小學(xué)特殊生輔導(dǎo)記錄

1、輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間第3周輔導(dǎo)地點(diǎn)辦公室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題做基礎(chǔ)性的問題時，錯誤較多，馬虎現(xiàn)象嚴(yán)重。幫 教措 施擺明馬虎對學(xué)習(xí)危害以及其嚴(yán)重性。幫助養(yǎng)成在平時精力集中加強(qiáng)記憶的習(xí)慣以及在理解中記憶的方法。幫教內(nèi)容1、 粗心大意在學(xué)習(xí)上，生活上、工作中的厲害關(guān)系，將是影響人的一生的一個缺點(diǎn)。要想改正就得發(fā)自內(nèi)心有決心改正才可以的。2、根據(jù)情況出練習(xí)題讓學(xué)生做一做，告訴學(xué)生以后每天都自己訓(xùn)練加強(qiáng)記憶，提高記憶能力。3、 針對個人情況進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。幫教效果較導(dǎo)時效果還是很好的，就是需要觀察學(xué)生能不能做到持之以恒。輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間第6周輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題解決閱讀中存在的問題，不會分析題意、

2、漏題、馬虎。幫 教措 施指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀的方法，以便于正確解答。練習(xí)相關(guān)題目。幫教內(nèi)容1、 給學(xué)生講解，2、 課后練習(xí)中找相應(yīng)的題目練習(xí)解答3、 對漏題馬虎的習(xí)慣，進(jìn)行督促，幫助改正幫教效果基本能夠獨(dú)立完成練習(xí)，但一些做題的習(xí)慣需要提示、幫教。輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間第8周輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題同步練習(xí)中較難的題目就空著，特別是句式的變換。幫 教措 施把書上相關(guān)內(nèi)容講解，幫助理解。加強(qiáng)練習(xí)幫教內(nèi)容1、 用具體的句字進(jìn)行講解，讓學(xué)生理解句子意思的基礎(chǔ)上掌握句式的轉(zhuǎn)換。2、 舉例子講解互化的方法，出題給學(xué)生練習(xí)3、 完成 相關(guān)練習(xí)題幫教效果基本上可以獨(dú)立完成解題。能夠熟練掌握方法輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間

3、第10周輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題單元測試卷問題太多幫 教措 施針對出錯題題目，講解改正后再練習(xí)出類似題目鞏固練習(xí)幫教內(nèi)容1、弄清學(xué)生現(xiàn)在的心理2、針對學(xué)生的具體情況給予鼓勵，讓學(xué)生說一說做題時是怎么想的3、師指出出錯的原因，讓學(xué)生獨(dú)立改正4、再出題目練習(xí)鞏固幫教效果基本上可以順利解決問題輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間第12周輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題基礎(chǔ)不好，授受新知識慢，學(xué)習(xí)沒有信心，遇到點(diǎn)困難就放棄。幫 教措 施1、舉事實(shí)，講道理，開導(dǎo)學(xué)生。2、做適宜的練習(xí)鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)信心幫教內(nèi)容先談話形式進(jìn)行，針對學(xué)生的具體情況給予鼓勵，樹立信心。找適當(dāng)水平的題，增強(qiáng)學(xué)生信心，讓學(xué)生有決心繼續(xù)學(xué)好數(shù)學(xué)。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力，講解困