《在山的那邊》教學(xué)課件3

1、在山的那邊 第1頁(yè)，共68頁(yè)。請(qǐng)欣賞群山的圖片，想想山的那邊會(huì)是什么？第2頁(yè)，共68頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)： 1、理解、積累“癡想、隱秘、誘惑、喧騰”等詞語(yǔ)。 2、初步了解詩(shī)歌常識(shí)。反復(fù)朗讀，理解詩(shī)歌蘊(yùn)含的哲理。 第3頁(yè)，共68頁(yè)。過(guò)程與方法目標(biāo)： 1、領(lǐng)會(huì)詩(shī)中“山”與“?！钡乃囆g(shù)形象蘊(yùn)含的意味，培養(yǎng)欣賞詩(shī)歌的能力。 2、品味詩(shī)歌語(yǔ)言，感悟詩(shī)中的思想感情。 3、理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上展開(kāi)豐富的想像。 第4頁(yè)，共68頁(yè)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 1、感悟詩(shī)歌表達(dá)的信念和哲理，學(xué)習(xí)詩(shī)人對(duì)人生的思考所得到的啟迪。 2、聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，思考如何面對(duì)人生中遇到的困難、挫折和相關(guān)的人生問(wèn)題，熱愛(ài)生活，關(guān)

2、愛(ài)生命。 第5頁(yè)，共68頁(yè)。教學(xué)重難點(diǎn) 1、朗誦課文，體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的深刻哲理。 2、品味重點(diǎn)語(yǔ)句的深層含義，理解詩(shī)中藝術(shù)形象蘊(yùn)含的意味和感情。 3、領(lǐng)會(huì)全詩(shī)所闡述的人生哲理，鑒賞詩(shī)歌寄寓哲理的形象美。 4、體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言凝練，意味雋永的特色。 第6頁(yè)，共68頁(yè)。作者簡(jiǎn)介 王家新（1957 ），出生于湖北，詩(shī)人、詩(shī)歌評(píng)論家 。著有詩(shī)集紀(jì)念（1985）、游動(dòng)懸崖（1997），詩(shī)論集人與世界的相遇夜鶯在它自己的時(shí)代。另有編著及翻譯多種?，F(xiàn)任教于北京教育學(xué)院。第7頁(yè)，共68頁(yè)。王家新第8頁(yè)，共68頁(yè)。資料鏈接 王家新曾用筆名北新等，文學(xué)教授。他高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)勞動(dòng)了三年?！拔母铩苯Y(jié)束后，1978年入武漢大

3、學(xué)中文系讀書(shū)。1982年畢業(yè)，分配到湖北鄖陽(yáng)師專任教。1985年借調(diào)到北京詩(shī)刊社從事編輯工作，1990年離開(kāi)。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó)，在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。 第9頁(yè)，共68頁(yè)。詩(shī)歌簡(jiǎn)介 詩(shī)歌，文學(xué)的一類，與小說(shuō)、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會(huì)生活，飽含著作者強(qiáng)烈的思想感情，富于想像，語(yǔ)言凝練而形象，具有節(jié)奏韻律，一般分行排列。可以歌詠、朗誦。 第10頁(yè)，共68頁(yè)。讀準(zhǔn)字音癡想（ ） 隱秘（ ）誘惑（ ） 喧騰（ ）一瞬間（ ）chynyuxunshnhu第11頁(yè)，共68頁(yè)。詞語(yǔ)解釋癡想： 隱秘： 凝成： 誘惑：喧騰：一瞬間：很投入很入迷，很忘情地思想。

4、隱蔽，不外露。凝結(jié)形成。吸引，招引。喧鬧奔騰。一眨眼之間。第12頁(yè)，共68頁(yè)。小時(shí)候，我常伏在窗口癡想在山的那邊王家新第13頁(yè)，共68頁(yè)。山那邊是什么呢？第14頁(yè)，共68頁(yè)。哦，山那邊是海嗎？媽媽給我說(shuō)過(guò)：海第15頁(yè)，共68頁(yè)。于是，懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個(gè)山頂?shù)?6頁(yè)，共68頁(yè)。可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了在山的那邊，依然是山第17頁(yè)，共68頁(yè)。山那邊的山啊，鐵青著臉給我的幻想打了一個(gè)零分！第18頁(yè)，共68頁(yè)。媽媽，那個(gè)海呢？第19頁(yè)，共68頁(yè)。在山的那邊，是海是用信念凝成的海第20頁(yè)，共68頁(yè)。今天啊，我竟沒(méi)想到一顆從小飄來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根第21頁(yè)，共68頁(yè)。是的

5、，我曾一次又一次地失望過(guò)當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)?2頁(yè)，共68頁(yè)。但我又一次次鼓起信心向前走去第23頁(yè)，共68頁(yè)。因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)一次次漫濕了我枯干的心靈第24頁(yè)，共68頁(yè)。在山的那邊，是海嗎？第25頁(yè)，共68頁(yè)。是的！人們啊，請(qǐng)相信第26頁(yè)，共68頁(yè)。在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會(huì)攀上這樣一座山頂?shù)?7頁(yè)，共68頁(yè)。而在這座山的那邊，就是海呀第28頁(yè)，共68頁(yè)。是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛第29頁(yè)，共68頁(yè)。整體感知 本詩(shī)分為兩節(jié)： 第一節(jié)：描寫(xiě)小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)山那邊并不是海。 第二節(jié)：描寫(xiě)今天，我追尋海，并相信一定會(huì)看

6、到海。第30頁(yè)，共68頁(yè)。課文講解 1、我常伏在窗口癡想（這個(gè)詞在這里是什么意思？） “癡想”原意是發(fā)呆地想，這里的意思是，總是神往于大山外面的世界，達(dá)到了癡迷的程度。說(shuō)明“我”從小就不愿困居于狹小的天地，渴望追求新的天地。 第31頁(yè)，共68頁(yè)。 2、 “媽媽給我說(shuō)過(guò)：?！保ㄟ@句話告訴了我們什么？） 媽媽指點(diǎn)了理想，喚起了我的想望。第32頁(yè)，共68頁(yè)。 3、“隱秘的想望”中“隱秘”什么意思？為什么這么說(shuō)？ 隱秘：隱蔽，不外露。小時(shí)候想望山那邊的海，爬山是為了望見(jiàn)大海，這個(gè)想望并沒(méi)有告訴他人，所以說(shuō)“隱秘”。第33頁(yè)，共68頁(yè)。 4、“有一天我終于爬上了那個(gè)山頂”，那“我”看海的愿望實(shí)現(xiàn)沒(méi)有？

7、從哪些地方可以看出來(lái)？ “我”看海的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。從“哭著回來(lái)、鐵青著臉、給我的幻想打了個(gè)零分”這些語(yǔ)句可以看出來(lái)。第34頁(yè)，共68頁(yè)。 5、山那邊的山啊，鐵青著臉（這是寫(xiě)山的顏色嗎？） “鐵青著臉”，是“我”心情沮喪時(shí)的主觀感覺(jué)。本希望看見(jiàn)大海，結(jié)果望見(jiàn)的依然是山，大失所望，沮喪極了，好像山在那里責(zé)備我癡心妄想，臉色鐵青。采用了擬人的手法。 第35頁(yè)，共68頁(yè)。 6、當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂。（“山頂”的誘惑力在哪里？） 因?yàn)榭傄詾榕郎仙巾斁涂梢酝?jiàn)大海，所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。 第36頁(yè)，共68頁(yè)。 7、“一次次漫濕了我枯干的心靈”中“枯干”什么意思？怎么理解這句話？ 枯干：

8、形容對(duì)理想的渴望。“海潮”漫濕了我枯干的心靈，就是說(shuō)，理想滋潤(rùn)著心靈，使心靈不再枯干，變得充實(shí)而有活力。 第37頁(yè)，共68頁(yè)。 8、在山的那邊，是海，用信念凝成的大海。（為什么說(shuō)“是用信念凝成的?！保?） 只有堅(jiān)定信念，才能越過(guò)高山，看到大海。 第38頁(yè)，共68頁(yè)。 9、“一顆從小飄來(lái)的種子，卻在我的心中扎下了深根”（“一顆從小飄來(lái)的種子”比喻什么？為什么說(shuō)是飄來(lái)的？ ） 比喻一個(gè)信念，媽媽給我的信念，媽媽的話給了我希望，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定的信念。 童年的認(rèn)識(shí)畢竟是膚淺的，而且母親并未明確地給我點(diǎn)燃希望，所以是飄來(lái)的。 第39頁(yè)，共68頁(yè)。10、飄來(lái)的東西很輕，怎么會(huì)扎下深根？ 說(shuō)明理想、

9、信念的樹(shù)立也需要日積月累，后來(lái)“我”不懈努力，這種信念就在“我”心中扎下了深根。 第40頁(yè)，共68頁(yè)。 11、“是的，我曾一次又一次地失望過(guò)，當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂，但我又一次次鼓起信心向前走去，因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰?！保ㄟ@段話有三組量詞，分別指的是什么？）“一次又一次” “我”失望的次數(shù)多“一座座” “我”遇到的困難多“又一次次” “我”努力，不灰心第41頁(yè)，共68頁(yè)。 12、“當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂” （“誘惑”是什么意思？山頂?shù)恼T惑力在哪？） 因?yàn)榭傄詾榕郎仙巾斁涂梢酝?jiàn)大海，所以每座山頂都是那樣的有誘惑。第42頁(yè)，共68頁(yè)。 13、“因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我

10、喧騰，那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)”（怎樣理解此句？） 詩(shī)人確信遠(yuǎn)方有海理想是可以實(shí)現(xiàn)的，日日夜夜理想在心中激蕩，鼓舞著“我”不懈地奮斗，就像聽(tīng)到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。 第43頁(yè)，共68頁(yè)。 14、“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后”怎么樣理解？ 爬上一座山非常吃力，爬無(wú)數(shù)座山那就要?dú)v盡艱險(xiǎn)，這就是說(shuō)，理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦的。 第44頁(yè)，共68頁(yè)。 15、“是的！人們啊，請(qǐng)相信 在一瞬間照亮你的眼睛” （ “大?！笔鞘裁?？“在一瞬間照亮你的眼睛”怎么理解？ ）“大?！敝咐硐胫械那榫昂途辰?。 理想境界的實(shí)現(xiàn)使人興奮、驚喜。 第45頁(yè)，共68頁(yè)。疑難解析 1、文中的“山”和“?！狈謩e指的是什么？運(yùn)用了什

11、么修辭手法？ 小時(shí)候認(rèn)為這“山”是自然界中的山。今天把這山理解為實(shí)現(xiàn)理想的道路上所遇到的重重困難?！昂！北扔骼硐搿＿\(yùn)用了象征的修辭手法。第46頁(yè)，共68頁(yè)。能力拓展 1、比較閱讀王家新的在山的那邊和徐志摩的雪花的快樂(lè)，說(shuō)說(shuō)它們之間的相似之處。第47頁(yè)，共68頁(yè)。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng) 你看，我有我的方向！雪花的快樂(lè) 徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，這地面上有我的方向。第48頁(yè)，共68頁(yè)。那時(shí)我憑借我的身輕，盈盈的，沾住了她的衣襟，貼近她柔波似的心胸消溶，消溶，消溶溶入了她柔波似的心胸 在半空里娟娟地飛

12、舞，認(rèn)明了那清幽的住處，等著她來(lái)花園里探望飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， 啊，她身上有朱砂梅的清香。第49頁(yè)，共68頁(yè)。 相似處：都表達(dá)了對(duì)理想的執(zhí)著追求，表現(xiàn)了追求過(guò)程中的艱難與曲折，抒發(fā)了理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情，巧妙地運(yùn)用了象征手法。第50頁(yè)，共68頁(yè)。討論 1、在你的生活中，一定也有無(wú)數(shù)座山，等著你去征服或已被你征服。請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。 2、如果讓你寫(xiě)在山的那邊，你覺(jué)得山那邊是什么？ ？第51頁(yè)，共68頁(yè)。課堂小結(jié) “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴財(cái)富。學(xué)完這首詩(shī)我們已深深懂得：要見(jiàn)到山那邊的大海，必須堅(jiān)持不懈，百折不撓。在今后的人生之路上，讓我們永遠(yuǎn)牢

13、記，心中要有個(gè)“?！?，為了這個(gè)“?！保瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，就要努力翻過(guò)一座座山。第52頁(yè)，共68頁(yè)。課堂練習(xí)1、畫(huà)線的字注音全對(duì)的一組是（ ）A. 伏在窗口（f） 癡想（ch） B. 隱秘（b） 凝成（nn）C. 誘惑（xi）漫濕（mn） D. 枯干（g） 一瞬間（shn）A第53頁(yè)，共68頁(yè)。2、下邊四組中有錯(cuò)別字的一組是（ ）A. 幻想凝成誘惑宣騰B. 海潮攀登朦朧癡想C. 隱秘清澈依然枯干D. 漫濕凝成飄來(lái) 深根A第54頁(yè)，共68頁(yè)。 3、填空。（1）這首詩(shī)敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的 _ ，即對(duì)_和自信。（2）用課文中詞語(yǔ)填空：小時(shí)候，我常 _ 在窗口 _ 。于是，懷著一種 _ 的想望。山那邊的山

14、啊，_ 臉。在山的那邊， _ ！是用 _ 的海。幻想大海的熱烈想往伏癡想隱秘鐵青著是海信念凝成第55頁(yè)，共68頁(yè)。4、根據(jù)課文下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 我伏在窗口癡想渴望見(jiàn)到波濤洶涌的大海。B. 我渴望見(jiàn)到的大海是信念凝成的大海。C. 山那邊的山，鐵青著臉，使我一次次失望過(guò)。D. 從小飄來(lái)的種子使我一次次鼓起信心。A第56頁(yè)，共68頁(yè)。拓展閱讀 山民 韓東小時(shí)候，他問(wèn)父親“山那邊是什么”父親說(shuō)“是山”“那邊的那邊呢？”“山，還是山”他不作聲了，看著遠(yuǎn)處山第一次使他這樣疲倦第57頁(yè)，共68頁(yè)。他想，這輩子是走不出這里的群山了海是有的，但十分遙遠(yuǎn)他只能活幾十年所以沒(méi)有等他走到那里就已死在半

15、路上了死在山中第58頁(yè)，共68頁(yè)。他覺(jué)得應(yīng)該帶著老婆一起上路老婆會(huì)給他生個(gè)兒子到他死的時(shí)候兒子就長(zhǎng)大了兒子也會(huì)有老婆兒子也會(huì)有兒子兒子的兒子也還會(huì)有兒子第59頁(yè)，共68頁(yè)。他不再想了兒子也使他很疲倦他只是遺憾他的祖先沒(méi)有像他一樣想過(guò)不然，見(jiàn)到大海的該是他了第60頁(yè)，共68頁(yè)。山民第61頁(yè)，共68頁(yè)。沉默是無(wú)聲的召喚不論激越不是寧?kù)o我祈求只要不是平淡如果遠(yuǎn)方呼喊我我就走向遠(yuǎn)方山高路遠(yuǎn) 汪國(guó)真第62頁(yè)，共68頁(yè)。如果大山召喚我我就走向大山雙腳磨破干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路雙手劃爛索性就讓荊棘變成杜鵑沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山 第63頁(yè)，共68頁(yè)。走向遠(yuǎn)方第64頁(yè)，共68頁(yè)。課后作業(yè) 1、以“童年夢(mèng)

16、想”為話題，寫(xiě)一首詩(shī)。 2、仿照下面兩個(gè)例子，描寫(xiě)一種景物表達(dá) 自己的感情。 河邊的柳樹(shù)，俯下身看著自己的倒影，還 不忘扭一扭腰肢。她一定高興極了。是 啊，春天來(lái)了，誰(shuí)能不高興呢？ 太陽(yáng)發(fā)怒了，他把所有的光芒都擲到了地 上，那光線像一把把利劍直刺向我，仿佛 要挖出我那一顆自私自利的心。第65頁(yè)，共68頁(yè)。研討與練習(xí)答案 一、海，是理想境界；山，是重重艱難險(xiǎn)阻。全詩(shī)表達(dá)了這樣的思想感情：要達(dá)到理想境界，是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦的。惟有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。 二、1、“癡想”原意是發(fā)呆地想，這里的意思是，總是神往于大山外面的世界，達(dá)到了癡迷的程度。第66頁(yè)，共68頁(yè)。 說(shuō)明“我”心情沮喪時(shí)

17、的主觀感覺(jué)。本希望看見(jiàn)大海，結(jié)果望見(jiàn)的依然是山，大失所望，沮喪極了，好像山在那里責(zé)備我癡心妄想，臉色鐵青。 3、因?yàn)榭傄詾榕郎仙巾斁涂梢酝?jiàn)大海，所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。 4、“枯干”形容對(duì)理想的渴望。 三、“提示”表明“大?！辈灰欢ㄏ笳骼硐?，這樣就拓寬了思路。第67頁(yè)，共68頁(yè)。人生本身就是一場(chǎng)與痛苦并存的旅行，并不像很多人想象得那么輕松，從生下來(lái)的那一天，我們就開(kāi)始了人生的修行。無(wú)論你生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境中，你都會(huì)面臨人生的各種難題。面對(duì)這些難題、困境，沒(méi)有人可以不流淚不流汗就輕輕松松地跨過(guò)去。經(jīng)歷得越多，越容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真理越怕吃苦，越有苦吃。那些心靈真正富足的人，其實(shí)都不怕吃苦

18、人生總要吃苦，有了苦才能知道甜，有了苦才知道珍惜。努力，苦是暫時(shí)的人生晚吃苦，不如早吃苦；你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。你要知道，現(xiàn)在吃的苦，其實(shí)是以后享得福。曾國(guó)藩曾說(shuō)：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趣功不敏?！笨鬃右苍f(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，做人眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能只貪一時(shí)的安逸，讓內(nèi)心的懶惰控制你的生活。努力的苦，是暫時(shí)的?，F(xiàn)在不少孩子都吃不了苦，碰到一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)困難就要放棄。你問(wèn)他為什么不能堅(jiān)持一下，吃點(diǎn)苦，他便振振有詞地回答你，努力太苦了，努力也是這樣過(guò)，不努力也是這樣過(guò)，為什么不讓自己當(dāng)下過(guò)得舒服一點(diǎn)呢？人生有些苦注定要吃，今天不苦學(xué)，老來(lái)是要后悔，是要受苦的。

19、年少時(shí)貪圖安逸，不想努力，少了精神的滋養(yǎng)，少了技能的支撐，明天就要忍受空虛與“貧窮”。努力了，可能當(dāng)時(shí)會(huì)感到痛苦，但當(dāng)你邁過(guò)這個(gè)坎，你會(huì)擁有一個(gè)內(nèi)心更加豐滿、更有價(jià)值的自己。付出的努力，受過(guò)的苦永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)，上天總會(huì)補(bǔ)給你，即使你當(dāng)時(shí)沒(méi)有獲得自己想要的，當(dāng)有一天你陷入困境，你此時(shí)的努力便會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。吃苦努力得到的是技能上的進(jìn)步，思維上的開(kāi)闊，心智上的成熟，這些對(duì)人生意義重大，一生都對(duì)你有益。貪圖安逸，苦一輩子選擇安逸還是有意義地生活？傳說(shuō)老子遇到一位年逾百歲的老翁，老翁得意地說(shuō)：“我從年少到現(xiàn)在，一直是游手好閑地輕松度日。我的同齡人辛苦一生卻早已作古?，F(xiàn)在我是否可以嘲笑他們忙碌一生，只是給自己

20、換來(lái)一個(gè)早逝的結(jié)果呢？”老子拿了一塊磚頭和一塊石頭放在老翁面前說(shuō)：“如果只能選擇其一，您是要磚頭還是要石頭呢？”老翁選擇了磚頭并指著石頭說(shuō)：“這石頭沒(méi)棱沒(méi)角，要它何用？”人總要有目標(biāo)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是努力奮斗才可能實(shí)現(xiàn)。人生的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于你賦予你做的事情以意義。其實(shí)，人的本性都是懶惰的，都是追求安逸逃避痛苦的。我們總羨慕別人的成績(jī)、地位，進(jìn)而抱怨世界不公，但一個(gè)貪圖安逸，沒(méi)有認(rèn)真努力過(guò)的人，有什么資格抱怨呢？許多父母一輩子都在為子女營(yíng)造舒適安逸的小窩，但要知道生命的意義不可能從安逸的氛圍中結(jié)出，沒(méi)有一種能力是在純粹的歡樂(lè)中產(chǎn)生的。能力都是在痛苦和挫折中培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)孩子習(xí)慣了安逸的生活之

21、后，便會(huì)懼怕改變。當(dāng)孩子不愿受苦不愿努力，懶惰的種子便在心里滋生，人生也終將不會(huì)有太大的起色。努力必然是辛苦的，是難受的，只有這樣你才能提高，才能進(jìn)步，才能充實(shí)自己。如果因?yàn)椴荒芙邮芘Φ目?，而不去努力，那么必將被社?huì)淘汰，人生后面的日子將過(guò)得很苦。時(shí)光不等人所謂少壯不努力，老大徒傷悲。不努力的人生，當(dāng)你凝眸回望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最遺憾的不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有去努力，沒(méi)有吃當(dāng)時(shí)的苦。年輕時(shí)苦，不叫苦；年老時(shí)苦，才叫苦。年輕不要怕吃苦，不要貪圖安逸享樂(lè)，不然等你老了，想努力了，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)不我待，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。年輕時(shí)主動(dòng)吃努力奮斗之苦，吃完這苦，才能嘗到生活的甜。不愿吃努力奮斗之苦，最后只能吃命運(yùn)帶來(lái)的

22、苦。對(duì)大多數(shù)人而言，我們一事無(wú)成，不是因?yàn)橘Y質(zhì)平庸，而是因?yàn)椴粔蚺?。別在你垂垂老矣，兩手空空時(shí)，再痛心疾首地說(shuō)“如果當(dāng)時(shí)能吃一點(diǎn)苦，能再努力一點(diǎn)”。在最能拼最能斗的年紀(jì)，吃苦是必須的也是必然的，然而如今這樣的少年似乎越來(lái)越少。雖然苦過(guò)之后不一定有甜，努力過(guò)之后不一定成功，但不努力的人生希望更加渺茫，就像一潭死水。不努力的人生，一眼看得到頭，蒼白到連新的風(fēng)景都沒(méi)有，那才是真正的苦。努力的苦不是真正的苦，你覺(jué)得苦是因?yàn)槟悴⑽搭A(yù)見(jiàn)自己選擇得過(guò)且過(guò)后的人生后果。如果你把眼前努力的苦看做日后生活的甜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有那么難以下咽。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。青春最厚重的底色是奮斗，最可貴的精神是

23、拼搏，別在最好的時(shí)光里選擇安逸，人生越懶，越安逸，你就越可能錯(cuò)過(guò)美好的風(fēng)景。不想苦一輩子，就要苦一陣子?？傅米∑D難，才能配得上夢(mèng)想。及年歲之未晏兮，時(shí)亦猶其未央?？柱Y鴃之先鳴兮，使夫百草為之不芳。趁年輕，努力別怕苦，怕吃苦的人，往往會(huì)吃苦一輩子一個(gè)相熟的小姑娘深夜發(fā)來(lái)好幾條微信，急切地找我?guī)兔?，說(shuō)自己被群里的一位大V投訴抄襲，對(duì)方放了狠話，說(shuō)要訴諸法律途徑。她聽(tīng)說(shuō)我們關(guān)系不錯(cuò)，便來(lái)找我“曲線救國(guó)”，說(shuō)：“你能不能幫我問(wèn)問(wèn)她，看她愿不愿意私下和解？當(dāng)時(shí)的確是有幾段模仿了她，但我真的沒(méi)想到會(huì)這樣?！薄八阅愕拇_是先看了她的文章，然后才仿照人家的邏輯語(yǔ)言寫(xiě)出了這一篇？”我反問(wèn)。她惴惴地應(yīng)了句是，“想

24、著她寫(xiě)過(guò)那么多文章，肯定記不住，但是沒(méi)想到，這么快就被發(fā)現(xiàn)了?！蔽覛獾孟胄?，問(wèn)：“所以你知道自己這算是抄襲，不過(guò)是心存僥幸，賭的是別人要么瞎要么傻要么不好意思發(fā)聲，你倒是圖什么？”她沉默了一會(huì)兒，回了我很長(zhǎng)一段話，大意是她從大一開(kāi)始，就一直想做文字類的工作，想做一個(gè)好的公眾號(hào)來(lái)給自己的簡(jiǎn)歷添彩，可是一直沒(méi)有起色，眼看都大四了，學(xué)校里剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹粉絲都比她多。每天過(guò)的特別焦慮又特別煩躁，然后發(fā)現(xiàn)了洗稿抄襲這條看似快捷又輕便的小路。出稿快不說(shuō)，抄襲的內(nèi)容又多是網(wǎng)上傳播熱度較高的文章，關(guān)注數(shù)居然比她自己認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的時(shí)候還高出不少。嘗到過(guò)甜頭，又怎肯輕易罷手，她發(fā)來(lái)一個(gè)很哭喪的表情，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，

25、如果可以私了，她要我怎么樣都可以，可是我真的不能公開(kāi)道歉啊，不然這個(gè)污點(diǎn)可能就洗不掉了，別人會(huì)怎么看我，我畢業(yè)之后還打算入職新媒體公司呢我才22歲，在這行里還有很遠(yuǎn)的路要走，求你幫幫我?！蔽覜](méi)有繼續(xù)指責(zé)她，卻覺(jué)得有點(diǎn)悲哀。正是因?yàn)槟贻p，所以急功近利，但抄捷徑的時(shí)候卻總是忘了，承擔(dān)身敗名裂之后陰影的也只能是那個(gè)年輕的自己。哪有誰(shuí)是靠一兩篇文章、一個(gè)做的還算不錯(cuò)的公號(hào)就能順利入職名企的呢？任何一個(gè)招聘企業(yè)，更看重的是人品，以及你是否有繼續(xù)走下去的能力和意愿。冬季 分割線 森林我剛畢業(yè)入職第一家公司的時(shí)候，辦公室的主流風(fēng)氣是逢迎拍馬奉承上級(jí)。跟我一同畢業(yè)的姑娘，從主管的外套到經(jīng)理的發(fā)型再到總監(jiān)的某項(xiàng)

26、決定，可以不重樣地夸上好幾個(gè)小時(shí)，可嘴笨如我，卻只會(huì)在她舌燦蓮花的時(shí)候目瞪口呆地點(diǎn)頭，一句話也插不進(jìn)去。理所當(dāng)然的，她比我得到的照顧和實(shí)惠都更多，比如：我提前三周就請(qǐng)好的假，會(huì)因?yàn)樗习迦鋈鰦删筒坏貌慌萘藴貋?lái)值班，我做更多的事，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，年終升職的時(shí)候，卻依舊只有眼巴巴看著她意氣風(fēng)發(fā)的份兒。我郁悶了一整年，年終聚會(huì)的時(shí)候跟朋友們吐槽公司的一切，還說(shuō)了句狠話：“不就是吹捧逢迎嘛，誰(shuí)現(xiàn)在不會(huì)還能一輩子不會(huì)？明年我也不傻著悶頭干活了，大家一起拍，看誰(shuí)贏過(guò)誰(shuí)。”大家都笑，只有一個(gè)當(dāng)時(shí)還不大熟悉的姐姐，在散場(chǎng)等出租車的時(shí)候?qū)３踢^(guò)來(lái)找我聊天：“我知道你肯定覺(jué)得心理不平衡，但你有沒(méi)有想過(guò)，你其實(shí)并不會(huì)在這家公司里待一輩子，到了該走的時(shí)候，除了會(huì)吹捧逢迎之外，你還有沒(méi)有什么其他拿得出手的資本？你有沒(méi)有完勝馬屁精競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力？”“不是每個(gè)老板都更偏愛(ài)會(huì)說(shuō)好話的員工，退一