人物形象的分析概述課件

1、人物形象的分析人物形象，講的不就是生活中的你嗎？高考小說閱讀專題Things that should be done must be done well.高考怎樣考2014（新課標(biāo)）古渡頭（2）作品中的渡夫有哪些性格特點？請簡要分析。2014（新課標(biāo)II）鞋 （3）小說中守明是一個什么樣的人物形象？她有什么樣的心態(tài)，請簡要分析。2015（新課標(biāo)1）馬蘭花 （3）小說在刻畫馬蘭花這個形象時，突出了她哪些性格特點？請簡要分析。2015（新課標(biāo)2）塾師老汪 （3）東家老范是個什么樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。 2016（新課標(biāo)II）戰(zhàn)爭 （2）小說中的女主人公有哪些性格特點?請簡要分析。 2016（新

2、課標(biāo)3）玻璃 (3)小說中的王有福有哪些性格特點?請簡要分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解小說人物形象題三種常見題型2. 明確小說形象題解題思路，規(guī)范答題人物形象的概括與分析【提問方式】 (1)簡要概括這一人物形象的性格特征有哪些性格特點？ (2)根據(jù)小說內(nèi)容，簡要概括的形象特點（3)請簡析這一人物形象（4）是一個怎樣的人請加以概括溫馨提示：表述答案：根據(jù)分值，合理分配答案要點。 答案要分點 ，分條寫出人物的性格特征。 盡量用原文，組織答案時盡量篩選使用原文中關(guān)鍵詞句； 詞語要概括 多選用恰當(dāng)?shù)男稳菰~。注意答題方向、要求（注意區(qū)別“概括”和“分析”“賞析”不同的側(cè)重點）。補充：人物形象這一概念的內(nèi)涵大于

3、人物性格的內(nèi)涵，人物形象特點的核心是人物的性格特點，但還包括人物的外在形象（肖像）、身份、職業(yè)、地位、技能(能力)、行為習(xí)慣等因素?！叭宋镄愿裉卣鞣治鲱}”解題思路從故事情節(jié)的發(fā)展變化中把握人物性格。情節(jié)往往是人物性格的形成發(fā)展的過程。從人物之間的矛盾沖突中認識人物性格。在激烈的矛盾沖突中，人物的思想性格往往反映得最充分最深刻。從描寫手法中認識人物性格。作品對人物的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節(jié)描寫等，都是表現(xiàn)人物的思想感情和性格特征的。賞析小說的人物形象從社會環(huán)境、活動場景及人物關(guān)系中認識人物的典型意義。形象的典型意義往往要根據(jù)故事發(fā)生的歷史背景來思考，而人物活動的具體場所、人物

4、之間的關(guān)系等，往往也與其典型意義有關(guān)。借助作者對人物的介紹和評價把握人物基本特征。包括小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。人物描寫的方法：正面描寫：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。（注意概括介紹）側(cè)面描寫：側(cè)面烘托（別人的描述、作者的議論）、環(huán)境描寫、景物描寫、情節(jié)的推動。塑造人物的手法1.動作、語言、神態(tài)、肖像、心理、細節(jié)描寫等解題方法正面描寫側(cè)面描寫2.襯托、對比、環(huán)境描寫、景物描寫(1)肖像描寫。包括人物的容貌、神情、姿態(tài)、風(fēng)度和服飾等。(2)語言描寫。小說的語言描寫包括對話和獨白。個性化的對話，可以顯示人物的不同性

5、格。(3)行動描寫。行動描寫是指作家對人物富有性格特征的動作所作的生動、具體的描繪和刻畫。人的行為動作是人物思想感情的外在顯現(xiàn)，是人物性格的具體展露。(4)心理描寫。直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感(矛盾、焦慮、擔(dān)心、喜悅、興奮等)，刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。心理描寫可以使人物“深刻化”，在人物描寫中具有重要的意義。(5)細節(jié)描寫。細節(jié)是構(gòu)成小說人物形象、故事情節(jié)或環(huán)境特征的最小的組成單位，是表現(xiàn)事物各種感性特征的具體而細小的材料。細節(jié)描寫就是對這些細枝末節(jié)的描繪。好的細節(jié)能把人物或事物最本質(zhì)的性狀鮮明而又逼真地呈現(xiàn)在讀者面前，從而增強作品的真實感。小說中細節(jié)描寫的作用主要有：突出人物的性格。如阿

6、Q正傳中阿Q臨刑前畫圈的細節(jié)就深刻地揭示了他的精神麻木、愚昧和至死不覺醒的性格特點。充實故事情節(jié)。 如藥中六次寫到華小栓的咳嗽，具體展現(xiàn)了小栓從病重到病危的過程，充實了故事情節(jié)。營造典型環(huán)境，渲染時代氣氛。如藥中關(guān)于刑場看客圍觀劊子手殺害革命者的場景細節(jié)描寫，寫出這些看客的麻木、愚昧，渲染出那個黑暗時代令人絕望的冷漠。小說塑造形象手法類的題目，一般組織答案的步驟：第一步、指明小說運用了哪一種描寫手法。（明）第二步、結(jié)合具體情節(jié)分析這種描寫手法在文句中是如何體現(xiàn)的。（闡）第三步、明確有何效果或作用。要點明此手法突出了人物的什么形象特點。（手法的一般表達效果對人物作用對情節(jié)作用對環(huán)境作用對主題作用

7、）（析）思路清，求規(guī)范各種描寫手法的作用1、肖像 神態(tài) 動作描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。2、語言描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)發(fā)展;描摹人物語態(tài)，使形象刻畫栩栩如生。3、心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感，表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。4、細節(jié)描寫：更細膩的展示人物某一特征。5、側(cè)面描寫：襯托 對比突出主要人物。模式區(qū)分2.是一個怎樣的人物（形象）？答題方法：性格特征+身份特征比如; 是一位怎么樣（一般為形容詞）的什么人（表示人物身份的，工人，農(nóng)民，詩人等）1.請概括出的主要性格特點答題方法：直接寫出人物的性格特征3.結(jié)合全文，簡要分析人物形象

8、。答題方法：性格特征+身份特征 舉出實例回顧小結(jié)想一想：這節(jié)課你學(xué)到了什么？有哪些收獲？小說塑造人物形象作用【小說塑造人物形象手法提問方式】1.小說塑造這一主要人物形象，有何意義？2.小說中塑造形象（物象），有何作用？3.小說又寫到了，請分析其作用。1.物象的作用突出人物性格，揭示深化主題；反復(fù)出現(xiàn)、串起相關(guān)情節(jié)，從而成為全文的線索，兼有使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔?；襯托環(huán)境，或者具有象征意義。讀者2.次要人物的作用次要人物即陪襯人物或線索人物，其作用一般有：次要人物自身的意義或作用側(cè)面(或?qū)Ρ?襯托主要人物形象；作為小說的線索，貫穿全文或推動情節(jié)發(fā)展；同主要人物一同揭示或深化主旨。暗示社會環(huán)境解題方

9、法從四個方面考慮次要人物（物象）的作用1牽線搭橋（線索），推動情節(jié)2襯托（對比）人物，個性鮮明3渲染氣氛，奠定基調(diào)4揭示主題，增添魅力3、主要人物的作用1考慮對情節(jié)的作用 分析主要人物的性格特點，考慮其對情節(jié)的推進作用。人物性格發(fā)生了變化，情節(jié)是否發(fā)生了變化。2考慮對主題的作用 分析人物形象的典型性，考慮對文章主題的作用，也就是作者塑造人物的用意：反映社會現(xiàn)實和寄托情感。3考慮對社會的作用分析人物形象的社會意義，結(jié)合社會現(xiàn)實深切理解人物對當(dāng)代社會的思想指導(dǎo)等方面的作用，以及分析人物形象的藝術(shù)價值給人們帶來的某種啟示，這也是作品的真正寫作意圖。注意事項：1. 分析人物形象時，做到客觀不拔高。2. 立足原文概括，不無中生有。3. 全面分析評價人物，不以偏概全。4. 答案要點要齊全，不漏答。5. 語言表達要規(guī)范流暢，不雜亂無序。補充：人稱選用的效果作用第一人稱以身臨其境的口吻敘述，顯得真實，可以增強文章的可信