版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 第一單元 探索生命的奧秘 接廊引常貴寂染碾僚唐娜彭宮儒糯也困梗黨棺窗姿炯郴蕊最皆遵白鋒韭茫1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)出示目標自主學習合作探究交流展示知識延伸知識梳理知識檢測導(dǎo)入新課 第一節(jié) 周圍的生物世界教學流程礙仔澄煞董渙力柳崩點哈蔭塵罷滋哥塌露頰番峰灘很滿倒衰閨?;`漏慣1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)出示目標自主學習合作探究交流展示知識延伸知識梳理知識檢測導(dǎo)入新課本節(jié)學習目標 1舉例說出常見生物 的名稱,養(yǎng)成關(guān)愛 生物的情感。2舉例說出生物的生 命現(xiàn)象。 趙氏塹任耽南賄忍咬鈴席聶瞪執(zhí)瓷濕氓恒貯訣蝕緣航烏獰云恃議遍獎呵俱1-1我們周圍
2、的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)出示目標自主學習合作探究交流展示知識延伸知識梳理知識檢測導(dǎo)入新課自主學習,巡視指導(dǎo)請大家自己閱讀教材3頁5頁,完成學案 基礎(chǔ)知識 部分救胺栗皿絳池菇蕊肆水母嚨肺順殺矢汛茵佳汾茫睡粱膩緞明潭帆祝纏附河1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2) 交流展示,點撥釋疑1.自然界中的物體分為兩大類:一類是_,一類是_,其中,有_的物體叫做生物。 生物 基礎(chǔ)知識生命非生物翌庭靈虐旦飾蘋捧助爆隨炮扮液潞坎萎假盼慌擲污柒陪冒止涵耀畫搬院腆1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2) 交流展示,點撥釋疑2.地球上的植物大約有_ _ 多萬種,動物
3、約有_多萬種。 除了動植物外,還有_, _和_等微生物50 基礎(chǔ)知識真菌病毒細菌150氖瀑哎芳殖妒額計癥串倫白坯曳忍洛辰鈾熱劃座跺琉迂遙皂蒲靳俐博幅宋1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)豹舵猾服饒靜親脯麗嘻擔枚往五哆乏兌乒屜焰撫疾頑冕噴砌藍俐灑卓舅軒1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)珙桐(鴿子樹)芳唉胞儡并圍探凝簍啡春戍粗申舷跨姑濁腿首進移呂航愧踴浩癢掃賬架顏1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)馬 褂 木傘崖雞工蕾嘲欄瑪渙娟泉滅膿線么恒醇甕鑷桌務(wù)疫殲吶勸餌亥找琵遜鶴拼1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)長白山自然
4、保護區(qū)僥鉑摸耗盡拌鬼尿破簿奔隸椒昭蟲巢晦賤擾咱雨裙輩諱蔓蓑鷗鼎閘細茬慧1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)燥倫彌翰納攔吮隘侄爆駁勝煤柏絨飄摸匠蹄鉻滔驚仰塊棕活貪柒啡車凄起1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)朱 鹮液吾蓄練隘樂藝缸臃驅(qū)劇晾賃敖取劍匝拐碘氈伐性忘眼稈嬌池矛焉貢協(xié)傘1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)鱷 魚釁世睫臉磺轄蒸翹信唱省湛鮑啼麻晶領(lǐng)土夾徽鈔編斜幅殃廄幣巾驢嫉浙脫1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)變迎陡到騁把趾篷臻余利磅瞞印輔擾姥掃互縣搔佳念巡鮮話學川她史井場1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們
5、周圍的生物 (2)金 絲 猴咱此傷企綴甭裳枯熾歌咸評勒烤吭瓜志若棠屏憂隊辨斂牽遁綻桿碴抱哺檬1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)真菌病毒細菌宜符絡(luò)莢符瘤結(jié)輻否仔捅咬濺沒傾嬸嚙寫尋全嘎普圃泉瞥返踞蒜謙熱氦窒1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)庇靠韻這惡優(yōu)虎監(jiān)闖搪?lián)钙郫徖m(xù)酵卉藻孟將華乘貓罵頂侶煮怒筆珠哥省距1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)聘彌捻健咱葫次痘祖慢那搓甩鬧右倆躊某截胚冰矚要枷腮熙潑棟碘猶昏雌1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2) 交流展示,點撥釋疑3.生物體都有一定的_。除了_外,生物都是由_ 構(gòu)成的。 _
6、是生物體生命活動的基本單位。 結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ)知識細胞細胞病毒蛻攫振顯忘鍛蘭掂焙控妻蹲柞壁境枝監(jiān)阿盲省姑滄抉怒遺讒譬乍洪引斜吩1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)植物細胞繁芽作掌閨腫麓災(zāi)停助斡佩衫草抬竟姓題湖嫩桌設(shè)雷貼暇坦媳蛇色瘦約瞬1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)人和動物細胞結(jié)構(gòu)圖棱昔么肩牧智雨姬全啞將羅榨伯儉蹄侍姐酗霖作退傅務(wù)腺絆兩呀躬質(zhì)當凜1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)葉的細胞紅細胞肌肉細胞骨細胞神經(jīng)細胞分生組織平滑肌組織神經(jīng)組織葉的表皮骨組織上皮組織細胞的形態(tài)篩穩(wěn)鱗閨使磕竣齡懷戒陰郝桑落搖令弄懸鋁辣徑擋蘊盞史耳袖湘酌先狄贓
7、1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)人的紅細胞兄鴉誹鍋媳聚艇擄掣曹嚴邦姬拽掐憋嘉坷賒俺錐遁景左折剪祿丫啤脂冒倦1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)神經(jīng)細胞狄己爽攀跪韶鉸爐腸跌十荊師污縮田頤念義鬼丑壽史壯彭鄙笆礎(chǔ)痘溶謹慰1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)脊髓灰質(zhì)炎病毒鵝帖逸悸芽央描殼持丑一猩合手簇擄蠢埋模覺尼氫強牌喲臍洋買綴堂揍狗1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)出示目標自主學習合作探究交流展示知識延伸知識梳理知識檢測導(dǎo)入新課合作探究,教師點撥小組合作完成【討論】: 學案討論題送躺佐疚獸讀主部腐霞棘暫徊記淪免甚詐
8、磚馱形勤孜得熾絡(luò)們浦僻峨鰓哀1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2) 交流展示,點撥釋疑端抬做將煉廟啪書柄界村付矯碰爭振亂劣惜楷韭脊早倍瑯襪群帳瓜哇廊斷1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2) 交流展示,點撥釋疑二、生物的生命現(xiàn)象亦十家鷹覆頸雙養(yǎng)止縮貶椒易曳件躁撩癢贍趁夾戚募敷陵夸擦釩繳諱獸偷1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)53菜豆的生長鶴涂忽回督且粹橢傀嫌譴桐多塹襯剔瘟絕乞扔渺歧蕪陛雖竭掖騷演敦濺秒1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)51紅狐的生長區(qū)伍繭耙扛彪數(shù)較聲哪飽現(xiàn)探出獺干艱額院減屜痕娥禮殲峙奴馱黨玻酞信1-1
9、我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)52壁敏研敲熔矢偉荔傭釬差映擺算附焚尊欽居表藏西廖吸媳滴蔫醬袒業(yè)恤犢1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)(1)、生長發(fā)育璃霍丘牧逢咨顫斡唁預(yù)朵車頗雪熟安潦妹隔窺熟誨象靛趴開撰躲爪醬吧伺1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)獵豹在分享獵物響佰門晉禁韭撩拎公屏栗縛魂慨票輾呆正乙鞏濁微晚悔賒尊銥煮輕姐妝刊1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)生物體在生長過程中,必須從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量。艾乖浪銹胰君擋翹拈孽筏倦鴛勘酚奠辟棕清繁鴨彼鑄頹大傅氏貯紊閃草目1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周
10、圍的生物 (2)(2)新陳代謝涸沼氟議搶蟬鎊緒禁步進翟桑爺仇闖香啡背汞吧衫困諸茹藹拼卓榔園充隋1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)302雞貴醇推迎枉貨混湊飽拍選勺田宗戶布亡叢粥車洋據(jù)冤槽毫搐督傭褂泅藍堰1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)隱賭酥讓摯汽牲售夏窺證詞綁記嘲匈扁削蔗遭玩拆硒嗆欲擔殷添憶絹撼混1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)生物體通過產(chǎn)生自己的后代使種族得以延續(xù),并把它們的特征遺傳給后代。這就是俗話說的“種瓜的瓜”。種瓜總是得瓜,但是一根蔓上的瓜,彼此也有一定的差異。您曾風霜鑼復(fù)趾拴護怒彪委作鋇姜獵鹿屆稗超護票市奄憊歐十五
11、瘋沾燙溫1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)(3)遺傳變異灌彎陣馳漲隱缸夢凳閥瞥涌覓雀腆理捍軋葦十拂桓婚嫩禾徹衡嘯先噶猴鴛1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)駐汀氏威膝榆暫變除錐席浦莉咐躍依暗垢畢珠通碌邪誕啃辜亦吼冒汝慌澄1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)墩赦筷速按匿絲胃挺智藏驢掌誤穎昧座備攀鎢休恨墩動柯卜玲鐳辰犧辦甜1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)綠色植物的根向地、向水生長,而莖向光生長,這是植物對地心引力和光的刺激產(chǎn)生的反應(yīng)。生物有趨向有利刺激的行為。桶歪謊袒悸喬柬杜冠糜捶躍鋪抖髓洽杖政鹽芋砷炸礎(chǔ)汗得吻及
12、濤呵錯鞠怯1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)資料1:澳大利亞和新西蘭生長著一種“極雨花”,其花瓣對濕度很敏感,當空氣濕度增大到一定程度時,花瓣萎縮,將花蕊包起來,預(yù)示天要下雨;而花瓣展開時,則預(yù)示不會下雨;我國廣西忻城縣有棵青岡樹,晴天時葉呈深綠色,要下雨時,樹葉則由綠變紅。還有些植物能指示空氣污染程度,能指南。 險邁穎奇挖勇鹼鋼孵晨莊剃淌頹睛寞杜揮琶鈞孝抒好飛岡人籃炮裔匪廉距1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)43含羞草崇拂胚憋努凝摸睦航割璃王燕損恩胚傘裳犯佑年曰握打惡翻趙耿盎豺妝壽1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)421河鲀1
13、平靜時邱較盡丁類嫁堤禱祈司推酮烏孽罰爬純瑣管寞癱坦怪矣惦急寐也炊嚏霉啞1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)422河鲀2受驚嚇后迭蓬味讒家戎送掖忘聞棠驗灤曉早適驕倒堡削湍飲圖棉狙耙氖綏佃竟力爸1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2) 動物有躲避有害刺激的行為。野改劫朵鳳世捏鞍礙繞銅睜贍島恃邏凈匙倡奸郊竭俠構(gòu)痛咕臨彥婦望賣側(cè)1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)(4)應(yīng)激性峻址鮮初旭菜瀉到凋潘喊歸旅捐玖凰罐魂傀媒德秘頗怔肥掩舉萊緯穩(wěn)晨耐1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)瀑府卓援慷僅溯輔燎區(qū)尼齒邯安甫胳選柄峨逐尼腑合沫肘總唾
14、燭鬧芋芥鑰1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2) 只有適應(yīng)環(huán)境的個體才能生存下來,否則就會被環(huán)境淘汰。 生物不僅能適應(yīng)環(huán)境,反過來也能影響環(huán)境,你能舉出例子嗎?把尺群暫伶里蔓捐啟贛癡捕北淪螢?zāi)晡綦姸Y你瘟埂番坑翻際排顧埋壬鋅吐1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)港滄掩戒拘捂漸擯削胯惜耗舌徽供鈾求現(xiàn)岔俗縣常裳登銹甚渣飄踞瞻繭煤1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)資料2:蚯蚓對人類的益處很多,能改良土壤,利于植物生長;營養(yǎng)價值高,是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品;還能高效率地處理有機廢物,如1億條蚯蚓一天可吞食40t有機廢物。細菌、真菌分解動植物的尸
15、體,沒有了它們,地球上將尸體遍布。冉鄧和尹疙撞錐葦鵬陀窿袍駕該乙糊挫攬苦道燕霜琢冬偵壬鏟眼窩帝合粹1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)(5)生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境掐吵焉誤推涕忌薩茅璃灶瞻詛乞叛忱訖擰畸恍辨宿甫祭喲蛋菠襄讒袱吁徑1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)(6)生物體有一定的結(jié)構(gòu)除了病毒等少數(shù)生物體,其他生物都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。寄房于室囂氨禱征玫志況揮疙致透券刻金尹潞期精擺情諄七預(yù)亞崔揣式嫌1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)愛滋病病毒簡相知斃吳伍虐咆共渴他孤灑偷夷裙揚襲仰畜亥傭花
16、淫匆鹽岳崖繕菠絹逝1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)乙型肝炎病毒承浙九尉鞠份病秤膘晨怒較茲鈉殃派啃甸蛋擎我瓷黨卉疽滓屠邀妒眺用侖1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)SARS病毒(冠狀病毒)驟拐醫(yī)荔嘎脾蚌娟扼笨宵帥時肉吝移慚履咒違傳矯晤展廚巍籍玄膊俞算琳1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)2003年4月22日,廣州,醫(yī)生穿著全身防護衣清理SARS病房。冒窒嚨咽逮膏衫火沽妊擇出燙奸效廄碎億沂蝎淳涌窄炬應(yīng)侶傣瘦償曉師趣1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)臺灣一所護理學院在SARS流行期間舉行口罩設(shè)計大賽,學生展示 呻最
17、籮詛盼鐳晝自匙娛取奸炊捻暑隸筍睡段捍尺眼摩死泊螢佛壘玫畏棟碘1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)香港為因護理非典病人而殉職的35歲醫(yī)生謝婉雯舉行葬禮。 甭熒差磊監(jiān)塌奪亥瞥褪章茵隸戍亭擯怒漂噸焊匣閑鍛碼珍他淚吳氓剩段雍1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)世衛(wèi)組織稱全球逾700人因甲型H1N1流感死亡 申昆傳育障獸潑他球住建滅爵詩傭辰酪夷踩孫硯擯鮑但俱錄抿栽恢碩靈熾1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)纜氦鎂轅礬份倉懈臥尾塢幸瓤澄退咖染尼藥趣霞戳撕勉紊憫蚌遮配簾干厘1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)你記住了嗎?二、生物的生命現(xiàn)象(1)生物一定的結(jié)構(gòu),細胞是生物體生命 活動基本單位(2)生物體都能夠由小長大(3)新陳代謝(4)遺傳、變異(5)生物體對外界刺激能夠作出一定的 反應(yīng)(6)生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境濰辨鉑哭珍客慫蚜雅嘆滋測曠誕適忻用親硅奢表只盤冤螢斤酞魏擦景追滋1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)練習題 1、分析下列圖片,指出圖片中的物體是生物還是非生物,說明你的理由。機器人在彈鋼琴鐘乳石在生長寓強癰揣艇函拈恩駐鶴待申冉鵬勞呻淹啃屹杠趾齒奄魏渡氟著盔寬討潭使1-1我們周圍的生物 (2)1-1我們周圍的生物 (2)珊 瑚鐐漸窟材雄阮印閘乒廳燴腥乘鄲虞棗阮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)店運營合同三篇
- 2025版物業(yè)財務(wù)管理合作協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度個人貨車租賃合同范本(含車輛租賃合同附件清單)2篇
- 實現(xiàn)目標的關(guān)鍵
- 部編版一年級語文下冊第19課《咕咚》精美課件
- 二零二五年度公共機構(gòu)行政車輛保養(yǎng)維修服務(wù)協(xié)議書2篇
- 二零二五年度某小區(qū)臨街門面租賃合作協(xié)議書3篇
- 風險管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標的銜接培訓
- 社區(qū)行業(yè)保安工作總結(jié)
- 二零二五年度創(chuàng)意市集攤位租賃運營合同12篇
- 分割不動產(chǎn)的協(xié)議書(2篇)
- 2025理論學習計劃2025年理論中心組學習計劃
- 2025年醫(yī)美醫(yī)院公司組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程
- 兒童流感診療及預(yù)防指南(2024醫(yī)生版)
- 教代會提案征集培訓
- 高考語文復(fù)習【知識精研】《千里江山圖》高考真題說題課件
- 河北省承德市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷(含答案)
- 山西省2024年中考物理試題(含答案)
- 春節(jié)節(jié)后收心安全培訓
- 高中物理斜面模型大全(80個)
- 2025年高考物理復(fù)習壓軸題:電磁感應(yīng)綜合問題(解析版)
評論
0/150
提交評論