泉州師范學(xué)院教育管理研究職務(wù)評聘簡明表

1、PAGE PAGE 4泉州師范學(xué)院教育管理研究職務(wù)評聘簡明表（中、初級）所在二級單位名稱（蓋章）：體育學(xué)院 申報學(xué)科（專業(yè)）：教育管理 姓 名陳美婧性 別女出生年月1984.04參加工作時間2006.08從事高校教育管理工作年限8年現(xiàn)任黨政職務(wù)體育學(xué)院團委副書記任職時間2013.12現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及聘任時間助教 2009.02研究實習員 2012.01申報何專業(yè)技術(shù)職務(wù)助理研究員正常晉升或轉(zhuǎn)評正常晉升項目畢業(yè)學(xué)校專業(yè)畢業(yè)時間學(xué)制學(xué)歷學(xué)位教育類別第一學(xué)歷泉州師范學(xué)院英語專業(yè)2006.07四年本科本科師范類最高學(xué)歷泉州師范學(xué)院英語專業(yè)2006.07四年本科本科師范類留學(xué)、進修、繼續(xù)教育情況200

2、6.11.23參加畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)操作使用培訓(xùn)，成績合格；2007.08參加高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)，成績合格；2007.08參加校繼續(xù)教育創(chuàng)新能力與職業(yè)道德培訓(xùn)，42學(xué)時，成績合格；2008.08.10-2008.08.16參加福建省高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，成績合格；2009.07.30-2009.08.08參加高等教育管理學(xué)、學(xué)校管理心理學(xué)考試，成績合格；2010.01.23-2010.01.28參加高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，成績合格；2010.06-2013.01在華僑大學(xué)公共管理專業(yè)學(xué)習，2013年1月獲得華僑大學(xué)公共管理碩士學(xué)位；2010.08.19-2010.08.23參加福建省高校大學(xué)生職

3、業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習，成績合格；2010.10參加福建省職業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn)，72學(xué)時，成績合格，通過國家二級職業(yè)指導(dǎo)師考試；2014.03.31-2014.04.02參加高校職業(yè)生涯規(guī)劃TTT培訓(xùn)，21學(xué)時，成績合格；2014.07.03-2014.07.05參加第30期全省高校輔導(dǎo)員（大學(xué)生心理危機干預(yù)專題）培訓(xùn)班，成績合格。獎懲情況2006.09獲?！?006級新生軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽稱號；2007.01獲得校教職工十佳歌手賽第三名；2007.12獲?！?007年暑期社會實踐先進工作者”榮譽稱號；2008.10參加全國第六屆農(nóng)運會開閉幕式文藝表演；2011.09獲?！?010-2011

4、學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號；2011.11獲國家二級職業(yè)指導(dǎo)師資格證書；2011.12獲校“2009-2011學(xué)年度就業(yè)工作先進個人”榮譽稱號；2012.06獲批校級課題，2014.05結(jié)項；2014.03獲校“2013級新生軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽稱號；2014.06獲校“2013-2014學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。工 作 經(jīng) 歷起止時間單 位從事何工作職稱、職務(wù)2006.08-2009.05泉州師范學(xué)院人文學(xué)院思想政治輔導(dǎo)員助教、輔導(dǎo)員2009.05-2013.12泉州師范學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心 就業(yè)指導(dǎo)工作研究實習員、科員2013.12至今泉州師范學(xué)院體育學(xué)院團委體育學(xué)院學(xué)生工作研究實習

5、員、團委副書記任現(xiàn)職以來正式發(fā)表或出版論著及其它研究成果題 目何時何刊物發(fā)表、出版（注明刊號、書號及主辦單位或出版社；獲獎應(yīng)注明獲獎時間及授獎部門）獨撰或第一作者、全文(書)字數(shù)（合著須注明全書字數(shù)及本人撰寫字數(shù)和排名）1、關(guān)于地方師范院校畢業(yè)生就業(yè)工作的思考2010年12月25日發(fā)表于牡丹江師范學(xué)院學(xué)報（ISSN1003-6121,CN23-1082/C,2010年第6期，主辦單位：牡丹江師范學(xué)院)獨撰，5000字2、高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)法律援助模式研究2012年4月20日發(fā)表于福建教育研究（2012年第1期，主辦單位：福建省教育科學(xué)研究所、福建省高等教育學(xué)會）獨撰，3373字3、大學(xué)生個性化

6、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)研究以閩南部分高校為例2013年12月28日發(fā)表于閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報（ISSN1673-4823，CN35-1287/G4,第15卷第4期，主辦單位：閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院）獨撰，6772字4、國內(nèi)外大學(xué)生個性化職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)研究綜述2013年12月30日發(fā)表于南昌教育學(xué)院學(xué)報（ISSN1008-6757，CN36-1217/G4，2013年第12期，主辦單位：南昌教育學(xué)院）獨撰，5958字5、主持校級課題大學(xué)生個性化職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)研究以閩南高校為例項目編號：2012XGB02，2012.05獲批，2014.06結(jié)項。2013年12月28日發(fā)表于閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報（ISSN1

7、673-4823，CN35-1287/G4,第15卷第4期，主辦單位：閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院）獨撰，6772字外語考 試語種、級別英語、全國職稱外語等級考試C級成績83考試時間2013.09.16免試理由是否合格 是高等教育管理基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識考試成績或免試理由高等教育管理學(xué)81分；學(xué)校管理心理學(xué)90分35周歲以下人員計算機等級考試類別 全國高等學(xué)校非計算機專業(yè)計算機水平一級考試成績合格綜合考核評價（包括政治態(tài)度、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、科研水平、工作業(yè)績等） 陳美婧同志能夠堅持認真學(xué)習黨的路線、方針和政策，主動加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會主義

8、理論的學(xué)習，始終與黨中央保持一致。特別是黨的十八大召開以來，積極通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策，積極學(xué)習并踐行十八大精神，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，加強黨性修養(yǎng)。與時俱進，能將政治理論運用于學(xué)生工作的開展中，積極開展批評與自我批評，符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準。 該同志長期從事學(xué)生工作。在工作中，能按照校黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，具備高度的責任感，愛崗敬業(yè)、嚴格自律、扎實工作，高標準地完成各項工作任務(wù)。經(jīng)過輔導(dǎo)員崗位、就業(yè)指導(dǎo)中心科員、體育學(xué)院團委副書記多個崗位的鍛煉，具備較豐富的工作經(jīng)驗及較強的工作能力。對待工作任勞任怨，盡心盡力，具有良好的合作精神，較好的文字表達能力、組

9、織協(xié)調(diào)能力和管理水平。服務(wù)意識強，師生評價較高。熟悉高校管理的政策法規(guī)，畢業(yè)生相關(guān)政策。作為一名輔導(dǎo)員，對學(xué)生關(guān)心愛護，深入群眾。 具備較強的科研能力。能夠利用業(yè)余時間，學(xué)習先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗，以積極的態(tài)度投入到科研工作中。近年來，主持1項就業(yè)工作校級研究課題，并已結(jié)項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中大學(xué)學(xué)報4篇，省級刊物1篇，理論知識較為扎實。2013年1月取得了華僑大學(xué)公共管理碩士學(xué)位。 近年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，業(yè)務(wù)水平日漸提升，工作表現(xiàn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。曾經(jīng)獲得“國家二級職業(yè)指導(dǎo)師”，“2010-2011、2013-2014學(xué)年度校優(yōu)秀教育工作者、“2006級、2013級新生軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”、“校暑期社會實踐先進工作者”、“校2009-2011學(xué)年度就業(yè)工作先進個人”等榮譽稱號。 年度考核 結(jié) 果學(xué)年度2009-20102010-20112011-20122012-20132