《工業(yè)設(shè)計(jì)史》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、工業(yè)設(shè)計(jì)史課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱(chēng)：工業(yè)設(shè)計(jì)史/ A History of Industrial Design課程編號(hào)： 1303070015適用專(zhuān)業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程學(xué)時(shí)/學(xué)分：32課時(shí)/2學(xué)分實(shí)驗(yàn)（創(chuàng)作、制作、上機(jī)） 學(xué)時(shí)/學(xué)分： 審定人開(kāi)課部門(mén)一、課程的性質(zhì)與目的課程性質(zhì)：本課程屬于專(zhuān)業(yè)必修課。課程目的：通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人類(lèi)歷史中，特別是工業(yè)革命以來(lái)設(shè)計(jì)發(fā)展演變的脈絡(luò)，包括各種設(shè)計(jì)學(xué)派、設(shè)計(jì)風(fēng)格、著名設(shè)計(jì)師及其作品的特色以及設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史條件，使學(xué)生正確理解工業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)在動(dòng)力與源泉，把握工業(yè)設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展，并為學(xué)生的課題設(shè)計(jì)提供大量的設(shè)計(jì)參考。二、課程講授的主要內(nèi)容緒論第一篇：工業(yè)革命前的設(shè)計(jì)

2、第1章 設(shè)計(jì)的萌芽階段第2章 手工藝設(shè)計(jì)階段第二篇：1750-1914年的工業(yè)設(shè)計(jì)第3章 18世紀(jì)的設(shè)計(jì)與商業(yè)第4章 機(jī)械化與設(shè)計(jì)第6章 設(shè)計(jì)改革第三篇：1915-1935年的設(shè)計(jì)第6章 工業(yè)、技術(shù)與設(shè)計(jì)第7章 藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計(jì)第8章 20世紀(jì)2030年代的流行風(fēng)格第9章 職業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)師的出現(xiàn) 第四篇：1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計(jì)第10章 戰(zhàn)后重建與設(shè)計(jì)第11章 走向多元化第12章 信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)三、課程教學(xué)基本要求（一）工業(yè)革命前的設(shè)計(jì) 1.了解設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生，人類(lèi)生存設(shè)計(jì)、審美意識(shí)需求的發(fā)展遞進(jìn)2.了解中國(guó)及國(guó)外手工藝設(shè)計(jì)階段的主要特點(diǎn)及代表性的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特色（二）1750-1914年

3、的工業(yè)設(shè)計(jì) 了解18世紀(jì)的設(shè)計(jì)與商業(yè)、設(shè)計(jì)風(fēng)格和代表性的產(chǎn)品了解19世紀(jì)上半葉英國(guó)的紡織工業(yè)、美國(guó)汽車(chē)工業(yè)設(shè)計(jì)理論的發(fā)展（三）1915-1935年的設(shè)計(jì) 1.了解兩次世界大戰(zhàn)之間歐美國(guó)家工業(yè)與設(shè)計(jì)的狀況2.了解風(fēng)格派、構(gòu)成派等先鋒藝術(shù)對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響3.理解藝術(shù)裝飾、流線(xiàn)型和斯堪的納維亞等風(fēng)格對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展進(jìn)程的影響關(guān)系4.了解職業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)師的出現(xiàn)歷史背景（四）1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計(jì) 1.掌握歐美、日本以及其他亞洲地區(qū)戰(zhàn)后工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和成就。2.掌握理性主義與“無(wú)名性”設(shè)計(jì)、綠色設(shè)計(jì)等走向多元化的設(shè)計(jì)風(fēng)格和思潮3.掌握美國(guó)、歐洲和日本在信息時(shí)代工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)四、教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)

4、分配1.總學(xué)時(shí)分配章 講 課 內(nèi) 容學(xué) 時(shí)第1至2章工業(yè)革命前的設(shè)計(jì)4第3至5章1750-1914年的工業(yè)設(shè)計(jì)12第6至9章1915-1935年的設(shè)計(jì)8第10至12章1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計(jì)8合 計(jì)322.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置及學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型每組人數(shù)必開(kāi)/選開(kāi)1五、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工先修課程：工業(yè)設(shè)計(jì)概論后續(xù)課程：相關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程六、實(shí)驗(yàn)應(yīng)配備的主要設(shè)備、工具、器具名稱(chēng)無(wú)七、課程考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定方式最終成績(jī)以考試和命題設(shè)計(jì)形式作為全部作業(yè)為依據(jù)進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)考核（作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤等）。評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn):平時(shí)作業(yè)等 30%，期末考試70%；八、參考教材及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)1何人可編：工業(yè)設(shè)計(jì)史（第3版），高