個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃-特殊兒童教育

1、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃一特殊兒童教育有著較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有自己的短板。為了做一名合格的乃至優(yōu)秀的教師，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展。一、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)自我分析（一）優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面 本人通過(guò)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，具備幼兒教師需要具備的規(guī)律和促進(jìn)幼能夠了解幼兒業(yè)知識(shí)：1.關(guān)于幼兒發(fā)展方面的知識(shí)： 能夠掌握不同年齡幼兒 的身心 發(fā)展特點(diǎn)、 兒全面發(fā)展的策略與方法, 發(fā)展水平和速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異，并掌握對(duì)應(yīng)的策略 和 方法，比較了解幼兒發(fā)展中常常出現(xiàn)的問(wèn)題與適宜的對(duì)策。2.掌 握必要的幼兒保育和教育的知識(shí)：對(duì)幼兒園教育的目標(biāo), 任務(wù)、內(nèi)容、 要求和基本原則比較熟悉，能熟練掌握觀察 談話, 記錄

2、等了解幼兒 的基本方法。定的3.通識(shí)性知識(shí)方面，了解我國(guó)教育基本情況，具有一自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。對(duì)幼兒園各領(lǐng)域的教育特點(diǎn)和基本 知 識(shí)能夠較好掌握。專(zhuān)業(yè)能力方面 本人具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力，能夠合理組織一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié), 較好地將教育靈活地滲透到一日生活中。能科學(xué)照料幼兒日常生活，對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。能較好地利用和合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間，提 供豐富、適宜的材料支持幼兒的游戲。能夠根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況 制定 教育計(jì)劃和具體活動(dòng)方案，能夠有效地運(yùn)用觀察、談話、家園聯(lián) 系、 作品分析等多種方法，客觀、全面地了解和評(píng)價(jià)幼兒。具備較強(qiáng)的 溝通能力，能夠和幼兒、家長(zhǎng)、同事比較順暢地進(jìn)行溝通。專(zhuān)業(yè)理念方

3、面 熱愛(ài)幼教事業(yè)，具備較高的職業(yè)理想和敬業(yè)精神。注重自己專(zhuān)發(fā)展。具備良好的職業(yè)道德，對(duì)待幼兒態(tài)度和藹，關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼 兒，信任幼兒。注重保教結(jié)婚，注重個(gè)人修養(yǎng)，舉止文明。（二）可提升空間專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面.加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，具備較高的藝術(shù)欣賞水平。.對(duì)有特殊需要的幼兒，要了解其身心發(fā)展特點(diǎn)及如何對(duì)其進(jìn) 行教育，找到適宜的策略和方法。.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)。專(zhuān)業(yè)能力方面.在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，能夠更好地幫助一些特殊的幼兒建立較為良 好的同伴關(guān)系。.在溝通技能方面，努力學(xué)習(xí)與特殊需要的幼兒溝通的方法,以便于了解其需求。專(zhuān)業(yè)理念方面能夠更加關(guān)注的特殊幼兒的需求，主動(dòng)了解和滿(mǎn)足有益于其身 心發(fā)展的不同需求。善于自

4、我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年目標(biāo)及年度目標(biāo) 三年目標(biāo)：.系統(tǒng)學(xué)習(xí)、提高藝術(shù)欣賞水平。對(duì)特殊兒.系統(tǒng)學(xué)習(xí)特殊兒童教育。童的發(fā)展特點(diǎn)、心理狀況有進(jìn)一步了解，能夠有足夠的特殊幼兒教育方法和策略。3.絡(luò)學(xué)習(xí)和自學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)。通過(guò)網(wǎng) 掌握基本的信息技術(shù)，并熟練運(yùn)用到工作中。第一學(xué)年.閱讀：學(xué)前兒童美術(shù)教育學(xué)前兒童音樂(lè)教育繪畫(huà)心理治療.參加幼兒園組織的各種專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、 公需科目學(xué)習(xí)和信息技 術(shù)學(xué)第二學(xué)年.閱讀特殊兒童教育箱庭治療.參加幼兒園組織的各種專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、公需科目學(xué)習(xí)、信息技術(shù) 學(xué)習(xí)，積極參加各種課題活動(dòng)。第三年學(xué).閱讀建構(gòu)解決之道家庭教育中的正面管教現(xiàn)代家庭教育等.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展措施（通過(guò)以下三途徑提升專(zhuān)業(yè)知識(shí) 專(zhuān)業(yè)能 力專(zhuān)業(yè)理念）.學(xué)習(xí)、培訓(xùn)方面:積極參加幼兒園組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。同時(shí)為自己定好機(jī)4三年內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)藝術(shù)領(lǐng)域、信息技術(shù)及特殊幼兒教育方面的內(nèi)容, 習(xí)幼兒心理學(xué)方面的知識(shí)。.實(shí)踐、反思方面:日常工作中認(rèn)真做好每一學(xué)年的學(xué)期工作計(jì)劃,備好每節(jié)課,課后及時(shí)反思活反思活動(dòng)的設(shè)計(jì)好每節(jié)課，動(dòng)中幼兒的參與情況, 是 否合理，組織是否合理，幼兒從活動(dòng)中獲得了什么有益的經(jīng)驗(yàn)