部隊關(guān)于成才教案增強進取意識立足崗位成才進取意識

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 部隊關(guān)于成才教案增強進取意識，立足崗位成才進取意識 部隊關(guān)于成才教案鞏固進取意識，立足崗位成才 在我們?nèi)粘９ぷ?、生活和學習中，“成才”兩個字并不目生。有的同志夢想在部隊考上警校，實現(xiàn)自己上大學的夢想； 有的同志夢想通過自己的一技之長，在部隊闖出一條成才之路；也有的同志想學個司機、衛(wèi)生員，將來回到家鄉(xiāng)多一條謀生之路。尤其是隨著我們國家改革開放的不斷深入進展，市場經(jīng)濟的不斷成熟進步，人們的競爭意識日趨鞏固，競爭程度日趨強烈，宏大官兵渴望成才的愿望也越來越猛烈。這是社會潮流之所趨，競爭之所系，生存之所需。那么，什么是成才？為什么要大力提倡成才精神？怎樣才能成才？

2、這些問題就客觀現(xiàn)實的擺在每一個立志成才的青年官兵的面前。弄清這些問題，對于青年官兵走向成才對岸，實現(xiàn)自我價值，有著重要的現(xiàn)實意義。要成才，要告成，離開了勤奮，離開了刻苦，只能是天方夜譚。愛因斯坦說：“在天才和勤奮之間，我毫不躊躇選擇勤奮。她是一切成就的催生婆”。勤奮和刻苦就像是一對孿生生兄弟一樣，相輔相成，不成分割。在成才的路上，勤奮就意味著要吃苦，那些吃不了苦，受不了罪，經(jīng)不起挫折和磨難的人，其結(jié)果只會是勞而無功， 也永遠無法會意到高處的美景。 一、談?wù)勈裁词浅刹?所謂成才，顧名思義就是成為人才，而人才呢，一般是指那些在各種社會實踐中，具有確定的特意學識和較高的技能，并能以自己的創(chuàng)造性勞動，

3、在熟悉、改造自然和社會中對人類進步、社會進展和精神文明、物質(zhì)文明創(chuàng)辦有圈套付出的人，是人群中對比優(yōu)良、先進的片面。 一是成才要對社會的付出作為標準。成才不分職業(yè)，不分對象，無論你是哪行哪業(yè)，也不管你是什么閱歷，只要通過自己的努力，智能有了提高，對國家、對人民、對部隊做出了付出，都屬于成才的行列。拿部隊來說，假設(shè)你是技術(shù)兵，你通過自己的專業(yè)對部隊付出，無疑是人才； 假設(shè)你是戰(zhàn)斗班的，成天摸爬滾打，好象并無一技之長，但通過刻苦自學，掌管了足夠的學識，照樣能走進成才的殿堂。誰能說你沒成才？ 二是成才要德才兼?zhèn)??！暗隆笔侵刚螚l件、道德品質(zhì)、思想作風、事業(yè)心等；“才”是指才能，有全才和專才之分?！暗隆薄安拧奔?zhèn)涫且粋€完整的統(tǒng)一體，不能割裂，不成偏廢。正如羅曼羅蘭所言：沒有宏偉的品格