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文檔簡介

1、 期中測港選布3分,共36分).用下列物理量描述火車上行人的運動情況時,與參照物選擇 無邠是A .時B.速度C.位置D .路程.小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩,若說小東是靜止的,ft參照 物是()A.指路牌B .路邊的樹.路邊的石雕,小龍.青奧會賽艇女子雙人單槳比賽中,四川選手羅雅丹與隊友 潘婕作以37秒52的成績獲得銀牌。賽程輕 2 000 米,下列四個速度中,比她們的平均速度大的是()B . 10 m/s5 km/h10 km/h.做廣播操時,操場上各年級的同學們聽到聲音的強弱不同,這遽蒯度跟()A.發(fā)聲體的振幅有關(guān)B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)C.發(fā)聲體的振動頻率!關(guān)D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有

2、關(guān).新七不規(guī)油,言語不噫”提醒大家要控制聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率.小明家有一風鈴,風鈴的金屬管由同種材料制成,粗細相同但長度不同,小明用同樣的力,分別敲擊風鈴的金屬管,并仔細聆聽它們發(fā)出的聲音,這樣可研究聲音的()A.音色與金屬管材料的關(guān)系B.響度與金屬管材料的關(guān)系C.音調(diào)與金屬管長短的關(guān)系D.速度與金屬管長度的關(guān)系.以下事例是利用聲音傳遞能量的是()A.將超聲波應用到倒車雷達B.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情C.利用次聲波判斷地震方位D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石.賞中華詩詞、尋文化基因、髭透制中國詩詞大會,杼觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋出建I健 ()A.霧

3、淞沆碰,天與云與山與水,上下一白?!膘F淞的形成是升華現(xiàn)象B.月落烏啼霜滿天,江楓漁泄颼”霜的形成是汽化現(xiàn)象C.青青園中葵,朝露待日晞?!甭兜男纬墒悄态F(xiàn)象D.騰蛇乘霧,終為態(tài) ”霧的形成是液化現(xiàn)象.在激烈的體育比賽中,運動員受輕傷時,常用蒸發(fā)快的復方氯乙烷噴霧劑做麻醉劑,把復方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚匕 使皮膚快速冷卻, 在一段時 間內(nèi)失去疼痛感,運動員就可繼續(xù)參加比賽,這是由 于復方氯乙烷噴霧劑()A .升華吸熱 B.凝華放熱C.液化放熱 D.汽化吸熱.將杯中的液態(tài)氮(沸點為196 C )倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋,觀察到杯中液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜,則()A .杯中液態(tài)氮放熱B.杯中液態(tài)

4、氮溫度不斷上升C.杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持196 C不變D.白霜是空氣中水蒸氣液化形成的.小天在使用電冰箱時發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象,他的判斷正確的是()A .拉開冷凍室的門,有時育密購氣”,這是液化現(xiàn)象B.濕手伸進冷凍室取冰棒時,有時感覺到手被冰棒粘住了,這是汽化現(xiàn)象C.放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰,這是凝華現(xiàn)象D.從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水,過一段時間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠,小水珠的形成是升華現(xiàn)象.甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同 TOC o 1-5 h z 車返回。整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所據(jù)可知 ()A .兩同學在t=15 min 時

5、相遇ifB.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原來的1.5倍比泠、_0 *、 A I。 15 /minD.整個過程中的平均速度是乙的2倍:、填空題9題分,其余每空1分,共16分)13 .如圖中所示,所測物體的長度是cm如圖乙所示,停表顯示的時問是oS1:cm I 2五一 ”假期,小麗同學和她媽媽一起乘坐觀光車在長沙橘子洲賽如果以觀光車為參照物,小麗同學是的,如果以路旁的樹木為參照物,小麗同學是回(均填澈;靜止”)15 .南寧市市區(qū)里,大量的樹木可以在填(聲源處傳播過程中”或人耳繃)弱噪聲,從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做 無產(chǎn)生的。16 .小明采用如圖所示的方法測冠幣的直徑

6、圖中刻度尺的分度俏cm測得這枚硬幣的直徑罡cm”加F;u.1T(第17題(第19題/Zlk JIW(第16題17 .如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示圈,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是.制冷劑在冰箱外冷凝管中發(fā)生的物態(tài)變化名稱是填吸瞰熟不吸熱)小水珠是18 .無論是盛夏還是寒冬,在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠,水蒸氣液化形成的,夏天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的j冬天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的(均填怖懶;內(nèi)、夕剛)19 .五一菖期間,很多外地游客乘坐重慶長江索道,體驗重慶的立體交通如圖所示,長江索道全長的165 m ,某次單程運行加為233 s ,則索道該次運行的平均速度為m/s駛離站臺后,車廂

7、里的游客以對脩健筑為參照物,判斷自己是填但戴靜止書。 、實驗與施(20題分,21題分,22檢分,共24分)斜面上運動20 .某興趣小組的同學用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等,的物體,運動路程和通過這段路程所用時間的關(guān)系如圖中所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能并面向刻度尺錄像。通過播放視 頻可以確定小車在不同時刻的位置。(1)視頻顯示,小車從 0刻度處運動到 0.20 m 刻度處,用時1 s,該過程小車的平 均速度是 m/s(2)通過視頻遨叫陣 5次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程s和對應時間t如下表所示,表中

8、第三行數(shù)據(jù)為對應時間的平方。s/m卜00.。5000.45t/s00.501.001.502/s2,t /s)0 |0.251.002!.250.802.004.002圖象。根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標紙上作出小車運動的s-1經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式是21 .圖甲為施 水沸騰時溫度變化椅”的實驗裝置,當水溫上刪 90 C時, 每隔1分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰 5分鐘后,停止記錄。IB1(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為 c。(2)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知在當時的條件下,水的沸點是 你認為造成此結(jié)果的原因可能

9、是箸出一條即可)(3)由圖乙可知水沸騰過程中的特墨 (4)在實驗過程中,如果加熱時間過長其即能是(回答出一條即可)22 . 一天飯后,小明同學幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰 倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干, 媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌是普也上的水擦干了,他感到有些奇怪。忙問媽媽是怎么回事?媽媽只我拿的抹布是棉布做的, 你手里的抹布是滌緇勺他很想知道抹布的吸水 能力與布料種類的關(guān)系,于是他進行了如下的實驗探究(1)實驗目的:(2)所需的器材:三個形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的 布 各一塊,足夠的水。(3)主要步驟:將三個燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個燒杯

10、中 讓水浸透,然后將三塊布分別取出。從方便和準確的角度看,應觀察和酸將現(xiàn)象記入表中。布料種類滌箍棉杯中所剩水量最多較少 a最少布塊所含水量最少較多最多(4)結(jié)論(5)應用:炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服,圜從吸水多少這個角度說,應盡量采用 類的布料來制作夏裝。四、綜合運用題(23題6分,24、25題各9分,共24分)23 .火車180 km/h的速度勻速行駛,在離山底隧道一定距離處鳴笛,經(jīng) 過3.6 s ,火車駕駛員聽到笛聲的回聲,則火車鳴笛時與山底隧道入口處的距離為多少米?(設(shè)空氣中聲速為 340 m/s)24 .經(jīng)測定某志愿者的剎車反應時間 (即圖中 反應過程”所用時

11、間)是0.4 s 。則:(1)在某次實驗中,該志愿者駕車以2 km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33 m,則經(jīng)過多遠的距離的討 開始減速?(2)若志愿者邊打電話邊駕車,以7 2 km/h 的速度在實驗場的水平路面上勻速行 駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39 m,此時志愿者的剎車反應時間 是多少?(3)由此研究可知,駕駛員駕駛時打電話,駕駛員的剎車反應會 如慢牝25 .小剛從家中出發(fā)到達鼓樓廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自 行車,路 程與時間圖象如圖所示則:(1)騎車的是圖中哪一段(2)小剛騎車的速度是多少?(3)小剛從家到鼓樓廣場全程的平均速度是

12、多少?* ji/nt3 600 JrI 000 h *答案一、1 A 2 , Ds 2 000 m. B 點撥:平均速度 v= = 弋 9.2 m/ s 33.12 km/h 。 t 217.52 s. B 點撥:振幅一定,距離聲源越遠,聽到聲音的響度越小。. A.C 點撥:題中實驗控制了其他條件相同,改變了金屬管的長度,由控制變量法知,可研究聲音的音調(diào)與金屬管長短的關(guān)系。. D 8 D 9 , D10 . C 點撥:液態(tài)氮的沸點分196 C,在常溫下立即沸騰, 此時會吸收熱量, 可A錯誤;液態(tài)氮的沸點好196 C,沸騰過程中液態(tài)氮迅速成為氣體吸收熱量溫度保持不變,可見C正確,B錯誤;液態(tài)氮沸

13、騰過程中吸收大 量的熱,使奶漿和杯子的溫度極速降低,空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的 杯子,在其表面凝華形成霜,可見D錯誤。A錯誤。由題圖知,甲同s .3 km甲=12 . D 點撥:由題圖知兩同學在10 min時相遇,故學10 min經(jīng)過的曜的km ,相遇前甲的速度是 vt 10 min0.3 km/min ;乙同學 10 min v經(jīng)過的唯為km ,相遇前乙的速度是1 km= 0.1km/min , v10 min甲=3v乙,故B錯誤。由題圖知,相遇房的=15 min 10 min = 5 min經(jīng)過的曜為km ,速度vs乙,乙=t乙1 km0.25 minkm/min , v乙與v乙,故C錯

14、誤。由題圖知,整個過程,中經(jīng)過的總路購4 km ,尉間為5 min ,甲的平均速度為為km ,慰間為5 min ,乙的平均速度為4 km甲平=15 min2 km乙平=乙經(jīng)過的,蠹甲平2v乙平,v15 min故D正確。13 . 2.50 ; 170 點撥:停表的小表盤分度僅為1 min ,指針在2和3之祠,偏向3 一”側(cè),所以分針指期時間為min ;停表的大表盤分度他1 s,指針在 50 s 處,所以秒針指示 的時間為 50 s ,即停表的讀數(shù)為170 s78.靜止;運動.傳播過程中;勵. 0.1 ; 1.50 點撥:長度測量應估讀到分度值的下一位.汽化;液化;放熱.外側(cè);內(nèi)側(cè) 點撥:夏天,車

15、外空氣中熱的水蒸氣遇到冷的窗玻璃液化成水 珠;冬天,車內(nèi)空氣中熱的水蒸氣遇到冷的窗玻璃液化成水珠。.5 ;運動12三、20 .解:(1)0.2(2)如圖所示;卷=21 . (1)96(2)98 ;當?shù)貧鈮盒∈?個標準大氣壓(3)吸熱但溫度不變4)水的初溫低點撥:(4)在實驗過程中,加熱時間過長的原因可能是水的質(zhì)量偏多,成 水的初溫太低。22 . (1)探究抹布的吸水能力與其布料種類之間的關(guān)系(2)滌綸、麻、棉 (3)杯中所剩下的水量(4)棉質(zhì)抹布的吸水能力最強 (5)棉質(zhì)點撥:(1)實驗目的:探究抹布的吸水能力與其布料種類之間的關(guān)系。(2)三個形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的滌綸、麻、棉布各一

16、塊,足 夠怵(3)三個燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透然后將三塊布分別取出。因三塊布料吸水多少不易比較,故從方便 和準確的角度看,應觀察和比較杯中所剩下的水量,將現(xiàn)象記 入表中。 (4)分析記 錄的數(shù)據(jù)表格可以觀察到:布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)系,棉質(zhì)抹布 的吸水能力最強。(5)因為棉質(zhì)抹布的吸水能力最強,因此,從吸水多少這 個角度說,應盡量采用棉質(zhì)類的布料來制作夏裝四、23 .解:車速 180 km/h =50 m/s,則火車鳴笛時與山底隧道入口蟠l(v1 + v2) t 50 m/s + 340 m/s3.6 s =702 m o24.解:(1)駕車的速度72 km/h = 20 m/s ,25s 反 1 vt 120 m/s(2)s 反2 = s反1甘914 m20 m/sX0 .4 s = 8 m om 33

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