初中英語各題型答題技巧

1、關(guān)于初中英語各題型答題技巧第一張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月I. 聽 力 答 題 技 巧 與 訓(xùn) 練 策 略 第二張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月聽 力 考 察 的 能 力1 預(yù)測(cè)聽力材料內(nèi)容的能力2 捕捉重點(diǎn)、細(xì)節(jié)的能力3 抓主要內(nèi)容和主題思想的能力4 利用上下文猜字的能力5 正確辨別人物的態(tài)度與感受及他們的關(guān)系聽不同文章，不同技術(shù)和方法 的能力 第三張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月 本題主要考查學(xué)生捕捉句子中關(guān)鍵信息的能力。句子以口語化的語句為主，涉及的面很廣，考查的主要信息包括：時(shí)間信息：點(diǎn)鐘、上午、下午、星期、日期等；數(shù)字信息：數(shù)量、號(hào)碼、價(jià)格、班級(jí)、年齡、年

2、代、 規(guī)格、距離等；人物信息：愛好、態(tài)度、行為、特征等；事物信息：物品、事件、天氣、位置等；隱形信息：對(duì)某種觀點(diǎn)或想法的委婉表達(dá)。建議： 歸類 舉例 體會(huì) 形成能力第四張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月聽 力 應(yīng) 考 對(duì) 策(1) 靜心聽錄音，充滿信心。(2) 巧妙利用時(shí)間差。(3) 對(duì)生詞推斷猜測(cè)。(4) 預(yù)測(cè)聽后問題。(5) 邊聽邊紀(jì)錄。(6) 聽和尋找答案同時(shí)進(jìn)行。(7) 注意復(fù)查。第五張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月聽力既考查學(xué)生聽的能力，又考查其閱讀、理解、邏輯判斷及心理素質(zhì)。聽錄音時(shí)，聽力技巧非常關(guān)鍵。1.聽錄音前 (1) 凝神靜氣，集中注意力。穩(wěn)定情緒，充滿信心，調(diào)

3、整好自己的狀態(tài)。既不要漫不經(jīng)心，也不要太過緊張。(2)瀏覽題目和預(yù)測(cè)內(nèi)容。充分利用時(shí)間預(yù)覽題干和選項(xiàng)，并根據(jù)題干和選項(xiàng)涉及的詞語對(duì)聽力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。例：What subject does John like best?A: Maths B. History C. Chemistry錄音材料：W: What subject do you like, John? M: I like English, maths and history, but chemistry is my favourite. (解析) 三個(gè)備選答案都與科目有關(guān)。所以可以預(yù)測(cè)內(nèi)容與科目有關(guān)。因此，應(yīng)將注意力方法與科目有關(guān)的信息

4、上。錄音中可聽到John喜歡英語、數(shù)學(xué)、歷史和化學(xué)等科目，問題是“John最喜歡的科目。”應(yīng)選C項(xiàng)。 第六張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月2.聽錄音時(shí)。(1) 聽第一遍錄音時(shí)應(yīng)在理解整個(gè)句子、整段對(duì)話和整段短文的前提下，根據(jù)聽前所做的預(yù)測(cè)將注意力放在關(guān)鍵詞句上。 (2)聽第二遍錄音時(shí)，要特別留意漏聽、沒聽清楚或沒能理解的地方。捕捉重點(diǎn)、細(xì)節(jié)，對(duì)生詞推斷猜測(cè)。(3) 邊聽邊速記，避免遺忘。(4) 聽和尋找答案同時(shí)進(jìn)行。第七張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月單項(xiàng)選擇第八張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月II. B) 選擇填空 出題方向 + 訓(xùn)練策略 “選擇填空題”之內(nèi)容涉及語法

5、、詞匯、慣用法、句型、口語交流等諸多方面，題目比較靈活，覆蓋面廣，但多數(shù)題目都源于課本，即命題者多數(shù)以課本上的語言點(diǎn)為藍(lán)本精心編制成考題。研究近一兩年的各地考試題，可以清楚地發(fā)現(xiàn)單項(xiàng)選擇題一改過去只考查語法知識(shí)的傳統(tǒng)，目前它的考查范圍和命題方法有了一些明顯的改變。第九張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月選擇填空考查內(nèi)容：新增加的語法項(xiàng)目：冠詞、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)，一般將來時(shí)，一般過去時(shí)、感嘆句、定語從句、賓語從句。名詞、代詞、數(shù)詞、介詞、連詞、形容詞和副詞、動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞（不定式）、句子的種類、并列和主從復(fù)合句等。第十張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月題目重視語境的

6、設(shè)置（1） We have got two TV sets, but _of them works well.A. any B. both C. either D. neither（2） So _homework really makes students feel tired.A. much B. many C. little D. few第十一張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月強(qiáng)調(diào)在情景對(duì)話場合考查語言知識(shí)（3）. -Tell him about the news when he _, John. -Yes, I es B. will come C. would come D. is

7、 coming（4）. -Who cleaned the blackboard yesterday, Dick? -John _.A. cleaned B. does C. did D. is第十二張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月題目的綜合性增強(qiáng)。（5）. I told you not to be late again, John, _I?A. do B. did C. dont D. didnt(6). I dont know if it _tomorrow. If it _, I wont go.will rain; rains B. will rain; will rainC.

8、rains; rains D. rains; will rain第十三張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月兼顧交際能力的考查(6) -Your dress is so beautiful, Mary. -_.A. Not at all. B. Just so-so.C. No, it isnt. D. Thank you.(7). Congratulations, John! Im really happy _you.A. In B. on C. for D. to第十四張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月 關(guān)鍵詞中找題眼(8). -Can you come and give us a

9、 talk on Thursday or Friday? -Im afraid _is possible.either B. neitherC. every D. any(9).We have worked for three hours, Lets stop _a rest.A. had B. have C. to have D. having二、選擇填空的解題技巧：第十五張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)合語境辨析詞匯：(10). _will it take us to get there by bus? A. How soon B. How often C. How long D

10、. How quick(11).Its getting dark. Please_ the light.turn off B. turn on C. turn down D. turn up第十六張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月句末信息勿小視,慣性思維要不得。(12) -_have you been to Xian? -Twice. A. How many times B. How often C. How long D. How soon(13).There are a lot _people today than yesterday. A. of B. most C./ D mor

11、e第十七張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月逐一排查,選最佳（14）I tried to call you _I heard from him, but you were not in.since B. while C. until D. as soon as第十八張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月委婉得體善交際(15).-Didnt you play sports last weekends? -_. I played soccer with some of my friends. A. No, I didnt. B. No, I had no time. C. Yes, I di

12、d. D. Yes, I didnt.(16).-Will you please tell John to come to my office? -_.Yes, I do. B. Ill be glad.C. Thank you. D. Ill be glad to.第十九張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月(17).-Im sorry. I_my homework at home. -Thats all right. Dont forget _it to school this afternoon. A. forget, to take B. forget, to bring C. le

13、ft, to take D. left, to bring(18).He told me that the sun _in the east. A. rose B. had risen C. rises D. has risen第二十張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月2.注意思維定勢(shì)的影響;3.注意跨文化交際的能力;4.注意特殊的語法現(xiàn)象;5.注意識(shí)記一些語法知識(shí).1.注意暗示的語言信息;三、注意幾點(diǎn)：第二十一張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月解題技巧：1.排除法2.比較法3.邏輯推理法4.固定結(jié)構(gòu)判斷法第二十二張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月 有效的答題技巧有助于學(xué)生更好

14、的應(yīng)對(duì)考試，但是基礎(chǔ)知識(shí)是做好單項(xiàng)選擇的前提。在復(fù)習(xí)中教師要幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和歸納，使學(xué)生真正做到活學(xué)活用，舉一反三。語義+語用+語法+語境=最佳第二十三張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月1、吃透課本，摘記要點(diǎn)。2、弄懂每道題，摘記錯(cuò)題。3、背熟典型試題。4、強(qiáng)化各個(gè)語法專題，清點(diǎn)知識(shí)清單。選擇填空訓(xùn)練方法第二十四張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月解題技巧完形填空題屬于英語知識(shí)綜合應(yīng)用的考查題型。和其它的題型相比，它有著較廣的深度和較大的難度。做完形填空題，必須依據(jù)其內(nèi)在特點(diǎn)，充分運(yùn)用已有知識(shí)，遵循通讀全文、確定答案、認(rèn)真核對(duì)三個(gè)步驟，在答題的過程中還要分清閱讀理解、詞語用法、

15、句法結(jié)構(gòu)三個(gè)主要考查方面，掌握正確答案必須具備意思通順、結(jié)構(gòu)正確、符合習(xí)慣表達(dá)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。要做好完形填空題必須遵循三個(gè)步驟。III. 完形填空 出題方向 + 訓(xùn)練策略第二十五張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月完形填空命題方向 （1）單詞搭配 習(xí)慣用語（2）語篇 推理 邏輯 以意義完型為主， 語法完型為輔第二十六張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月1、細(xì)讀首句，推測(cè)意圖。推測(cè)作者大概要寫什么樣的故事，仔細(xì)閱讀首句可以推斷文章的體裁，預(yù)測(cè)全文大意及主題思想。2、通讀全文，了解大意。依據(jù)首句給予的啟示，調(diào)動(dòng)大腦的邏輯思維能力，借助文中關(guān)鍵詞語的語義信息，抓住全文大意。閱讀過程中考慮文章是什么

16、內(nèi)容，抓住五個(gè)“wh”, 即when, where, who, what, why。切忌做題時(shí)不通讀全文，采取邊閱讀邊填空甚至沒有讀懂全文就胡亂填的錯(cuò)誤做法。3、首尾兼顧，初定選項(xiàng)。通讀全文后，應(yīng)進(jìn)行逐句推敲，從意義上和結(jié)構(gòu)上確定答案的范圍，注意散布不同位置的詞類。4、還原復(fù)讀，查漏補(bǔ)缺。填完后，檢查句子的詞類及搭配，糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)疏漏。第二十七張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月閱讀理解第二十八張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月解題技巧 對(duì)閱讀理解能力的測(cè)試是英語考試中必不可少的測(cè)試項(xiàng)目，主要考查學(xué)生對(duì)于不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對(duì)材料中信息的捕獲能

17、力。此項(xiàng)能力的測(cè)試，對(duì)考生提出以下幾方面要求：1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細(xì)事實(shí)與細(xì)節(jié)。2.不但要求對(duì)于具體事實(shí)情節(jié)的理解，而且要求對(duì)其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等。3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關(guān)系，又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷和推理。4.既要求考生能夠運(yùn)用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運(yùn)用中學(xué)生應(yīng)有的生活常識(shí)去分析、理解問題。IV.閱讀理解 出題方向 + 訓(xùn)練策略第二十九張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月根據(jù)以上要求，通過對(duì)近年來中考英語試題的研究分析，我

18、們就不難總結(jié)出閱讀理解題的命題規(guī)律及題型結(jié)構(gòu)，一般來說，閱讀理解題型設(shè)計(jì)，大致可以分為以下幾種題型：A.表層理解；B.推理判斷題；C.數(shù)據(jù)推算題；D.歸納總結(jié)；E.主旨大意題；F. 根據(jù)語境猜生詞首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因?yàn)殚喿x理解題一般沒有標(biāo)題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料。其次，細(xì)讀問題，各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。要善于抓住每段的主題句，閱讀時(shí)，要有較強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于捕獲到的信息，要做認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲，理解透徹，只有這樣，針對(duì)題目

19、要求，才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。第三十張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月數(shù)據(jù)推算題 此題要求學(xué)生就文章提供的數(shù)據(jù)，以及數(shù)據(jù)與文中其他信息的關(guān)系做簡單計(jì)算和推斷。在做此類題時(shí)： 1.要抓住并正確理解與數(shù)據(jù)有關(guān)的信息含義。 2.弄清眾多信息中那些屬于有用信息，那些屬于干擾信息 。 3.不要孤立看待數(shù)字信息，而要抓住一些關(guān)鍵用語的意義。根據(jù)語境猜生詞：對(duì)于閱讀時(shí)遇到的生詞，我們需要運(yùn)用所學(xué)的構(gòu)詞知識(shí)，結(jié)合文章的實(shí)際內(nèi)容，并根據(jù)上下文關(guān)系，從語法上，邏輯上分析該詞 ，猜出其意思。第三十一張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月主旨大意題 此類題型用以考查學(xué)生對(duì)文章主題或中心思想的領(lǐng)會(huì)和理解能力。此類題型為

20、主題問題。如： Whatisthemainideaofthispassage？Whatdoesthepassagemainlytalkabout？Whatdoesthewriterwanttotellus？ 另一類為標(biāo)題問題。如：Whichisthebesttitleofthispassage？ 尋找主題句往往是做好此類題的關(guān)鍵。因此，在做題時(shí)，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫“TopicSentence”，它一般都用來表示一個(gè)段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標(biāo)題。第三十二張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月1、快速瀏覽。2、帶著問題，找答案。 （找出處、劃線）3

21、、仔細(xì)斟酌不確定的答案。4、核對(duì)。（總體把握） 閱讀理解答題步驟 如何才能巧答閱讀理解題呢？可以采取以下幾種應(yīng)試技巧和解題步驟：第三十三張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月 詞匯題出題方向（1）形式正確 （2）詞義正確 （3）句子結(jié)構(gòu)完整 （4）句子意義明確 注意詞的變化，不單純強(qiáng)調(diào)詞的難度。變化：1、意義引申。2、詞形變化第三十四張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月1.He didnt succeed until he tried the _ （twelve）time.2.Tony fell off his bike and hurt himself _ （serious）.3.Iv

22、e （grow）up.I can help with some housework.” she said to her parents.4.Please (turn) off the lights before you leave.5.I dont want to make a wrong_(decide)and regret it later.1. twelfth 2.badly/terribly/seriously 3.grown up 4.turn 5.decision第三十五張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月6. Please look after the _（ill/sick）

23、child.7. The shirt is_ (expensive)among the clothes.8. He has _( succeed)finished the work.9._ (busy) she is, the _(happy) she feels.10.Although she used _(live) alone, but she is used to _(live) by herself.6. sick 7. the most expensive 8. succeeded 9.The busier, happier 10. to live, living第三十六張，PPT

24、共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月11. The children enjoy _(make) snowmen in winter.12. His answer are _(most) right, but there are still a few mistakes.13. The snow is much _( heavy)than the last one. 14.Lucy was so tired that she _(fall)asleepat once.15. The Lees _(be) in China for more 12 years.11. making 12. mostly

25、 13. heaviler 14.fell 15. have been第三十七張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月書 面 表 達(dá) 連詞成句 短文寫作第三十八張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月書面表達(dá)題的命題趨勢(shì)大體可歸納如下： 1. 性質(zhì)都是指導(dǎo)性寫作(Guided composition),考生要根據(jù)所給的情景材料和信息在限定時(shí)間內(nèi)(一般為30分鐘)完成限定字?jǐn)?shù)(一般為80-100詞左右)的書面材料； 2. 體裁多為應(yīng)用文(書信、e-mail、留言板)、記敘文(看圖作文、提示作文) 3. 方式有：圖片信息、文字信息。由此可見,文字提示是近幾年書面表達(dá)的重點(diǎn)。 4. 內(nèi)容一般為學(xué)生所

26、熟悉的校園和家庭生活，以及初中課本中對(duì)話和課文所描述過的活動(dòng)、經(jīng)歷等,有的甚至給出內(nèi)容要點(diǎn)，以免考生遺漏。有的書面表達(dá)題甚至將開頭寫好了,以便考生能很快地進(jìn)入角色,故考生不可將開頭放在一旁，不予理睬。 5. 題目不會(huì)太難。有不少地區(qū)的學(xué)生，底子太薄。 第三十九張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月二、英語書面表達(dá)中出現(xiàn)的主要問題 書寫潦草，卷面不整潔2. 前后時(shí)態(tài)不一致3. 人稱代詞使用混亂4. 單詞拼寫錯(cuò)誤較低級(jí)5. 寫作不成句子6. 基本語言知識(shí)錯(cuò)誤較多7. 邏輯性不強(qiáng)或缺乏邏輯性 第四十張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月英語的書面表達(dá)題，主要有（1）“看圖寫話”，（2）“根據(jù)提示

27、的內(nèi)容，完成某項(xiàng)寫作”（3）“以為題，并用所給的詞或詞語，寫一篇短文”等形式。這種題型屬主觀性試題，具有較大的靈活性，主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的書面表達(dá)做得好壞，主要靠平時(shí)功夫，靠基本功。但若能掌握一定的方法，定能充分發(fā)揮自己的水平，取得較高的成績。我們?cè)谧鰰姹磉_(dá)題時(shí)要注意：1、仔細(xì)審題，吃透要求。對(duì)題目所提供的信息，一定要認(rèn)真分析，審題中要確定（1）幾個(gè)要點(diǎn)（2）要用哪些短語，句型表達(dá)（3）時(shí)態(tài)和語態(tài)（4）過渡詞用什么。還要弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么，把提供的漢語提示多讀幾遍，理解透它的要求，并將所規(guī)定的內(nèi)容及要求重新進(jìn)行整理組織，使它條理化，再以合適的口氣，身份從適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行表達(dá)。V.

28、 書面表達(dá) 出題方向 + 訓(xùn)練策略第四十一張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月2、明確內(nèi)容，把握要點(diǎn)。書面表達(dá)有一個(gè)特點(diǎn)，即要求考生表達(dá)的內(nèi)容，在提示中都已交待清楚，我們?cè)谧鲱}時(shí)必須明確這些內(nèi)容，把握住全部要點(diǎn)、理清脈絡(luò)，既不能無中生有，寫與主題無關(guān)的內(nèi)容，更不能漏掉要點(diǎn)。打草稿，做到胸有成竹，這樣才會(huì)一氣呼成。3、組織語言，連句成篇。這是整個(gè)寫作過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要圍繞審題時(shí)確定的要點(diǎn)，按一定的順序擴(kuò)寫。此時(shí)，應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：（1）盡量運(yùn)用已學(xué)過的最基礎(chǔ)的英語詞匯。由于這些詞匯是熟悉的而且是常用的，不易出錯(cuò)。第四十二張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月（2）盡量多用簡單句，少用復(fù)合

29、句；多用短句，少用長句。語言要準(zhǔn)確，符合英語習(xí)慣，避免漢語式的英語。盡量套用基本句型，要寫自己最熟悉最有把握的句子，減少時(shí)態(tài)和語言方面的錯(cuò)誤。（3）不要硬譯。書面表達(dá)不同于漢譯英，它有較大的靈活性，一個(gè)要點(diǎn)的表達(dá)方式并非是唯一的，只要你的意思表達(dá)明確，用詞正確，都可得分。也就是說遇到自己不熟悉的詞、詞語時(shí)，要學(xué)會(huì)變通，變難為易，一句話正說不行，反過來說，如果還不行，再換一種方式。如：我花了100元錢買了一件襯衫，可以用take或pay或spend或cost等四個(gè)動(dòng)詞來表達(dá)。（4）注意上下文的銜接。上下文過渡，句子之間要加上必要的過渡句或連詞，才能使結(jié)構(gòu)緊湊。（5）符合要求。要控制字?jǐn)?shù)，字跡工整，卷面整潔，段落分明，一氣呵成。第四十三張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月4、全面檢查，認(rèn)真修改。許多考生認(rèn)為文章寫完后，就萬事大吉了。殊不知，往往正是由于忽略這一步，將會(huì)失去即將到手的分?jǐn)?shù)。在初稿完成后，應(yīng)通讀全文，進(jìn)行細(xì)心的檢查： （1）信息點(diǎn)是否齊全？（2）單詞是否有拼寫錯(cuò)誤？（3）時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致，名詞單 復(fù)數(shù)，詞組搭配是否有誤？（4）字?jǐn)?shù)是否符合要求？（5）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否規(guī)范，清晰等。第四十四張，PPT共五十頁，創(chuàng)作于2022年6月作 文 步 驟 分找譯調(diào)