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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1水是一種資源,也是一種能源古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石:冬季,在白天給石頭打一個洞,再往洞里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的?。┫铝杏嘘P(guān)說法正確的是( )A石頭裂開后密度減小B石頭裂開后
2、密度增大C該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開D該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開2有關(guān)下列自然現(xiàn)象的說法,正確的是:()A霧是地面的水分升華而形成的B冬天石頭上的霜是空氣中的水蒸氣凝固而形成的C清晨荷葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的D雪是空氣中的水滴汽化而形成的3如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像,分析圖像可知()A乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3B甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4:1C若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小D若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大4關(guān)于平面鏡成像下列說法正確的是( )A平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)B平面鏡所成的像是虛像
3、C平面鏡所成的像是由光的折射形成的D人向平面鏡靠近0.2m,像將遠(yuǎn)離平面鏡0.2m5紅樓夢中關(guān)于王熙鳳的出場有這樣的描寫:一語未完,只聽后院中有笑語聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”一屋子的人除了黛玉,聞其聲就知來者是誰這是通過聲音辨人,利用了不同人的聲音有不同的A音調(diào)B響度C音色D速度6據(jù)專家介紹,12至18歲是青少年近視的高發(fā)期,主要原因如下:(1)長時間用眼不注意姿勢或者休息。(2)長時間玩游戲、上網(wǎng)、玩手機(jī)、看電視等原因引起近視。下列四幅圖中,屬于近視眼及其矯正的是()A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁7圖甲所示的是水在020范圍內(nèi)密度隨溫度變化的圖像,圖乙為北京冬天某地區(qū)的湖水溫度分
4、布示意圖(15表示對應(yīng)區(qū)域的溫度)。下列說法中正確的是( )A12345B水在04之間遵從熱脹冷縮的規(guī)律C水在4時密度最小D湖中最下層水的溫度不可能高于48圖像中,能描述晶體熔化過程的是()ABCD9下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A一節(jié)物理課的時間約為40sB成年人正常步行的速度約為10m/sC一根新鉛筆的長約為18cmD最舒適的房間溫度約為3710小花從冰箱里拿出了一個雞蛋,她發(fā)現(xiàn)不一會兒雞蛋上布滿了許多細(xì)小水珠,過一段時間小水珠又都自動消失了關(guān)于以上現(xiàn)象,解釋正確的是( )A“雞蛋上布滿小水珠”是凝華現(xiàn)象B“雞蛋上布滿小水珠”是汽化現(xiàn)象C“小水珠消失了”是汽化現(xiàn)象D“小水珠消失了”是升華現(xiàn)象1
5、1下列關(guān)于聲的說法,正確的是太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波定位探測車后的障礙物手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變音調(diào)為了免受環(huán)境噪聲對學(xué)生的干擾,老師講話聲音大一些,可減弱噪聲人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收超聲波以確定臺風(fēng)的方位和強(qiáng)度用大小不同的力撥動緊按在桌邊的鋼尺能探究響度與振幅的關(guān)系A(chǔ)BCD12 “賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的中國詩詞大會,深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( )A“霧凇場,天與云與山與水,上下一白?!膘F凇的形成是升華現(xiàn)象B“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝固現(xiàn)象C“騰蛇乘霧,終為土灰。”霧的形成
6、是液化現(xiàn)象D“青青園中葵,朝露待日。”露的形成是汽化現(xiàn)象13如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )A樹葉在地面上的影子B景物在水中的倒影C人的腿在水中“變短”了D皮影在幕布上的影子14現(xiàn)有甲、乙兩種液體,若300mL甲液體的質(zhì)量等于500mL乙液體質(zhì)量的一半,則甲、乙兩種液體的密度之比是()A65B56C35D31015戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上會出現(xiàn)“水霧”,下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化與“水霧”的形成相同的是()A飲料中的冰塊逐漸變小B北方冬天植物上的霧淞C蒸鍋上方生成的“白氣”D寒冬,室外冰凍的衣服逐漸變干16小明用自制的“水凸透鏡”(向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小)
7、來研究凸透鏡成 像規(guī)律,當(dāng)他把自己的近視眼鏡給水透鏡“戴上”時,如圖所示,光屏上原來清晰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()將光屏靠近“水透鏡”將蠟燭遠(yuǎn)離“水透鏡”對“水透鏡”注水將光屏和蠟燭同時靠近“水透鏡”A和都行B和都行C和都行D和都行17冰塊熔化成水的過程中,物理量不變的是( )A體積 B密度C硬度 D質(zhì)量18如圖所示,是用相同的加熱裝置對a、b、c三種固體物質(zhì)持續(xù)加熱時,它們的溫度隨時間變化的圖象,其中a、b是同種物質(zhì),a、c質(zhì)量相同,則下列正確的是( )At 1t2時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變,內(nèi)能不變B溫度從T 1升高到T 2時,a物質(zhì)吸收的熱量比b多Cb
8、的質(zhì)量大于a的質(zhì)量Da的比熱容大于c的比熱容19如圖所示的物態(tài)變化實(shí)例中,說法正確的是( )A立春時節(jié)冰化成了水液化現(xiàn)象B白露時節(jié)草葉上的露珠液化現(xiàn)象C大雪時節(jié)落在地上的雪凝固現(xiàn)象D冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛升華現(xiàn)象20關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是()A同種物質(zhì)組成的物體,體積大的密度小B冰熔化成水,密度變小C每種物質(zhì)都有一定的密度,它的大小跟質(zhì)量、體積無關(guān)D物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比21下列關(guān)于固體、液體和氣體的說法中正確的是()A具有一定形狀的物質(zhì)一定是固體B具有一定體積的物質(zhì)一定是液體C具有一定體積的物質(zhì)可能是氣體D以上都有可能22不論較近或較遠(yuǎn)的物體,對于正常人來說都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這
9、主要是因?yàn)锳視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié)B眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)C瞳孔可以縮小或放大D晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)23下列各圖中,能正確描述鐵錠熔化成鐵水過程中,溫度隨時間變化情況的是ABCD24圖中所示的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是:()A樹在水中的倒影B平面鏡中的像C水面上“折斷”的筷子D地上的樹影25一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的,在討論時有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )A論證B猜想C實(shí)驗(yàn)D評估26兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計,同時插入一
10、杯熱水中,經(jīng)過一段時間后,會看到()A兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同B內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱上升得較高,示數(shù)較大C內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱上升得較高,示數(shù)較大D內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱上升得較低,兩支溫度計的示數(shù)相同27為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號。超聲波經(jīng)汽車反射并返回測速儀,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.4s,若測速儀發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.05s,超聲波的速度是340m/s,下列說法正確的是( )A汽車第一次碰
11、到信號的位置距測速儀170mB汽車第二次碰到信號的位置距測速儀136mC汽車兩次碰到信號的時間間隔為1sD汽車行駛的速度為34m/s28很多優(yōu)秀學(xué)生,做筆記時都在用“思維導(dǎo)圖”,他能將文字圖形化,使于記憶和理清思路如圖是九(2)班的李強(qiáng)同學(xué)用“思維導(dǎo)圖”總結(jié)光現(xiàn)象的應(yīng)用實(shí)例,正確的是A(1)(2)(3)B(1)(3)(5)C(2)(3)(4)D(1)(4)(5)29某船的正前方有一陡崖,船在靜止不動和以速度v=10m/s向著陡崖航行兩種情況下,分別對著陡崖鳴笛,都在5s后聽到回聲,如果當(dāng)時的氣溫為15,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,下列說法不正確的是( )A靜止時船的鳴笛位置和陡崖之間
12、的距離為850mB運(yùn)動時船的鳴笛位置和靜止時船的鳴笛位置之間的距離為50mC聲音在15的空氣中比在0的空氣中傳播要快一些D聽到回聲是由于反射的聲波和原聲時差在0.1s以上,回聲反射也適用光反射定律30如圖所示,能解釋“手影”形成的是( )A光的反射B光的折射C光的直線傳播D平面鏡成像二、填空題(每空1分,共10題,20分)31如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞_(填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)??吹饺鐖D乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的_(填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人32透過滴在玻璃臺板上的水滴看過去,可以發(fā)
13、現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大 了。這是由于此時的水滴相當(dāng)于一個_,報紙上的文字經(jīng)過水滴_射后形成一個放大的_像(填“實(shí)”或“虛”)。33如圖所示是一束光在空氣和玻璃分界面上發(fā)生反射和折射,由圖可判斷:入射光線是_,折射角等于_度。34 “兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”若以“山”為參照物,輕舟是_的;若以“輕舟”為參照物,山是_的猿聲是通過_傳入詩人的耳朵的35如圖所示,容器內(nèi)裝有適量的水,用激光筆發(fā)出一束激光,這束激光與水平面的夾角為30,激光照射到容器底部產(chǎn)生一個光斑O。(1)反射光線和入射光線的夾角度數(shù)為_,請你在圖中畫出反射光線并標(biāo)上反射角的度數(shù);(_)(2)折射角_入射角(選填“大于
14、”、“ 小于”或“等于”);保持激光筆不動,逐漸向杯中加水,則入射角的度數(shù)將_(選填“增大”、“減小”或“不變”),光斑O的位置將_(選填“向左移動”、“向右移動” 或“不動”)。36加濕器是利用超聲波將水“打碎”而形成白霧,說明超聲波具有_;陽光下,白霧漸漸消失,這是_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,_(選填“吸熱”或“放熱”)過程。37填寫合適的單位某人身高16.5_;珠穆朗瑪峰的高度是8844_;課桌高度是80_;學(xué)校的旗桿高為14_;物理課本的長度是25.9_;寫字臺桌面的長度是1.3_;一根頭發(fā)的直徑是0.07_ 。38探測技術(shù)人員在沉船正上方的海面上使用聲吶系統(tǒng),向沉船發(fā)出的超聲波,經(jīng)過2
15、s聲吶系統(tǒng)接收到了沉船反射的回波,則沉船所處的深度約為_m。(聲波在海水中傳播的速度約為1500m/s)39學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣柱_產(chǎn)生的;(2)聲音在水中的傳播速度_(填大于、等于或小于)在空氣中的傳播速度;(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_。40李白的詩句“舉杯邀明月,對飲成三人”中,除他自己外另外的兩個人,一個是由于光的_ 形成的影子,另一個是由酒面_形成的 _(填“實(shí)”或“虛”)像三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明讓
16、一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距為_cm;試在甲圖中畫出光線II的折射光路_;(2)把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上后,點(diǎn)燃蠟燭,再調(diào)整它們的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_上。隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應(yīng)向_移動光屏;(3)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出),則該像是倒立、縮小的實(shí)像, 是_( 選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的原理。若將蠟燭換成“F”字樣的紙板,放在離凸透鏡15cm的地方,小明觀察到光屏上清晰的像是圖丙中的_(填序
17、號);(4)如圖乙當(dāng)光屏成清晰的像時,小明拿來爺爺戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向右移動適當(dāng)距離后像又清晰。由此可知,小明爺爺?shù)难劬儆赺。(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)42如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”),此外,采用兩只相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全_為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一
18、步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板_,像和物到玻璃板的距離相等;(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作:_。A保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作四、計算題(每題10分,共2題,20分)43從上海到南京的2526次普通列車運(yùn)行時刻表如表所示,從上海到南京的D412次動車組運(yùn)行時刻表如表所示:表:2526次普通列車表:D412次動車組項(xiàng)目上海蘇州常州南京項(xiàng)目上海蘇州常州南京發(fā)車時間06:3007:2608:24發(fā)車時間09:1509:5310:34到站
19、時間07:2408:2211:30到站時間09:5110:3211:45里程/km084165300里程/km084165300(1)上海到南京的路程是多少?(2)從上海到南京,乘坐D412次動車組比乘坐2526次普通列車快多少時間?(3)從上海到南京,乘坐D412次動車組的平均速度是多少km/h?44小明學(xué)習(xí)了密度知識后,想利用天平和量筒測量家中一祖?zhèn)鹘饘賶K的密度。但苦于家中沒有天平和量筒,于是他做了如下實(shí)驗(yàn):先用電子稱測出一個空玻璃瓶的質(zhì)量為205g;再裝滿水,測得總質(zhì)量為695g。將水倒出,烘干玻璃瓶,將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中,測得玻璃瓶和金屬塊總質(zhì)量為2305g,然后再向玻璃瓶中加水至
20、滿(金屬塊已完全浸沒),測出三者總質(zhì)量為2595g。(1)玻璃瓶的容積?(2)金屬塊的質(zhì)量?(3)查表,金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?金屬銅鋼鋁鉛銀密度(kg/m3)8.91037.91032.710311.310310.5103參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【詳解】AB密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同,它不隨物體自身的質(zhì)量或體積的變化而變化,故AB錯誤;CD水結(jié)成冰后,狀態(tài)改變,密度減小,根據(jù)公式,所以體積變大,但是質(zhì)量不變,由于體積變大,所以使石頭裂開,故C錯誤,D正確2、C【詳解】A霧是由空氣中的水蒸所液化而形成的,故A錯誤;B霜為固態(tài),水蒸氣
21、為氣態(tài),物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)為凝華現(xiàn)象,故B錯誤;C露珠為液態(tài),水蒸氣為氣態(tài),物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)為液化現(xiàn)象,故C正確;D汽化指的是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,而雪是固態(tài),故D錯誤。故選C。3、B【詳解】A從圖中可以看到,乙物質(zhì)質(zhì)量是10g時,乙物質(zhì)的體積是20cm3,根據(jù)可知,乙物質(zhì)的密度為乙物質(zhì)的密度為,A項(xiàng)不合題意;B從圖中可以看到,甲物質(zhì)質(zhì)量是20g時,甲物質(zhì)的體積是10cm3,根據(jù)可知,甲物質(zhì)的密度為甲物質(zhì)的密度為,由上述可知乙物質(zhì)的密度為,那么甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為 4:1,選項(xiàng)B符合題意;C從圖中可以看到,若甲乙的體積相等,這時甲的質(zhì)量較大,C項(xiàng)不合題
22、意;D從圖中可以看到,若甲、乙的質(zhì)量相等,則乙的體積較大,D項(xiàng)不合題意。故選B。4、B【詳解】A平面鏡所成像與物體的大小有關(guān),與鏡面的大小無關(guān),故A錯;B平面鏡成像是由于光的反射形成的,不是光線的實(shí)際會聚,所以是虛像,故B正確;C平面鏡成像是光的反射形成的,故C錯;D平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等,所人靠近鏡面,像也靠近鏡面,故D錯5、C【詳解】不同的人具有不同的音色,人們可以通過音色辨別出發(fā)出聲音的人,故選C。6、B【詳解】由圖知,甲圖的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以甲圖表示近視眼的成像情況;近視眼是由于晶狀體焦距太短,像落在視網(wǎng)膜的前方,為了使光線會聚在原來會聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上,就需要
23、在光線進(jìn)入人眼以前發(fā)散一些,所以應(yīng)佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,則丁圖是近視眼的矯正原理圖。所以,屬于近視眼及其矯正原理圖的是甲和丁。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7、D【分析】根據(jù)圖像找出04水密度的變化情況,得出結(jié)論;在04范圍內(nèi),溫度越高,密度越大;水在04之間具有熱縮冷脹的反常膨脹現(xiàn)象;在圖像中找出密度最大的位置,看對應(yīng)的溫度是多少;因?yàn)樗哪厅c(diǎn)是0,當(dāng)河面結(jié)冰時,冰接觸的河水溫度即冰水混合物的溫度也為0,從曲線可看出曲線的最低處即為較深河底的水溫?!驹斀狻緼由圖知從1到5,湖水的溫度逐漸升高,則A錯誤;B由圖知在04范圍內(nèi),溫度越高,密度越大,體積越小,故在04范
24、圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì),則B錯誤;CD由圖像可知,在4時水的密度是最大的,河底的水溫即為4,則C錯誤、D正確。8、C【詳解】A溫度有下降的趨勢,并且有一段時間內(nèi)溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖像,故A不符合題意;B固體不斷吸收熱量,溫度不變升高,符合非晶體的熔化特點(diǎn),是非晶體的熔化圖像,故B不符合題意;C固體吸收熱量,溫度升高到達(dá)一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點(diǎn),這是晶體的熔化圖像,故C符合題意;D溫度呈下降趨勢,在整個過程中溫度不斷下降,所以是非晶體的凝固圖像,故D不符合題意。故選C。9、C【詳解】A一節(jié)物理課的時間約為40min,故A不符合題意;B成年人正常步行的速度
25、約為1.1m/s,故B不符合題意;C一根新鉛筆的長約為18cm,故C符合題意;D最舒適的房間溫度約為23左右,故D不符合題意。故選C。10、C【詳解】AB小水珠是由于空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故AB都錯;CD小水珠消失,是由液態(tài)變成了氣態(tài)的水蒸氣,屬汽化現(xiàn)象,故C正確,D錯;應(yīng)選C。 11、C【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);減弱噪聲方法有:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處;一些自然災(zāi)害現(xiàn)象中伴隨著次聲波的產(chǎn)生【詳解】真空不能傳聲,太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備,說法錯誤;倒車?yán)走_(dá)是利用超
26、聲波定位探測車后的障礙物,說法錯誤;當(dāng)手在小提琴上不同位置按弦時,琴弦的振動頻率會不同,聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化,說法正確;為了免受環(huán)境噪聲對學(xué)生的干擾,老師講話聲音大一些,不能減弱噪聲,說法錯誤;臺風(fēng)來臨之前伴隨著次聲波的產(chǎn)生,人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收次聲波以確定臺風(fēng)的方位和強(qiáng)度,說法錯誤;用大小不同的力撥動緊按在桌邊的鋼尺,可以探究響度與振幅的關(guān)系,說法正確;說法正確的是故選C12、C【詳解】A霧凇的形成是凝華現(xiàn)象,故A錯誤;B霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,故B錯誤;C霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故C正確;D露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小
27、水滴,附著在植被表面,故C錯誤。故選:C。13、C【詳解】影子是由光的直線傳播形成的,不屬于光的折射現(xiàn)象,故A不符合題意;景物在水中的倒影是平面鏡成像,是光的反射形成的,不屬于光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;人的腿在水中“變短”了是光線由水斜射入空氣時發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,向水面偏折,看起來腿在水中“變短”了,這是光的折射現(xiàn)象造成的,故C符合題意;皮影在幕布上的影子,由光的直線傳播形成的,不屬于光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意,故選C14、B【詳解】由題意可知,設(shè)甲液體的質(zhì)量是,那么乙液體的質(zhì)量是,可以知道甲液體的密度是乙液體的密度是則甲、乙兩種液體的密度之比是故選B。15、C【詳解】戴眼鏡的
28、人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上會出現(xiàn)“水霧”,這是眼鏡溫度較低,而室內(nèi)水蒸氣溫度較高,水蒸氣接觸到眼鏡時,會放出熱量降溫,液化成小水珠,附在眼鏡上。A飲料中的冰塊逐漸變小,這是冰塊吸熱熔化成水,A項(xiàng)不合題意;B霧淞是由于空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,B項(xiàng)不合題意;C蒸鍋上方生成的“白氣”,這是水蒸氣液化形成的小水珠,選項(xiàng)C符合題意;D寒冬,室外冰凍的衣服逐漸變干,這是衣服上的固態(tài)冰升華成水蒸氣,D項(xiàng)不合題意。故選C。16、B【詳解】近視鏡是凹透鏡,給水透鏡戴上近視鏡后,相當(dāng)于減弱了凸透鏡的會聚能力,所以像遠(yuǎn)離了凸透鏡,若要在光屏上得到像,須將光平遠(yuǎn)離透鏡;或增大凸透鏡的會聚能力,向水透鏡
29、中注水。故選B。17、D【解析】一塊冰化成水后,狀態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān),所以質(zhì)量保持不變,故D正確;質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,質(zhì)量不變,體積膨脹,由公式 知,密度變小,故AB錯誤;冰塊熔化成水,狀態(tài)變了,硬度也變了,C錯誤;故選D。此題考查了質(zhì)量的概念。18、C【詳解】A由圖象知,t1t2時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度雖然不變,但繼續(xù)吸收熱量,所以其內(nèi)能增加,故A錯誤;B溫度從T1升高到T2時,a物質(zhì)的加熱時間比b物質(zhì)短,所以a物質(zhì)吸收的熱量比b少,故B錯誤;Ca、b是同種物質(zhì),比熱容相同,升高相同的溫度時,b的加熱時間長,b吸收的熱量多,根據(jù)Q=cmt知,b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量,故C正確;D用相同的加熱裝置
30、對a、c兩種物質(zhì)加熱時,0t1時間內(nèi)兩種物質(zhì)吸收的熱量相同,c物質(zhì)升高的溫度較小, a、c質(zhì)量相同,根據(jù)Q=cmt知,a的比熱容小于c的比熱容,故D錯誤。故選C。19、B【詳解】A冰化成水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A錯誤;B露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B正確;C雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,故C錯誤;D冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛,水結(jié)成冰,是凝固現(xiàn)象,故D錯誤。故選B。20、C【詳解】A同種物質(zhì)同種狀態(tài)下,密度是相同的,故A錯誤;B冰的密度小于水的密度,故B錯誤;C密度是物質(zhì)的一種特性,跟物體的質(zhì)量、體積無關(guān),故C正確;D密度的大小與質(zhì)量無關(guān),故D錯誤。故選C。21、
31、A【詳解】A. 固體具有一定的確定的形狀,液體、氣體均不具有一定的形狀,故A正確;BCD. 具有一定體積的物體可以是固體,也可以是液體,氣體不具有一定的體積,故BCD錯誤;故選A。22、D【分析】睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網(wǎng)膜上,來看清遠(yuǎn)近不同的物體【詳解】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺其中晶狀體的曲度
32、可以調(diào)節(jié),晶狀體與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體故選D.23、B【解析】A、圖中溫度隨時間而不斷升高,是非晶體的熔化圖象,故A錯誤;B、圖中溫度隨時間而升高,且有一段呈水平,是鐵錠在熔點(diǎn)溫度時熔化,故B正確;C、圖中溫度隨時間而降低,是非晶體的凝固圖象,故C錯誤;D、讀圖可知,溫度隨時間而降低,且有一段呈水平,是晶體的凝固圖象,故D錯誤。故選:B。24、C【詳解】A樹在水中的倒影,是由光的反射造成的平面鏡成像,故A不符合題意。B平面鏡中的像,是由光的反射造成的,故B不符合題意;C將筷子斜插入水中時,水面下的筷子看起來向上偏折,這是由于筷子水下的部分反射出的光
33、線到達(dá)水面時,發(fā)生折射而造成的,故C符合題意;D地上的樹影是影子,是太陽光沿直線傳播過程中遇到不透明的樹,在樹的下面形成的光照不到的暗區(qū),故D不符合題意。故選C。25、B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作?!驹斀狻俊耙恍┩瑢W(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”僅僅局限于猜想與假設(shè),故B正確。故選B?!军c(diǎn)評】本題的解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用,并抓住“可能”這個詞語。26、D【詳解】同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應(yīng)該相同;玻璃泡中水銀量相等,說明水銀受熱后膨脹程度相同,即增大的體積是相同的,內(nèi)徑的不同影響的是水銀柱升高的高
34、度;內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低;內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高。故選D。27、C【詳解】A第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,所以第一次信號到達(dá)汽車的時間為0.25s,汽車接收到第一次信號時,汽車距測速儀s1v聲t1340m/s0.25s85m故A錯誤;B第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.4s,所以第二次信號到達(dá)汽車的時間為0.2s,汽車接收到第二次信號時,汽車距測速儀s2v聲t2340m/s0.2s68m故B錯誤;C汽車在兩次信號的間隔過程中,行駛了ss1s285m68m17m這17m共用了ttt1+t21.05s0.25s+0.2s1s故C正確;D汽車的車速為故D錯誤。故選
35、C。28、B【分析】根據(jù)光的折射、光的直線傳播、光的反射即可解釋各個現(xiàn)象【詳解】(1)開鑿隧道時,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向,是運(yùn)用了光的直線傳播,故正確;(2)由于黑板字是粗糙的,發(fā)生的是漫反射,即反射光線射向各個方向,使在教室各個位置的同學(xué)都能接收到反射光線,故錯誤;(3)演員對著鏡子畫臉譜,是利用平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故正確;(4)水中的“魚”比魚的實(shí)際位置淺,是因?yàn)榘l(fā)生了光的折射;所以,漁民叉魚時,應(yīng)將魚叉對準(zhǔn)看到的“魚”的下方才能叉到魚,故錯誤;(5)當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象,故正確;綜上所述,(1)(3)(5)正確,故
36、選B29、B【詳解】A靜止時,船發(fā)出聲音,經(jīng)過5s后聽到回聲,則聲音傳播的距離為:,則船到山崖的距離為:,所以A正確,不符合題意;B運(yùn)動的船發(fā)出聲音的位置距離山崖的距離為:,所以運(yùn)動的船與靜止的船鳴笛是距離相距為:,所以B錯誤,符合題意;C聲音傳播的速度受溫度影響,溫度越高,傳播速度越快,所以C正確,不符合題意;D人耳能聽到回聲的條件是回聲和原聲的時間間隔在0.1s 以上;聲音和光都具有波的特性,所以回聲反射也適用光的反射定律,所以D正確,不符合題意。30、C【詳解】手影,即影子,光在直線傳播的過程中無法繞過手而射向后面,所以形成了影子;即影子由光的直線傳播形成故C正確,ABD錯誤【點(diǎn)睛】重點(diǎn)
37、是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象,身邊有很多例子,是比較容易區(qū)分的,注意理論聯(lián)系實(shí)際,多總結(jié)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、信息 響度 【詳解】醫(yī)生通過聽診器給病人診病,聽診器可以讓醫(yī)生判斷病人的狀況,所以此時的聲音傳遞的是信息;圖乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的響度,以免影響他人32、放大鏡 折射 虛 【詳解】123水滴的形狀是中間厚邊緣薄是凸透鏡。透過滴在玻璃臺板上的水滴看過去,可以發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當(dāng)于一個凸透鏡,報紙上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的虛像。33、AO 40 【詳解】1入射光線與反射光線在同一介
38、質(zhì)中(界面的同一側(cè)),由圖可知,即反射角等于入射角,所以MN為空氣與玻璃分界面,又因?yàn)檎凵涔饩€與入射光線在不同介質(zhì)中,所以AO為入射光線,OC為折射光線。2折射角為所以折射角為度40度。34、運(yùn)動 運(yùn)動 空氣 【詳解】從輕舟已過萬重山,可以體現(xiàn)出舟中人相對于高山位置不斷變化,所以以高山為參照物,輕舟是運(yùn)動的猿在山上,猿和山相對于船的位置發(fā)生了變化,所以,以“輕舟”為參照物,猿是運(yùn)動的;山是運(yùn)動的猿聲是通過空氣傳入詩人的耳朵的35、120 見解析 小于 不變 向左移動 【詳解】(1)12入射光線與水平面的夾角為30,則入射角為60,由反射定律可知反射角等于入射角,所以反射角也為60,故反射光線與
39、入射光線的夾角為120。如圖所示(2)3光線從空氣射入水中,折射角小于入射角。4往杯中加水,水面升高,但入射角大小不變。5水面升高,折射點(diǎn)會向左移動,折射角不變,所以光斑O會向左移動。36、能量 汽化 吸熱 【詳解】1超聲波將水“打碎”而形成白霧,是克服水分子之間相互作用的引力,把水分成小水滴,說明超聲波具有能量。2白霧漸漸消失,這是小水滴變成水蒸氣的現(xiàn)象,是汽化現(xiàn)象。3白霧汽化時,要從周圍空氣中吸熱。37、dm m cm m cm m mm 【詳解】1人身高約165cm,即16.5dm。2珠穆朗瑪峰的高度是8844m。3課桌高度約為中學(xué)生高度一半,0.8m,即80cm。4學(xué)校的旗桿高為14m
40、。5根據(jù)常識,物理課本的長度約26cm。6根據(jù)常識,寫字臺桌面的長度是1.3m。7試卷紙的厚度在70m左右,人的頭發(fā)的直徑與此差不多,在0.07mm左右。38、1500【詳解】由題意可知,超聲波經(jīng)過的路程是則沉船所處的深度約為39、振動 大于 聲音的傳播需要介質(zhì) 【詳解】(1)1聲音由物體振動產(chǎn)生,吹笛子時空氣柱會振動發(fā)出聲音。(2)2聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。(3)3 聲音的傳播需要介質(zhì),月球上沒有空氣,所以在月球上聲音不能傳播。40、直線傳播 反射 虛 【詳解】1地面上形成的影子,是沿直線傳播的光被不透明的人擋住,在人后面的地面上光照不到的地方形成影;23酒面相當(dāng)于一個平面鏡,在酒面成像,即平面鏡成像,它是由光的反射形成的虛像。三
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