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1、PAGE .:.;語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量檢測(cè)試卷班級(jí) 姓名 座號(hào) 得分 一、拼音。分、讀拼音,寫漢字。分 xi f zhng zng 無 竹 屏 合、多音字組詞。分惡 教 樂二、字、詞。分、比一比,組詞。分秦 伐 瑕 悲 泰 筏 暇 翡 、左右兩邊的詞怎樣搭配才適宜,用線連起來。分增長 光彩 晴朗的 聲音增進(jìn) 生活 晶瑩的 陽光增添 友誼 柔和的 天空改善 方法 慈祥的 露珠改動(dòng) 見識(shí) 洪亮的 面龐、把下面的詞語補(bǔ)充完好。分連 不斷 身臨其 盛氣 人 程度如 波 壯闊 興國安 峰 宏偉 峰兀立、選詞填空。分 夸獎(jiǎng) 夸耀呂明課余時(shí)間給我補(bǔ)課,教師在班上 了他。他一有成果,就沾沾自喜,四處 本
2、人,這樣做不好。 假設(shè)就 不但而且 由于所以 雖然但是 只在才 寧可也 有共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)指點(diǎn), 現(xiàn)代化建立事業(yè)才獲得了偉大成就。劉胡蘭 犧牲本人, 不向敵人屈服。 在社會(huì)主義新中國,勞動(dòng)人民 能當(dāng)家做主。周教師 關(guān)懷他們, 關(guān)懷他們的生活。三、句子。分判別題。下面句子的說法對(duì)的打“,錯(cuò)的打“。分“我攀爬過峰巒宏偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山這句話意思是說泰山、香山都不如桂林的山美。 的作者是清代的于謙。 、修正病句。分兩個(gè)學(xué)校的小足球隊(duì)正在舉行。一切任何困難都難不倒我。這篇作文的詞匯和句子都很照射。、按要求改寫句子。分改成反問句。他們不能被困難嚇倒。 改成轉(zhuǎn)述句。王紅
3、說:“我要像媽媽那樣孝敬老人。 、讀下面的句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。分漓江的水真靜啊 靜得讓他覺得不到它在流動(dòng) 漓江的水真清啊 清得可以看見江底的沙石 漓江的水真綠啊 綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。王教師問我 小紅 他去夏令營嗎 去 我回答說。四、閱讀。分課文閱讀填空。分人們都說:“ 他們乘著木船 在漓江上,來 桂林的山水。分這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上 ,讓他感到像是走進(jìn)了的畫卷。分游覽大興安嶺,作者的感受可概括為四個(gè)字: 、 。分不要人夸 ,只留清氣 。這兩句的意思是: 分漓江的水的特點(diǎn)有 、 、 ;桂林的山的特點(diǎn)有 、 、 。作者為突出桂林山水的特點(diǎn),用
4、 、 與漓江的水對(duì)比; 用 、 與桂林的山對(duì)比。分。閱讀短文,完成文后作業(yè)。分竹子竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的資料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今,它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友,歷年競(jìng)相為詩人所題詠,畫家所描畫,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí),新竹就悄然地在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑來寒往,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充
5、分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看見而確實(shí)存在的品格,竹子品格表達(dá)的不正是他們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為他們每個(gè)人,需求的不也是這種精神嗎?仔細(xì)閱讀上文后完成以下填空:、“息字的解釋有:停頓;音訊;呼吸時(shí)進(jìn)出的氣;利息。文中“息息相關(guān)的“息應(yīng)屬于第 種解釋。分、這段短文寫了竹子 、 兩個(gè)方面,重點(diǎn)寫了竹子的 。分、作者從 、 、 、 、 等用途寫出了竹子“全身是寶。.分、“歲寒三友是指 、 、 。(.分)、用“畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語句;用“畫出作者由竹子引起的聯(lián)想。(分)、“竹子品格表達(dá)的不正是他們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?這是 句,將它改為陳說句 。竹子最突出的品格是 。全文表達(dá)了作者 的思想感情。(分)五、作文。分 同窗們的暑假生活一定豐富多彩吧,回想一下發(fā)生在暑假中的事。標(biāo)題本人定,內(nèi)容要真實(shí)。字?jǐn)?shù)在字以上。工會(huì)以完善行業(yè)勞動(dòng)定額規(guī)范為切入點(diǎn),采取借助工會(huì)結(jié)合會(huì)、行業(yè)三方協(xié)商機(jī)制和行業(yè)工會(huì)自動(dòng)尋覓協(xié)商同伴,使工資集體協(xié)議覆蓋了市紡織行業(yè)絕大部分企業(yè)相關(guān)的不同等級(jí)干凈區(qū)之間人物流關(guān)系的合理安排、適宜于干凈室的選進(jìn)工藝及機(jī)器設(shè)備的選用等都是首先要思索的。消費(fèi)觀念: 工藝與安裝設(shè)計(jì)能否利于消費(fèi)的組織與運(yùn)轉(zhuǎn)是工藝與安裝設(shè)計(jì)要又一個(gè)需求仔細(xì)思索的問題。從設(shè)計(jì)一開場(chǎng)就應(yīng)將方便消費(fèi)
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