五年級下冊心理健康教育教案 第四課 戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的困難 遼大版_第1頁
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文檔簡介

1、第四課 戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的困難教學(xué)目標(biāo): 1明確勇氣和信心在戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難過程中的作用.2,回顧自己曾經(jīng)遇到過的各種困難時,有正視困難的勇氣,感受和體驗(yàn)在遇到學(xué)習(xí)困難的時候和克服困難之后的不同心情.3,學(xué)會對學(xué)習(xí)困難進(jìn)行合理的歸因,克服自己意志品質(zhì)中的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),掌握克服困難的方法.教學(xué)重點(diǎn): 總結(jié)自己戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的方法教學(xué)難點(diǎn): 克服意志品質(zhì)中的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)教學(xué)過程:談話導(dǎo)入知識的獲得并不是一帆風(fēng)順的，常常會遇到各種困難。讓我們看看這些同學(xué)遇到了什么困難？（課件 圖片）A 一看圖形就不會B 這是加號怎么又看成減號了C 一緊張就忘了該怎么答了D 老師一提問我就緊張，什么都忘了板書課題 第四課 戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的困

2、難師：有的同學(xué)把學(xué)習(xí)中的困難比喻成了不同的事物，讓我們一起來看看：（圖片）A 學(xué)習(xí)的困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)B 為什么我看英語就像看天書一樣C 學(xué)數(shù)學(xué)真困難這座大山我是爬不過去了二.分組活動學(xué)習(xí)中我們遇到一些困難，相信你通過努力一定能戰(zhàn)勝困難，快來參加我們的快樂大本營吧！活動要求：（略）師：把你再活動中學(xué)到的好方法記錄下來:1: 2:3: 4:師：同學(xué)們你們有勇氣戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難了嗎，如果你的勇氣還不足，就讓下面的榜樣給你一些力量吧！通過游戲活動使學(xué)習(xí)明白遇到困難如何去克服三.故事理解.故事：映雪囊螢 負(fù)薪掛角回答：聽了故事你有什么體會？討論 匯報師：聽聽小博士的高招吧：戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難小妙招（略）（課件）兩個古代戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的故事四.課堂總結(jié)師：攻城不怕堅(jiān)，攻書莫為難，科學(xué)有阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。只要你孜孜以求，就能一定穿過重重曲徑，摘取成功的果實(shí)。思考題：過去曾經(jīng)遇到哪些學(xué)習(xí)困難,當(dāng)時有哪些情緒反映 你將以什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)困難 戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難后心情如何 通過本課的學(xué)習(xí)你明白什么只要你孜孜以求，就能一定穿過重重曲徑，

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