

2、校的各項(xiàng)創(chuàng)建中能自動(dòng)作為。 .引導(dǎo)教師深化學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織 以繼續(xù)開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織為引領(lǐng)，大力做好宣傳、發(fā)動(dòng)與實(shí)施任務(wù)，努力為教師營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)，還要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，加強(qiáng)教師職業(yè)品德建立，提升我校教師職業(yè)品德水準(zhǔn)和本身素養(yǎng)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，深化“三愛、三關(guān)懷教育，以“熱愛學(xué)生、教書育人為中心，以“學(xué)為人師，行為示范為準(zhǔn)那么，強(qiáng)化教職工實(shí)際學(xué)習(xí)，熟讀教育法規(guī)和，深化領(lǐng)會(huì)教育法規(guī)根本內(nèi)容和的根本含義，并努力踐行教育法規(guī)和的根本要求；強(qiáng)化教職工法制和責(zé)任認(rèn)識(shí)，使教職工結(jié)實(shí)樹立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感、使命感，加強(qiáng)全員參與認(rèn)識(shí)，自覺履行好教書育

3、人的責(zé)任。 .弘揚(yáng)高尚師德，提升師德建立程度 要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡，用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、默默奉獻(xiàn)的崇高品德去影響、帶動(dòng)和感染其他教師。同時(shí)，結(jié)合績效工資實(shí)施的有關(guān)要求，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，使“愛教育、愛學(xué)生、愛本人成為每一名教師的根本素養(yǎng)和自覺行動(dòng)。把學(xué)習(xí)吳邵萍教師的先進(jìn)事跡融于師德建立之中，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)品德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力求師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德程度，為開展優(yōu)質(zhì)、平衡和人民稱心的職業(yè)教育作出奉獻(xiàn)。 .構(gòu)建新型師生關(guān)系，升華中心價(jià)值觀 以辦人民稱心

4、的職業(yè)教育、做人民稱心的教師為任務(wù)切入點(diǎn)，深化分析制約職業(yè)教育改革與開展、影響職業(yè)教育社會(huì)籠統(tǒng)的突出問題，提升教師思想境界和職業(yè)品德程度，教育教師嚴(yán)厲按要求進(jìn)展教好書育好人，努力構(gòu)建符合新時(shí)代的文明調(diào)和、教學(xué)親和與人格平等的新型師生關(guān)系，逐漸樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好社會(huì)籠統(tǒng)。為構(gòu)建這項(xiàng)長期艱巨的良心和民意工程，工會(huì)將組織教工深化開展中心價(jià)值觀大討論，經(jīng)過會(huì)議、校園網(wǎng)絡(luò)和公開欄等宣傳陣地，開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹典型、展風(fēng)采、“樹師表、獻(xiàn)師愛、鑄師魂等主題教育活動(dòng)。同時(shí)，對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、勝利教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想，提高學(xué)生的綜