小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)-長(zhǎng)方形和正方形

1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)-長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)是本冊(cè)教材中最難、也是題型變化最多的內(nèi)容。尤其是較復(fù)雜的“折、剪、拼”圖形更加抽象，建議鍛煉孩子簡(jiǎn)單畫(huà)圖的技巧來(lái)幫助解決問(wèn)題。周長(zhǎng)公式熟練、活用是每個(gè)孩子必須掌握的，活用是建立在對(duì)公式充分理解的基礎(chǔ)上。對(duì)于解決這類(lèi)問(wèn)題有困難的孩子，建議把公式的幾種變化寫(xiě)出來(lái)，再根據(jù)題目要求一一對(duì)應(yīng)。例如：正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4；邊長(zhǎng)周長(zhǎng)4；長(zhǎng)方形周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2；長(zhǎng)/寬周長(zhǎng)2長(zhǎng)/寬本冊(cè)教材中周長(zhǎng)、時(shí)間、重量三個(gè)單元應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。一.長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。1.基本特征長(zhǎng)方形對(duì)邊相等、四個(gè)角都是直角。正方形四邊相等、四個(gè)角都是直角。2邊的名稱(chēng)。長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的一條邊，叫做“長(zhǎng)”。較短

2、的一條邊，叫做“寬”。正方形四邊相等所以都叫做“邊長(zhǎng)”。二長(zhǎng)方形和正方形的拼搭的條件。關(guān)鍵1：所有偶數(shù)數(shù)字，均能拼搭出長(zhǎng)方形。奇數(shù)數(shù)字，均能搭出“一”字排列的長(zhǎng)方形。關(guān)鍵2：兩個(gè)乘數(shù)相同得出的積，可以搭出正方形。關(guān)鍵3：兩個(gè)相同三角形，且三角形的其中一個(gè)角是直角，能搭出長(zhǎng)方形或正方形。三.圖形周長(zhǎng)的意義。周長(zhǎng)：圍成這個(gè)圖形的所有線段的長(zhǎng)度之和。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：兩條長(zhǎng)邊+兩條寬邊的總和。正方形的周長(zhǎng)：四條邊長(zhǎng)的總和。四.長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。1.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（長(zhǎng)寬）2重點(diǎn)：先求和，再乘2.2.正方形的周長(zhǎng)：邊長(zhǎng)43.周長(zhǎng)的變化：1）增加長(zhǎng)度正方形的邊長(zhǎng)增加n厘米，那么周長(zhǎng)就增加n4厘米。

3、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)或?qū)捲黾觧厘米，那么周長(zhǎng)就增加n2厘米。（n表示任意數(shù)）2）擴(kuò)大倍數(shù)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大n倍，那么周長(zhǎng)也擴(kuò)大n倍。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬同時(shí)擴(kuò)大n倍，那么周長(zhǎng)也擴(kuò)大n倍。（n表示任意數(shù)）3）分割圖形后周長(zhǎng)的比較：看對(duì)角線五.實(shí)際應(yīng)用。1.圖形題。1）規(guī)則圖形例：測(cè)量必要的數(shù)據(jù)，再計(jì)算周長(zhǎng)。關(guān)鍵：1.測(cè)量2.計(jì)算周長(zhǎng)3.注意單位名稱(chēng)2）特殊圖形關(guān)鍵：數(shù)清等邊的數(shù)量。關(guān)鍵：線段平移法，使特殊圖形變成規(guī)則圖形。關(guān)鍵：注意平移后還有沒(méi)有多的線段。2解決問(wèn)題。1）基本題，求周長(zhǎng)籃球場(chǎng)長(zhǎng)26米，寬12米。問(wèn)：籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？一塊正方形菜地，邊長(zhǎng)是75米，它的四周?chē)嘶h笆，籬笆長(zhǎng)多少米？2）活用公式一塊

4、正方形毛巾的周長(zhǎng)是12分米，它的邊長(zhǎng)是多少分米？一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池長(zhǎng)50米，寬比長(zhǎng)少10米，沿著游泳池四邊走一圈，要走多少米？一段鐵絲長(zhǎng)20厘米，用它圍成一個(gè)正方形，正方形邊長(zhǎng)是多少厘米？一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池長(zhǎng)50米，寬比長(zhǎng)少10米，沿著游泳池四邊走一圈，要走多少米？一根繩子正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為6分米的正方形。如果用它圍成長(zhǎng)是8分米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬應(yīng)當(dāng)是多少？一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等。已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米，寬是7厘米。正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？注：在以下解決問(wèn)題的類(lèi)型中，關(guān)鍵在于動(dòng)手畫(huà)出題目中表示的圖意。畫(huà)清楚了，標(biāo)明每邊的長(zhǎng)度，問(wèn)題也就容易解決了。3）折的問(wèn)題把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片對(duì)折后得

5、到一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28厘米，那么原來(lái)長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)是多少厘米？一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等。已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米，寬是7厘米。正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？4）剪的問(wèn)題把長(zhǎng)30厘米，寬15厘米的紙片剪成兩個(gè)正方形紙片，每個(gè)正方形紙片的周長(zhǎng)是多少？在一張長(zhǎng)10厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形紙上，剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？5）拼的問(wèn)題把8個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形有幾種拼法？哪種拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)較長(zhǎng)些？有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是10厘米，寬都是5厘米。把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？3.開(kāi)放題。

6、1）一根長(zhǎng)14厘米的鐵絲，可以彎出多少種不同的長(zhǎng)方形？（長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù)）2）一塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)25米，寬16米。菜地的一邊靠墻，其他三邊圍上籬笆。問(wèn)：籬笆最長(zhǎng)需要多少米？最短需要多少米？（解題思路：最長(zhǎng)和最短的差別在于長(zhǎng)方形的哪一條邊靠墻，如果是長(zhǎng)邊靠墻，那么所用的籬笆肯定較短；如果短邊靠墻，那么所用籬笆相對(duì)較長(zhǎng)。）第七單元乘法一口算整百數(shù)一位數(shù)。關(guān)鍵：把整百數(shù)末尾的0先放在一邊，口算結(jié)果后再將末尾的0添上。（有幾個(gè)0就添上幾個(gè)0）。200368004700二筆算三位數(shù)一位數(shù)。書(shū)寫(xiě)提醒：數(shù)位要對(duì)齊。1.幾百幾十幾一位數(shù)。關(guān)鍵1：按照個(gè)、十、百位的順序分別與一位數(shù)相乘。關(guān)鍵2：注意標(biāo)清進(jìn)位的數(shù)

7、字和位置。2.幾百幾十一位數(shù)。（末尾有0）關(guān)鍵：筆算時(shí)用簡(jiǎn)寫(xiě)的方法，把0單獨(dú)列在旁邊。3幾百零幾一位數(shù)。（中間有0）關(guān)鍵：0乘任何數(shù)都等于0。三乘法的估算。1估計(jì)積是幾位數(shù)。關(guān)鍵1：觀察百位上的數(shù)一位數(shù)的結(jié)果。如果進(jìn)位，那么積就是四位數(shù)。如果不進(jìn)位，那么積就是三位數(shù)。2613（三位數(shù)）6213（四位數(shù)）關(guān)鍵2：三位數(shù)一位數(shù)（0）00表示沒(méi)有，也可以表示起點(diǎn)，0不是一位數(shù)。例：三位數(shù)乘一位數(shù)的積只能是三位數(shù)或四位數(shù)。（）三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)或四位數(shù)。（）2估計(jì)積是幾千或幾千幾百。關(guān)鍵：先把三位數(shù)進(jìn)行整百數(shù)的估計(jì)，再一位數(shù)906448095790（大約3600）（大約4500）（大約40

8、00）四.實(shí)際應(yīng)用。（連乘計(jì)算/兩步乘法解決問(wèn)題）本單元的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)：兩種方法解決問(wèn)題。關(guān)鍵1：認(rèn)真分析已知條件的數(shù)量關(guān)系，找出互有聯(lián)系的條件。關(guān)鍵2：根據(jù)所求的問(wèn)題，確定先算出什么。關(guān)鍵3：在運(yùn)用兩步乘法解決問(wèn)題時(shí)，要注意先求出的問(wèn)題的單位名稱(chēng)。關(guān)鍵4：會(huì)用兩種方法解決問(wèn)題。例：每個(gè)小隊(duì)有8人，平均每人摘棉花5千克。4個(gè)小隊(duì)一共摘了多少千克？根據(jù)梳理清楚的已知條件，可以用兩種方法解決：方法1：先求1小隊(duì)8人共摘棉花多少千克？8540（千克）再求4小隊(duì)共摘多少千克？404160（千克）方法2：先求4個(gè)小隊(duì)一共有多少人？8432（人）再求共摘多少千克？325160（千克）提醒1：如果題目中有

9、“圖”，要看清圖上表示的已知條件。提醒2：“來(lái)回”和“一趟”的不同含義。來(lái)回：過(guò)來(lái)回去，也就是兩趟或往返。一趟：?jiǎn)纬?，不往返。第八單元觀察物體一.從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不一樣的。關(guān)鍵1：高度、距離、方向、角度的不同。關(guān)鍵2：特殊的物體（球體），不論從哪個(gè)位置看，形狀相同。二.從任意一個(gè)角度觀察物體，最多只能看到三個(gè)面。關(guān)鍵：從不同位置觀察物體，有時(shí)只能看到一個(gè)面；有時(shí)能同時(shí)看到兩個(gè)面；但最多只能同時(shí)看到物體的三個(gè)面。三.清楚辨別物體的正面、側(cè)面和上面，準(zhǔn)確連線。1正面：一般把觀察時(shí)正對(duì)著我們的那一個(gè)面。提醒：題目中通常畫(huà)出的是物體的“立體”狀態(tài)，一般最前面的是物體的正面。2側(cè)面：

10、面對(duì)正面時(shí)，左右兩邊都叫側(cè)面。提醒：側(cè)面指的不是一個(gè)面，而是相對(duì)的兩個(gè)面。從物體的左側(cè)、右側(cè)觀察，有時(shí)相同，有時(shí)不相同。3上面：一般是物體最頂端的面。4連線關(guān)鍵：側(cè)面和上面正方體擺放的方向。四.用三個(gè)正方體搭成的物體，能根據(jù)角度的要求，畫(huà)出簡(jiǎn)單的平面圖。平面圖：不同于立體圖形，沒(méi)有角度變化，畫(huà)出的是正對(duì)某個(gè)面看到的情況。在本單元中，所有畫(huà)出的圖都是標(biāo)準(zhǔn)的正方形。練習(xí)方法：根據(jù)要求，每次只觀察一個(gè)面，并要正對(duì)這個(gè)面，調(diào)整身體的姿勢(shì)，使目光大體集中在這個(gè)面的范圍內(nèi)。（可以準(zhǔn)備三個(gè)正方體幫助練習(xí)）練習(xí)：五.能準(zhǔn)確數(shù)清楚搭成的物體所用的正方體的個(gè)數(shù)。關(guān)鍵：除了數(shù)清楚直接能看到的個(gè)數(shù)外，還要根據(jù)圖形拼搭

11、的情況，考慮到“隱藏”在下面或里面的圖形。解決問(wèn)題數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（一）1兩個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，求出拼成后的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)嗎？（簡(jiǎn)單畫(huà)圖）2一個(gè)長(zhǎng)是8厘米、寬是6厘米的長(zhǎng)方形剪成一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是多少？3把兩個(gè)長(zhǎng)為10厘米、寬是6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有幾種拼法，周長(zhǎng)分別是多少？（簡(jiǎn)單畫(huà)圖）4肥皂廠第一天生產(chǎn)肥皂1600箱，第二天因工人增加，生產(chǎn)的肥皂是第一天的4倍。第二天比第一天多生產(chǎn)多少箱？5玩具廠要加工1200個(gè)玩具，已經(jīng)加工了6天，還剩396個(gè)沒(méi)加工。平均每天加工玩具多少個(gè)？6三個(gè)年級(jí)師生346人乘10輛汽車(chē)去春游，前9輛車(chē)每輛坐34人，最后一輛車(chē)坐多

12、少人？7一頭大象每天吃90根香蕉，一頭小象每天吃60根香蕉。（1）一頭大象一個(gè)星期要吃多少根香蕉？（2）3頭小象吃一堆200根的香蕉，夠1天吃嗎？8小明買(mǎi)了2卷每卷有36張的膠卷；小紅買(mǎi)了3卷每卷有24張的膠卷。誰(shuí)買(mǎi)的膠卷拍的照片多？9一本書(shū)有170頁(yè)，我已經(jīng)看了80頁(yè)，（1）還有多少頁(yè)沒(méi)看完？（2）剩下的頁(yè)數(shù)，要在5天之內(nèi)看完，我平均每天看多少頁(yè)？10許老師帶100元錢(qián)去給同學(xué)買(mǎi)文具，每副三角板3元，每本日記本4元，如果買(mǎi)10本日記本后，剩下的錢(qián)可以買(mǎi)多少副三角板？數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（二）1楊樹(shù)3棵一捆共36元，松樹(shù)4棵一捆共40元，哪種樹(shù)苗便宜些？2小紅借一本書(shū)有150頁(yè)，她3天看了60頁(yè)，（

13、1）她平均每天看多少頁(yè)？（2）照這樣的速度一個(gè)星期她能看完嗎，可以怎樣安排？3一袋方便面約重100克，幾袋方便面約重1千克？4有6筐梨，每筐30千克；7筐蘋(píng)果，每筐20千克。一車(chē)最多裝300千克，這些水果能一次運(yùn)走嗎？5一件羊毛衫132元，一件大衣的價(jià)錢(qián)是它的3倍，一件大衣多少錢(qián)？一件大衣比一件羊毛衫貴多少錢(qián)？6一條褲子18元，一件上衣的價(jià)錢(qián)是一條褲子的2倍，買(mǎi)一套衣服要多少錢(qián)？7光明小學(xué)老師帶31名同學(xué)去海洋館參觀，成人票15元，兒童票8元，用300元買(mǎi)門(mén)票夠嗎？8三年級(jí)有4個(gè)班，每班45人，一共有多少個(gè)人？其中男生有91人，女生有多少人？9楊樹(shù)168棵，今年的松樹(shù)的棵樹(shù)是楊樹(shù)的5倍。（1）

14、今年種松樹(shù)多少棵？（2）楊樹(shù)和松樹(shù)共有多少棵？10學(xué)校買(mǎi)來(lái)5個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有4層，每層可以放35本書(shū)，這些書(shū)架一共可以放多少本書(shū)？11一個(gè)羽毛球拍65元，一個(gè)羽毛球2元，我要買(mǎi)一副羽毛球拍和10羽毛球要多少錢(qián)？數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（三）11個(gè)足球32元，買(mǎi)3個(gè)足球，付100元應(yīng)找回多少錢(qián)？2長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是56米，寬是10米，它的長(zhǎng)是多少米？3長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20分米，周長(zhǎng)是80分米，它是寬是多少分米？4正方形的周長(zhǎng)是68厘米，它的邊長(zhǎng)是多少厘米？5足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米，寬75米，小明沿著足球場(chǎng)跑了2圈，跑了多少米？6把一個(gè)邊長(zhǎng)為18米的大正方形剪成4個(gè)相同的小正方形，求每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。（

15、畫(huà)圖）7小紅用一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲，圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？8把一個(gè)邊長(zhǎng)為10米，寬為6米的長(zhǎng)方形剪成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？9把兩個(gè)邊長(zhǎng)為10米、寬為6米的長(zhǎng)方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有幾種拼法，周長(zhǎng)各是多少？（畫(huà)圖）10小東早7時(shí)10分從家出發(fā)，每分鐘走65米，他7時(shí)20分到校。（1）小東家到學(xué)校大約有多少米？（2）他每天上學(xué)和放學(xué)大約走多少米？（3）如果中午回家吃飯，他每天上學(xué)、放學(xué)大約走多少米？數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（四）1小紅全家去旅游，一共照了288張照片，每本相冊(cè)25頁(yè)，如果每頁(yè)放4張照片，2本這樣的相冊(cè)夠嗎？2一本書(shū)90元，我每周存5元，存幾周才能買(mǎi)

16、這本書(shū)？小剛每周存6元，要存幾周才能買(mǎi)？3寧寧3分打126個(gè)字，明明2分打90個(gè)字，誰(shuí)打的快？4許老師不小心把購(gòu)物發(fā)票弄臟了，你能幫我算出羽毛球每筒多少元？物品名稱(chēng)籃球單價(jià)65元數(shù)量1個(gè)總價(jià)137元羽毛球3筒5每盒拼圖8元，王老師有100元，最多可以買(mǎi)幾盒？6一輛一次最多運(yùn)8袋大米，一共有142袋大米，至少要運(yùn)多少次？7同學(xué)們做了93朵花，每7朵扎成一束，最多可以扎多少束？8我四周讀完一本468頁(yè)的書(shū)，小強(qiáng)3周讀完一本354頁(yè)的書(shū)，我們誰(shuí)讀得快？9學(xué)校圖書(shū)館有兩個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有4層，每層放了25本書(shū)，學(xué)校共有多少本書(shū)？（兩種方法）10游泳池的泳道有25米長(zhǎng)，小明在泳道內(nèi)游了2個(gè)來(lái)回，共游了多

17、少米？11班級(jí)辦板報(bào)，一篇稿件共2頁(yè)，每頁(yè)240個(gè)字，黑板只能寫(xiě)8行，平均每行寫(xiě)多少個(gè)字？數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（五）1姥姥利用有墻的一面，用籬笆圍起一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)豬圈，長(zhǎng)5米，寬3米，圍成的籬笆可能長(zhǎng)多少米？2育紅小學(xué)384人去植樹(shù)，學(xué)校將他們分成若干小組，如果每組6人，能分幾組，每組8人呢？3圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)5個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有6層，每層可放75本書(shū)，現(xiàn)有2000本書(shū)，這些書(shū)能放下嗎？4玲玲每天早上7時(shí)30分到校，下午3時(shí)30分回家，她在校待多長(zhǎng)時(shí)間？5小明晚上8時(shí)睡覺(jué)，第天早上6時(shí)起床，他每天睡多長(zhǎng)時(shí)間？6有5名教師帶88名學(xué)生去參觀，成人票8元，學(xué)生票5元，現(xiàn)有500元，買(mǎi)門(mén)票夠不夠？7學(xué)校買(mǎi)了5包

18、書(shū)，每包書(shū)有20本，每本4元，一共多少元？（兩種方法）8天津到濟(jì)南的距離是360千米，列車(chē)1330開(kāi)出，下午530到達(dá)，火車(chē)平均每時(shí)行多少千米？9400元可以幫助一名失學(xué)兒童完成小學(xué)學(xué)業(yè)，三年級(jí)5個(gè)班的捐款正好能幫助2名失學(xué)兒童，平均每班捐了多少元？10商店紅皮球有45個(gè)，白球個(gè)數(shù)比紅皮球的3倍多15個(gè)，白球有多少個(gè)？（畫(huà)出線段圖）11一桶油，連桶重950克，倒去一半油后，連桶還重550克，問(wèn)桶重多少克？油重多少克？補(bǔ)充一些解決問(wèn)題【第一天】1小明買(mǎi)了5本故事會(huì)，付了70元，找回5元，每本書(shū)多少元？2媽媽買(mǎi)6千克蘋(píng)果共付24元，爸爸買(mǎi)5千克梨共付25元，哪一種水果便宜？3李老師帶4名同學(xué)去坐纜

19、車(chē)，每輛纜車(chē)只能坐4人，至少需要多少輛纜車(chē)？4明明和寧寧的家都在湖南路上，明明家離少年宮4000米，寧寧家離少年宮3000米，他們兩家可能相距多少米？5王阿姨做玩具，上午做了72個(gè)，下午做48個(gè)，每8個(gè)裝一箱，上午比下午多做幾箱？65杯水重多少千克？7一桶油連桶共重200千克，倒出一半油以后，連桶重110千克，原來(lái)油重多少千克？85箱貨物，每箱800千克，用載重4200千克的卡車(chē)裝，一次能全部運(yùn)走嗎？9小明有24本書(shū)，小紅的書(shū)是小明的2倍，他們共有多少本書(shū)？相差多少本？【第二天】1媽媽每天練27個(gè)大字，小強(qiáng)每天比媽媽多練14個(gè)，他們兩人每天共練多少個(gè)字？2小青重32千克，爸爸的體重比小青的2倍

20、多12千克，爸爸重多少千克？34工地禁止夜間施工的時(shí)間是21:006:00。你知道是從晚上幾時(shí)到早上幾時(shí)禁止夜間施工嗎？每天禁止施工的時(shí)間有多長(zhǎng)？5現(xiàn)在是上午10:30，明明買(mǎi)的電影票是下午2:30開(kāi)始，他還要等多久？6一臺(tái)機(jī)器每小時(shí)可以生產(chǎn)75個(gè)零件，從上午9時(shí)到下午3時(shí)，這臺(tái)機(jī)器可以生產(chǎn)零件多少個(gè)？7小紅從家到學(xué)校要用30分，她7時(shí)55分要到達(dá)學(xué)校，最遲什么時(shí)候從家出發(fā)？8王叔叔從上午8:00工作到下午4:00，共加工96個(gè)零件，他平均每小時(shí)加工多少個(gè)零件？9學(xué)校買(mǎi)一個(gè)排球和8個(gè)籃球共用去448元，買(mǎi)排球用了48元，一個(gè)籃球多少元？【第三天】（拼搭圖形的題目，建議把圖畫(huà)出來(lái)）112個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有幾種不同的拼法？周長(zhǎng)分別是多少？2周長(zhǎng)是12cm的長(zhǎng)方形，可以有幾種不同的畫(huà)法？長(zhǎng)和寬分別是多少？3邊長(zhǎng)是8cm的正方形，剪成四個(gè)同樣大的小正方形，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是多少？周長(zhǎng)是多少？4用兩個(gè)長(zhǎng)為6cm，寬4cm的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，有幾種拼法？周長(zhǎng)分別是多少？5一塊長(zhǎng)方形菜地，一面是墻，其余三面圍籬笆，已知菜地長(zhǎng)18cm，寬12cm，籬笆長(zhǎng)多少米？（有幾種圍法？最少要多少米？）6把兩個(gè)邊長(zhǎng)是6cm的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？7一根鐵絲長(zhǎng)85cm，圍成一個(gè)邊長(zhǎng)20cm的正方形后，還剩下鐵絲