五年級下冊心理健康教育教案 第六課 誠信最重要 遼大版

1、誠信最重要教學設計英華小學 溫日輝一、教材內(nèi)容分析通過心理健康活動讓學生知道除了國家政治生活,誠信在人們的生活中有著更重要的作用.在法制社會里更講究道德,沒有誠信寸步難行. 任何本領都不比良好的品格與態(tài)度更受人歡迎:生活是期騙不了的,一個人要生活的光明磊落:天下沒有一種廣告,比誠實更能取的他人的相信. 二、教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）（1）知識與技能：結合具體事例說明誠實與虛假、守信與失信給自己和他人帶來得不同影響，并做出評價；明確誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。（2）過程與方法: 提高學生對誠實與虛假、守信與失信給自己和他人帶來不同影響的評價

2、能力，讓學生在辨別是與非的過程中，明確應該怎樣做。（3）情感態(tài)度與價值觀：使學生認識誠實守信是為人之本的道理，在日常生活中自覺養(yǎng)成誠實守信的好品德，做一個誠實守信的人。三、學習者特征分析學生認識自己、了解自己，他們內(nèi)心愿意做一個誠信的人，也在別人眼里愿意成為是一個值的信賴的人。因此 引導學生以誠信為準則，進行自我鞭策、自我鼓勵，達到完善自己、超越自己的目的。四、教學策略選擇與設計整個活動設計圍繞在我們的日常學習生活中，了解自身上存在著什么優(yōu)點和缺點，對照發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點和缺點,有,無不講誠信的地方和事. 用上述方法，讓同學幫自己找優(yōu)點和缺點。談自己的打算，如何發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。 五、教學環(huán)

3、境及資源準備在教學過程中，我將ppt與網(wǎng)絡相結合，增強直觀性，趣味性；并利用網(wǎng)絡信息資源，增強自主性、實效性。六、教學過程教學過程教師活動學生活動設計意圖及資源準備一、情境聚焦通過幻燈片演示誠信樹(課件)看小博士說的，怎樣做的？行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品格，品格影響人的一生。教學伊始，我通過激發(fā)興趣，情景導入，同學們在交往中，由于不誠信，使交往受到了阻礙。使你的目的不能達到，你也感到不痛快。二、活動交流利用ppt出現(xiàn)情景，找學生表演設想自己身臨其境時的心情與做法。誠信的基本要求是什么？說一說誠信的重要性。引導學生積極參討論交流，分析、總結的方法掌握了知識點的不僅讓學生掌握了應對考試方法，同時提高

4、了學生的分析解決問題的能力，較好的完成了本節(jié)課的目標。三心動行動指導制作誠信卡片，說出誠信宣言討論：找一找生活中的不誠信行為，說一說誠信之事拖欠工資、假冒偽劣、短斤少兩、虛假廣告考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說謊等這個環(huán)節(jié)是進一步以交流的方式升華本次的整體活動，讓學生突破在思考問題時受到的思維的束縛。四課堂小結只有誠實守信，才能建立良好的人際關系，打下牢靠的事業(yè)基礎，取得堅實的人生業(yè)績。只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。學習“名人名言”小信誠則大信立 韓非子通過引導學生自學，然后教師講解，教育學生能夠正確看待生活中的不誠實行為，并且以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕Ｎ?、板書設計誠信最重要從自我做起從小事做起從現(xiàn)在做起六、教學評價設計通過本課學習，我們又懂得了一些心理學知識，認識到要與同學友好相處講誠信，必須做到