一粒種子第一課時(shí)詳案

1、一粒種子（第一課時(shí)） 大家好！今天，老師帶領(lǐng)小朋友們繼續(xù)暢游植物王國(guó)，一起去聆聽一粒種子的故事，了解一些關(guān)于種子發(fā)芽的知識(shí)。這篇課文，我們需要共同學(xué)習(xí)兩課時(shí)，現(xiàn)在我們開始第一課時(shí)的學(xué)習(xí)。導(dǎo)入（PPT2-19）（師邊播幻燈片，邊敘述）春天到了，春風(fēng)一吹，小草發(fā)芽了，柳樹變綠了！，花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比；春天到了，伶俐的小燕子從南方飛回來(lái)了；蝴蝶又開始忙著為花兒傳播花粉；春天到了，冰雪融化，野鴨、鴛鴦?dòng)珠_始了春水中的嬉戲；小朋友也在這春光中盡情歡樂，享受著陽(yáng)光與春風(fēng)。欣賞了這些圖片，你有什么感受？請(qǐng)你用自己的話說(shuō)一說(shuō)。（點(diǎn)擊錄音生回答）二、整體感知，識(shí)記生字。（PPT20-37）1、

2、小朋友，你在春天會(huì)做些什么？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。（錄音）說(shuō)得真好！現(xiàn)在我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一粒種子，看看它在春天會(huì)做什么呢？（PPT20播放課文動(dòng)畫）2、現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇童話故事，請(qǐng)用你自己喜歡的方式讀讀課文，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，用鉛筆圈出來(lái)，想辦法認(rèn)識(shí)它。有哪些辦法可以幫助我們認(rèn)字呢？對(duì)！看上下文猜字是我們剛學(xué)的方法，還有看拼音識(shí)字，問老師或同學(xué)，都是幫助我們認(rèn)字的好方法。（PPT21、22）開始讀課文吧！哦！這些生字朋友都被細(xì)心的你們找到了！誰(shuí)已經(jīng)通過(guò)拼音或者其他方法學(xué)會(huì)了它們，試著讀一遍吧！（PPT23、24生字變紅，點(diǎn)擊錄音，生讀生字）它們走出了課文，還摘掉了拼音帽子，你們還能準(zhǔn)確地讀出它們嗎？我們

3、來(lái)一個(gè)搶讀游戲！生字快速閃現(xiàn)，請(qǐng)你快速大聲讀出字音。（PPT25）太棒了！聲音響亮，字音準(zhǔn)確。讓我們?cè)冽R讀一遍吧?。≒PT26）仔細(xì)觀察這些字，誰(shuí)能幫他們分分類。哦！有的小朋友這樣分，（PPT27）這是按照字的結(jié)構(gòu)分類的，讀一讀吧?。ㄤ浺衾首x）繼續(xù)觀察，還可以怎樣分類？（聲錄音）（PPT28）真是善于發(fā)現(xiàn)的孩子！看誰(shuí)的眼睛最亮，還有新發(fā)現(xiàn)？（PPT29）哦，我聽到有的小朋友說(shuō)“和hu”是多音字，課文中出現(xiàn)了“暖和”這個(gè)詞，這時(shí)hu要讀輕聲，暖和（點(diǎn)擊出huo）；它還讀h，我和你，和平，和氣的和?？焖僮x一讀，記一記“和hu”這個(gè)字吧?。ㄉ浺糇x）聽！東東還有新發(fā)現(xiàn)。（生錄音：種也是多音字）真是個(gè)

4、細(xì)心的孩子！一定要注意它是翹舌音。種，種子，種，種田。我們不僅要會(huì)學(xué)，還要會(huì)用。來(lái)做個(gè)小練習(xí)吧！（PPT30）“圈一圈”（聲錄音，讀句子）好極了！通過(guò)我認(rèn)真觀察這些生字，我也有個(gè)新發(fā)現(xiàn)：（PPT31）這兩個(gè)字字形特別像，它們是一組形近字，（點(diǎn)擊出“形近字” ）誰(shuí)能想個(gè)辦法幫我正確區(qū)分它們，記住它們？哦，我聽到有個(gè)小朋友說(shuō)，只要記住“喝”就行了，因?yàn)楹人每?，喝水的喝一定是口字旁，另外一個(gè)三點(diǎn)水旁的就是口渴的渴了。（點(diǎn)擊錄音兒歌）你們的辦法真不錯(cuò)！請(qǐng)你用自己喜歡的方法記住這兩個(gè)字吧！再多組幾個(gè)詞吧！讓我們?cè)僮鰝€(gè)小練習(xí)。（PPT32師邊讀邊點(diǎn)擊完成）通過(guò)以上生字的分類練習(xí)，幫助我們更好的記住生字

5、，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)做一組練習(xí)?。≒PT33）請(qǐng)你運(yùn)用“加一加”的方法，學(xué)習(xí)識(shí)字。（生錄音完成）接著我們用“減一減” 的方法來(lái)識(shí)字。開動(dòng)腦筋，完成它?。≒PT34）（生錄音完成）請(qǐng)你們比一比，當(dāng)木、禾、米變成部首（點(diǎn)擊兩次出部首）時(shí)，它們有什么變化？哦，對(duì)！它們的最后一筆捺變成了點(diǎn)，字也變得瘦瘦的。木字旁我們已經(jīng)學(xué)過(guò)，（PPT35）含有木字旁的字幾乎都與樹木有關(guān)，如松樹的松，楊樹的楊，柏樹的柏，柳樹的柳，它們都是樹木的名稱。那么，你能猜猜禾字旁、米字旁與什么有關(guān)嗎？我們先來(lái)看這幾個(gè)字（點(diǎn)擊出現(xiàn)種、稻、糧、籽），它們分別可以組成什么詞語(yǔ)？（點(diǎn)擊出現(xiàn)詞語(yǔ)）很好！讀一讀詞語(yǔ)。（錄音）這些詞語(yǔ)都與什么有關(guān)呢

6、？聯(lián)系本單元的主題想一想。對(duì)！它們都與植物有關(guān)，所以，禾字旁、米字旁都表示與植物有關(guān)。（點(diǎn)擊出現(xiàn)與植物有關(guān)）那么它們又有什么區(qū)別呢？禾字旁主要表示與植物中的谷類有關(guān)。（點(diǎn)擊出現(xiàn)谷類）谷類呀，包括水稻、谷子、玉米、小麥等農(nóng)作物，它們營(yíng)養(yǎng)豐富，使我們最重要的食物來(lái)源。米字旁主要表示與植物中的糧食有關(guān)。（點(diǎn)擊出現(xiàn)糧食）糧食包含谷類，它是供食用的谷物、豆類和薯類的統(tǒng)稱。三、書寫生字1、現(xiàn)在讓我們一起寫寫這兩個(gè)部首，想一想怎樣才能寫好它們？（PPT36）禾字與禾字旁相比，變成部首后，它變窄了，第一撇是短平撇，橫畫較短，略微向上斜，書寫時(shí)，一定要注意，豎一般寫在橫畫中心稍偏右的部分，這樣使禾字旁的漢字，左

7、右結(jié)構(gòu)更緊密，最后一筆斜捺變成左向點(diǎn)，也使字的左右部分合二為一，更有整體感。練習(xí)寫寫吧！寫得真認(rèn)真！2、有的小朋友問，我見過(guò)“香水的香”、“季節(jié)的季”， （點(diǎn)擊出現(xiàn)香、季）它們的禾字旁最后一捺沒有變成點(diǎn)，這是怎么回事呢？真是善于發(fā)現(xiàn)的孩子！聽老師念一首兒歌：禾字當(dāng)頭寬又扁，上寬下窄中舒展；禾字在左窄又長(zhǎng)，左右平分各一半。這就是說(shuō)，當(dāng)禾字在字的上部，成為禾字頭時(shí)，書寫時(shí)，上半部要寬，下半部要窄，中間的撇和捺要寫得舒展，這時(shí)的捺可不能變成點(diǎn)。當(dāng)禾字在字的左半部，（點(diǎn)擊出現(xiàn)種、和）書寫時(shí)，要寫的有窄又長(zhǎng)，有禾字旁的字一般都是左右一樣寬，各占字的一半?，F(xiàn)在我們?cè)倬毩?xí)寫一寫。3、好，在禾字旁的右半部分寫

8、上中字，就完成了“種”的書寫。注意右邊的口一定要寫得扁扁的，最后一筆豎起筆要有力，快速行筆，收筆要尖尖的，展現(xiàn)漢字的形體美。（PPT37點(diǎn)擊書寫 “種”）4、接著學(xué)習(xí)米字旁的書寫，請(qǐng)你自己仔細(xì)觀察，說(shuō)一說(shuō)它的變化，（PPT38點(diǎn)擊生錄音）真是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子！開始書寫 “?！?。注意右半部分的“立”，最后一長(zhǎng)橫一定要從左下格起筆，這樣使?jié)h字更緊湊，更有整體的美感，千萬(wàn)不能讓左右部分分家喲！。（點(diǎn)擊書寫“?！?）5、讓我們繼續(xù)寫一寫這幾個(gè)生字吧！“點(diǎn)”上下結(jié)構(gòu)，你們能找到關(guān)鍵的一筆嗎？（點(diǎn)擊出錄音：第一筆豎一定要寫在上半格豎中線上。扁口的橫起筆在橫中線，書寫時(shí)稍向上斜，折也要稍向內(nèi)斜。）觀察得好，（點(diǎn)

9、擊出錄音：下面的四點(diǎn)底，第一點(diǎn)向右，后三點(diǎn)向左，中間兩點(diǎn)較小。我看它們特別像一隊(duì)小士兵，第一個(gè)是領(lǐng)隊(duì)的，正在面向大家整隊(duì)呢！后面的小士兵站得整整齊齊的，你們看像嗎？）想象真豐富！一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己的方法巧妙記字，自己練習(xí)書寫一遍吧?。≒PT39點(diǎn)擊書寫“點(diǎn)” ）6、“聲”也是上下結(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀察，互相說(shuō)說(shuō)書寫時(shí)應(yīng)注意什么？哦，我聽到有的小朋友說(shuō)“聲”的上半部分是個(gè)“士兵的士”，不能寫成土。還有的小朋友說(shuō)，下半部分的橫折要從橫中線起筆，這樣保證字在米字格的中央。真成了會(huì)觀察、會(huì)學(xué)習(xí)的小老師了。哦，又有一位小老師說(shuō)，最后一撇很關(guān)鍵，千萬(wàn)不能寫成豎彎鉤，把下半部分寫成“尾巴的巴”。你的提醒很及時(shí)

10、，開始練習(xí)書寫吧?。≒PT40點(diǎn)擊書寫“聲” ）一定寫得正確又工整。7、“趕”是什么結(jié)構(gòu)？對(duì)，半包圍結(jié)構(gòu)，先寫走字旁，它也有小小的變化，上部分的土字的兩橫都向左縮短，下部的豎要和上面的豎基本照齊，最后一捺一定要拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好穩(wěn)穩(wěn)地托起“干”字。“干”字像一個(gè)舞者，正踮著腳尖，挺胸抬頭，翩翩起舞呢！一定要帶著自己的想象，把漢字的美寫出來(lái)！開始書寫吧！（PPT41點(diǎn)擊書寫）相信你們一定寫得正確又工整。多練習(xí)，一定能寫得越來(lái)越漂亮！四、初讀課文（PPT42-4）1、我們認(rèn)識(shí)了生字，現(xiàn)在就把它們送回課文中，讀一讀，畫出自己喜歡的句子。初讀課文，要讀準(zhǔn)字音、讀通句子。（PPT42、43課文）2、課文讀得正確、流利，聲音響亮。東東，請(qǐng)你讀一讀這幾個(gè)詞語(yǔ)。（PPT44詞語(yǔ)，點(diǎn)擊生錄音）請(qǐng)選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。先請(qǐng)丁丁來(lái)說(shuō)（點(diǎn)擊出錄音）再請(qǐng)一位小朋友說(shuō)（點(diǎn)擊出錄音）句子說(shuō)得棒極了！希望您們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多注意積累，讓自己的語(yǔ)言更豐富!3、看！這