一年級下冊音樂教案 （簡譜） 放牛歌(14) 人音版_第1頁
一年級下冊音樂教案 （簡譜） 放牛歌(14) 人音版_第2頁
一年級下冊音樂教案 （簡譜） 放牛歌(14) 人音版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

放牛歌音樂教案教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生用歡樂、愉快的情緒演唱歌曲。用歌聲表達(dá)對大自然的熱愛。2、聽唱法來學(xué)習(xí)放牛歌，通過教師教唱、樂器伴奏來體驗(yàn)歌曲的核心情感。3、引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作表達(dá)歌曲意境，使用打擊樂器并為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快、愉快的情緒演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：1、會聽間奏、樂曲的最后兩句。 2、學(xué)生創(chuàng)編舞蹈。教學(xué)過程：故事激情導(dǎo)入1、教師講故事，講完后提問：聽聽是誰敲的門？2、教師出示小兔子敲門節(jié)奏：xx x 兔媽媽敲門節(jié)奏：x x師帶領(lǐng)學(xué)生模仿敲門節(jié)奏x x|xx x|x x|xx x|看一看，并說明看到了什么？（揭示課題）二、學(xué)習(xí)歌曲 1、初聽歌曲放牛歌并讓學(xué)生說說是用什么樣的情緒演唱歌曲（歡樂、愉快）。2、學(xué)生再次聽曲、并默唱歌曲（學(xué)會聽間奏、看反復(fù)記號）。3、教師范唱并彈奏學(xué)生認(rèn)真聆聽。4、按節(jié)奏讀歌詞（記歌詞）。5、教師分句教學(xué)。6、師生接龍演唱歌曲。7、跟音樂一起演唱。8、有感情的演唱全曲。三、拓展 1、教師出示鼓、三角鐵等打擊樂器（指導(dǎo)學(xué)生知道它們的名稱）。 2、請學(xué)生展示自己的演奏方法、并用打擊樂為歌曲伴奏。 3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編舞蹈。 4、教師評價(jià)與小結(jié)。四、結(jié)束 伴音樂走出教室

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論