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第七單元 整理與復(fù)習(xí)第4課時(shí) 應(yīng)用廣角知識(shí)點(diǎn)匯總解決問(wèn)題的策略用“替換”的策略解決問(wèn)題用“假設(shè)”的策略解決問(wèn)題1.把長(zhǎng)26厘米、 寬18厘米的長(zhǎng)方形紙， 從四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形， 再折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒。 這個(gè)紙盒的容積是多少立方厘米？（26-42）（18-42）4=720（立方厘米）答：這個(gè)紙盒的容積是720立方厘米。分析：首先要找出長(zhǎng)方體紙盒相應(yīng)的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體的高是4厘米，長(zhǎng)和寬是原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬減去2個(gè)4厘米。問(wèn)題解決知識(shí)點(diǎn)1：用“替換”的策略解決問(wèn)題2.芳芳把 154 個(gè)同樣的小正方體堆成了三堆。第一堆比第三堆少24 個(gè)，第二堆比第三堆少14個(gè)。三堆各有多少個(gè)小正方體？第三堆：（154+24+14）3=64（個(gè)）第一堆： 64-24=40（個(gè)）第二堆： 64-14=50（個(gè)）答：第一堆有40個(gè)，第二堆有50個(gè)，第三堆有64個(gè)。問(wèn)題解決分析：將總數(shù)加上第一堆比第三堆少的量，再加上第二堆比第三堆少的量。則可以看成是三個(gè)第三堆的總量。從而算出第三堆，再依次算出第一、二堆。知識(shí)點(diǎn)2：用“假設(shè)”的策略解決問(wèn)題自我評(píng)價(jià)課堂小結(jié) 回顧自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，能得幾顆就把幾個(gè)涂上顏色。 說(shuō)說(shuō)你在本學(xué)期中哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得比較好？有什么

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