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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 部編版七年級歷史下冊復習教案初一網(wǎng)權威發(fā)布七年級下冊歷史復習教案,更多七年級下冊歷史復習教案相關信息請訪問初中一年級網(wǎng)。 第一單元 第一課 隋的統(tǒng)一與大水道隋朝 建立者:楊堅(隋文帝) 建立時間:581年 年號:開皇統(tǒng)一:589年 意義:是繼秦漢之后,又一次統(tǒng)一。隋朝實現(xiàn)統(tǒng)一的條件:客觀上:北方民族的大融合,南方經(jīng)濟的進展;長期的分裂割據(jù),人民渴望統(tǒng)一;南方陳政權統(tǒng)治的腐敗。主觀上:隋朝建立后,勵精圖治,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟昌盛,軍事強大;隋為滅陳做了充分打定,戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用得當。大水道 開鑿理由:為大大加強南北政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系和交流。開鑿時間:隋煬帝時期開鑿
2、的 用時六年。概況:以洛陽為中心,北抵諑郡,南至余杭,自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。 地位:是古代世界上最長的水道。開鑿大水道的影響(意義、作用):大水道通航后,不僅成為南北政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系的紐帶;也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐;水道的通航還促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)進展;此后,歷朝對水道不斷疏浚、改造,使它持續(xù)發(fā)揮著貫串南北動脈的作用。其次課 唐太宗與貞觀之治隋朝滅亡的理由:統(tǒng)治者推行暴政,導致農(nóng)人起義,結果被推翻。唐朝 建立者:李淵(唐高祖,開國皇帝) 建立時間:618年 都城:長安李世民(唐太宗) 上臺時間:626年,627年改年號“貞觀”。魏征
3、出名諫臣,被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子。貞觀新政 主要內(nèi)容:在賦役制度方面,唐朝裁減百姓服勞役天數(shù),使人身關系束縛逐步松弛;沿襲和完善隋代的“三省六部”制;唐朝在隋律的根基上,屢屢修訂法令,刪繁就簡,化重為輕。唐律疏議 是中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對亞洲各國產(chǎn)生了重大影響。唐太宗統(tǒng)治時期,被譽為“貞觀之治”。第三課 氣度恢弘的隆盛時代武那么天 原為唐高宗的妃子,兼通文史,多謀善斷,受到高宗的寵愛和倚重。 是我國歷史上唯一的女皇帝。武那么天的統(tǒng)治 史稱“貞觀遺風”,為唐朝全盛時期的到來奠定了根基。統(tǒng)治前期,重用酷吏,借此打破大族操縱大局、壟斷高官的局面;改貞觀氏族志為姓氏錄
4、,以此提高他們的政治地位;大力進展通過考試選拔官吏的科舉制度,擴大了統(tǒng)治根基;武那么天還創(chuàng)立了殿試制度,親自面試考生;提防減輕農(nóng)人負擔,采取各種措施促進社會生產(chǎn)持續(xù)進展(最重要的一點)。開元盛世 唐玄宗統(tǒng)治的前期,年號“開元”,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟昌盛,被譽為“開元盛世”。 姚崇 被譽為開元初年的“救時之相”。唐朝的經(jīng)濟高度昌盛表現(xiàn): 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,曲轅犁和筒車澆灌技術的研發(fā)、使用,促進了土地開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量;唐手工業(yè)在產(chǎn)品種類、生產(chǎn)規(guī)模、工藝技術方面都超過了前代;唐初操縱的人口缺乏三百萬戶,唐玄宗時增至一千多萬戶;唐朝最盛時,疆域東至安東,西迄安西,北達蒙古高原,南抵南海。第四課 昂揚進取的
5、社會風貌科舉制度 創(chuàng)立于隋朝,完擅長唐朝,是通過分科考試選拔官吏的制度,強調以才能作為選官標準的原那么。 主要科目有明經(jīng)和進士。明經(jīng)科主要測試考生記誦儒家經(jīng)典才能,比進士科相對輕易些。進士科包括策問,加試經(jīng)史、雜文,后來雜文??荚娰x。策問以解決社會實際問題為目的,考察處理政事的才能。因此有“三十老明經(jīng),五十少進士”的說法??婆e制度的作用:便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才,擴大了中央政權的社會根基;讀書人可以自由報考,人才不斷更新,鞏固了國家機構的活力和辦事效率;19世紀英國的文官制度,就是仿照科舉制度的。衣食住行時尚:飲茶習俗在唐代流行全國,茶成為一種生活必需品,還好吃面食;唐人喜好穿胡服、戴胡帽、登胡靴;唐代社會經(jīng)濟的昌盛使居住條件大大改善;唐代,騎馬出行變得普遍而富于情趣。理由:盛唐時期國運鼎盛,政局安定;科舉選官等一系列制度革新,為社會進展注入了活力勃發(fā)的活力。表現(xiàn):表達胡漢交融和中西貫串的特點,表示了博大宏放、匯納百川與彌漫時代創(chuàng)新活力的時代精神。第五課 “和同為一家”天可汗 西北少數(shù)民族對唐太宗的尊稱。唐朝的民族政策:開明政策 概括做法:在東突厥當?shù)卦O立都督府,任用突厥貴族舉行管理,留存原有民族的習慣與生活方式;與吐蕃和親等。文成公主入藏的意義:帶去大量工藝品、谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術與各種書籍,大大催進了吐蕃經(jīng)
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