幼兒園、托育園疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案制定情況

1、幼兒園、托育園疫情防控方案制定情況成立疫情防控應(yīng)急工作小組，統(tǒng)一指揮、共同協(xié)助，臨危不懼。組長：園長副組長：副園長成員：（保健員）、（安保）、（親子課）、各班主班老師、（廚房）一、職責(zé):.組長:為防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織 領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò); 監(jiān)督全園教職工防控新型冠狀病毒，制定和完善疫情防控工作方案、制度與預(yù) 案，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。做好防疫物資配備。.副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)積極協(xié)調(diào)組長做好全 面防控疫情工作，以及協(xié)調(diào)幼兒園、家長、社會溝通工作。密切關(guān)注幼兒及其 家庭狀況，做到信息溝通到

2、位，及時匯報(bào)情況。.保健人員負(fù)責(zé)落實(shí)督查全園新型冠狀病毒性肺炎防控工作及信息上報(bào)、 登記統(tǒng)計(jì)工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及食堂的開窗通 風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒消毒隔離要求。新疫情防控 知識宜傳、培訓(xùn)。防疫物資保管。.各主班老師、親子課教師、銷售經(jīng)理做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計(jì)，做 到“日報(bào)告”“與零報(bào)告”。開學(xué)后負(fù)責(zé)幼兒晨檢和午檢及全日觀察工作。做好 缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，并詳細(xì)記錄在冊。發(fā)現(xiàn)疑似病例 和本班幼兒出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時，及時上報(bào)保健醫(yī)生。密切聯(lián)系家長。.醫(yī)生、廚房負(fù)責(zé)抓好食堂的衛(wèi)生消毒、食品安全工作。嚴(yán)防食物中毒 事件發(fā)生。

3、.醫(yī)生掌握疫情防護(hù)要點(diǎn)，做好自身防護(hù)。執(zhí)行幼兒園安全管理要求， 做好安保工作。二、信息報(bào)送與信息發(fā)布負(fù)責(zé)人：副園長、醫(yī)生(1)信息報(bào)告時限及程序出現(xiàn)疑似病例、確診病例或其他相關(guān)可疑線索時，在1小時內(nèi)以最快的通 訊方式向區(qū)衛(wèi)生、教育行政部門報(bào)告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、 時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。(2)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、可能涉及人數(shù)、事 件經(jīng)過、可能的原因；患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事 件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。三、定期召開疫情防控工作會議肖彬、彭璇定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，做好情況的收集與上報(bào)。四、疾控聯(lián)系人XXX,工

4、作電話：幼兒園、托育園疫情應(yīng)急預(yù)案制定情況出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置.教職工或嬰幼兒每日入園前如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時向托幼機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察 或就醫(yī)排查等措施。.在園期間，教職工或嬰幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神 弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)本單位疫情防控第一責(zé)任人，第一 時間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。 盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，應(yīng)全程佩戴口罩，做好個 人防護(hù)。.教職工或嬰幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立 即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指

5、導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合 相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時 進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。.主班老師負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握 其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗(yàn)應(yīng)提交的返 園健康證明材料。.每天，寶寶應(yīng)先在家中測量體溫，體溫正常者（W37C）到園上課，體 溫異常者居家觀察；寶寶到園后，仍需開展晨檢和午檢，一旦出現(xiàn)體溫237. 3 伴有咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，且有疫區(qū)接觸史或旅行史者，可先視為新型 冠狀病毒感染的肺炎疑似病例。二、一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎疑似或確診病例，領(lǐng)

6、導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施以下應(yīng)急措施:(1)及時隔離有癥狀的幼兒(教職工)，通知區(qū)疾控中心安排有癥狀人員 入院檢查、治療，同時做好疫情信息的收集、報(bào)告、配合區(qū)疾控中心做好流行 病學(xué)調(diào)查；(2)完成對疑似或確診患病人群所在場所進(jìn)行徹底消毒；對病人接觸過 的人員，包括同學(xué)、老師進(jìn)行隨訪，并配合區(qū)政府或衛(wèi)生部門采取必要的隔離 觀察措施；并落實(shí)好其他各項(xiàng)防控措施；(3)暫停組織室內(nèi)場所的大型集體活動,及其他可能造成疫情擴(kuò)散的活動；(4)與患病幼兒(特別是病情嚴(yán)重者)家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況， 做好思想工作，穩(wěn)定其情緒；有人員死亡的，應(yīng)做好死亡人員家屬的接待與安 撫工作，同時還應(yīng)在衛(wèi)生部門及教育行政部門的指導(dǎo)下，及時介入心理危機(jī)干 預(yù)工作，對相關(guān)人群進(jìn)行心理干預(yù)。(5)按照區(qū)政府和衛(wèi)生行政部門要求，認(rèn)真落實(shí)其他緊急應(yīng)對措施；(6)在幼兒園適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)通報(bào)疫情的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定 師幼員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼員工的預(yù)防與自我保護(hù) 意識。(7)對幼兒園不能解決的問題及時報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)政府以及衛(wèi)生行政 部門，并請求支持和幫助；三、應(yīng)急處置流程：L園長負(fù)責(zé)總指揮.主班老師負(fù)責(zé)打電話通知家長，副班、保育老師負(fù)責(zé)照管好自己班的孩子，不能亂，保證