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文檔簡(jiǎn)介
1、浙江省杭州地區(qū)2014-2015學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題1本試卷分試題卷和答題卷兩部分,滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間為120分鐘。2答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)校名、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。3所有答案都必須寫(xiě)在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。一、(30分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)A.霎時(shí)(sha)蜷曲(quan)嫩芽(nen)嶙峋(lin)B.癱瘓(tan)竦峙(shi)訣別(jue)醞釀(niang)C.怦怦(peng)臉頰(jia)收斂(lian)棲息(xl)D.匿笑(ni)寬恕(shu)攲斜(ji)倏忽(shu)2下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分
2、)A.蔭蔽并蒂各得奇所翻來(lái)覆去B.捶打搓捻不求甚解蛛絲馬跡C.尷尬納罕行影不離水波粼粼D.威攝委屈滿(mǎn)不在乎花枝招展3依次填入下列句中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)“嫦娥一號(hào)”探測(cè)器經(jīng)受了月食的,順利傳回搭載的30首曲目。2008年3月,全國(guó)人民代表大會(huì)就著力構(gòu)建和諧社會(huì)、保障民生等問(wèn)題作了重。這是怎樣的一個(gè)莊園啊,綠草茵茵,花兒飄香,果實(shí)累累,山泉叮咚,真的,令人陶醉??简?yàn)布置目不暇接B.考驗(yàn)部署美不勝收C.考查部署美不勝收D.考查布置目不暇接下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)“趕快去復(fù)習(xí)?!眿寢屨f(shuō):“否則考試又要不及格了!”書(shū)中除神話(huà)傳說(shuō)外,還有詩(shī)歌、傳記、科學(xué)小品,人生語(yǔ)錄等楊葉千
3、萬(wàn)次地變著模樣:葉背翻過(guò)來(lái),是一片灰白;又扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),綠深得黑青。我實(shí)在不清楚為什么我那么努力成績(jī)卻上不去?對(duì)下列文學(xué)常識(shí)的說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是(3分)雖有嘉肴節(jié)選自禮記,它是儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀論著的選集。相傳為西漢戴圣編撰。濟(jì)南的冬天的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍,它抒發(fā)了作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南的總的感受。冰心是現(xiàn)代散文家,我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了她的散文詩(shī)荷葉母親。秋天的懷念作者是當(dāng)代作家莫懷戚,他創(chuàng)作的散文我與地壇鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。根據(jù)課文,補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的空缺部分。(五題只選四題作答,請(qǐng)標(biāo)明序號(hào))(4分)兄女曰:“?!惫笮?lè)。(世說(shuō)新語(yǔ)兩則)潮平兩岸闊,。(王灣次北固
4、山下),卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(李商隱夜雨寄北)我寄愁心與明月,。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄),禪房花木深。(常建題破山寺后禪院)翻譯加點(diǎn)文言詞語(yǔ)。(4分)TOC o 1-5 h z撒鹽空中差可擬()友人慚,下車(chē)引之()雖有嘉肴()學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎()8根據(jù)下面提供的情景,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(3分)某校在學(xué)校禮堂舉行“文明美德伴我成長(zhǎng)”的主題演講比賽。進(jìn)行到一半時(shí),不少同學(xué)在下面講笑話(huà),影響了會(huì)場(chǎng)秩序。假如你是主持人,你覺(jué)得該怎么對(duì)大家說(shuō)?綜合性學(xué)習(xí)。(4分)開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校認(rèn)識(shí)了很多新朋友。老師在課堂上布置了下列題目,請(qǐng)你也試著做做。請(qǐng)寫(xiě)出與友情有關(guān)的成語(yǔ)一個(gè)或古詩(shī)詞一句:
5、。請(qǐng)仿照下列例句再續(xù)寫(xiě)一句。例:友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;,。二(30分)閱讀下面的文章,完成1017題。(一)謝謝你,我的妹妹親愛(ài)的妹妹:看到這封信,你一定非常驚奇。煩勞我的小公主抽一會(huì)兒時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)姐姐的心里話(huà)。你也許讀了不到一半便會(huì)放下它,跑去看動(dòng)畫(huà)片,但請(qǐng)你千萬(wàn)別把它扔掉,哪怕給你的娃娃當(dāng)床墊也好,總有一天,你會(huì)弄懂信里的所有字詞。妹妹,說(shuō)實(shí)話(huà),曾經(jīng)那段不堪回首的時(shí)光著實(shí)讓我極度悲憤卻又無(wú)可奈何。你憑借你特有的公主身份,用肉鼓鼓的小手肆無(wú)忌憚地掠奪、虐待著我擁有的一切。于是,我的書(shū)總是殘缺的,我的鬧鐘不斷更新,我喜歡的東西會(huì)不斷出現(xiàn)在你的抽屜里然而,隨著你的長(zhǎng)大,事情
6、似乎有了好轉(zhuǎn),我的“殘兵敗將”逐漸少了,抱怨逐漸少了,我的笑容與日俱增。妹妹,你知道嗎,我曾經(jīng)“恨”過(guò)你,但現(xiàn)在我要感謝你,因?yàn)槟阋步逃宋?,替我保留了某些離我遠(yuǎn)去的東西。你還記得那個(gè)飄著微雨的早晨嗎?那天,我送你去幼兒園,路上你忽然停下了腳步。我奇怪地轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)你正低頭注視著什么,撐著的小傘移到一邊,細(xì)雨飄灑在你頭上、身上。走近一看,我才發(fā)現(xiàn)地上躺著一只死老鼠?!翱熳甙?,”我不屑地說(shuō),“一只死老鼠有什么好看的?”你半天沒(méi)應(yīng),許久才抬起頭看著我緩緩地說(shuō):“姐姐,它好可憐?!蹦且豢?,你的眼睛瑩潤(rùn)澄澈。忽然記起兒時(shí)的我,也曾和你一樣,可如今的我怎么了,那些簡(jiǎn)單干凈的想法何時(shí)遠(yuǎn)離了我呢?突然覺(jué)得,
7、灰色的雨幕中,是你讓我重見(jiàn)心中的彩虹。你還記得那個(gè)冬日的夜晚嗎?你安靜地躺在我身邊,跟我講巴拉巴拉小魔仙,講你最喜歡的角色,一如我當(dāng)年瘋狂地追逐蠟筆小新、哆啦A夢(mèng)、大耳朵圖圖時(shí)的陶醉。你說(shuō)起你們班里可愛(ài)的男孩女孩,對(duì)他們的名字和事跡如數(shù)家珍。我這才意識(shí)到那些純真的歲月里,許多帶著微笑的臉已找不到配對(duì)的名字和事跡。有時(shí)你突然安靜下來(lái),眼睛盯著房門(mén),說(shuō)門(mén)外有妖怪。在你眼里,一切都是真的,包括電視里的一切動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景。我笑,伸手抱住你。半透明夜色中,你的眼睛如星星般不斷閃爍,那么大、那么亮,世上的一切都可從你眼中呈現(xiàn)。那個(gè)夜晚,不斷有純純的東西從我心底升起,陽(yáng)光般的溫暖灑滿(mǎn)整個(gè)被窩。妹妹,有你,我的世界
8、便有了暖意。妹妹,我真的想對(duì)你說(shuō)聲謝謝。在燈紅酒綠的時(shí)代,在風(fēng)塵仆仆走過(guò)煙雨花開(kāi)的季節(jié)之后,除了你,我的身邊還有誰(shuí)能喚醒我遙遠(yuǎn)的單純與天真呢?我想,你是一個(gè)赤子。你以純真無(wú)瑕的水晶般的心靈守候著一方凈土,并把清泉悄悄注入我沾染過(guò)塵穢的心田。我似乎看到熟睡中的你嘴角微翹。今夜,陪伴著你的一定又是一個(gè)純潔干凈的夢(mèng)。最后,祝我的小公主健康成長(zhǎng),每天都開(kāi)心,越來(lái)越漂亮!曾飽受你“摧殘”的姐姐2014年11月11日文章敘述了哪兩件妹妹讓“我”感謝的事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分)(1)你憑借你特有的公主身份,用肉鼓鼓的小手肆無(wú)忌憚地掠奪、虐待著我擁有的一切。(2
9、)半透明夜色中,你的眼睛如星星般不斷閃爍,那么大、那么亮,世上的一切都可從你眼中呈現(xiàn)。文章第段寫(xiě)妹妹和“我”對(duì)一只死老鼠的不同態(tài)度,其作用是什么?(4分)13文章多次表達(dá)對(duì)妹妹的感謝之情,請(qǐng)聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)“我”感謝妹妹的原因有哪些。(4分)(二)會(huì)走路的樹(shù)南美洲有一種奇特的植物卷柏。說(shuō)它奇特,是因?yàn)樗鼤?huì)走。為什么植物會(huì)走呢?是因?yàn)樯娴男枰?。卷柏的生存需要充足的水分,?dāng)水分不充足的時(shí)候,它就會(huì)自己把根從土壤里拔出來(lái),讓整個(gè)身體縮卷成一個(gè)圓球狀,由于體輕,只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng),它就會(huì)隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就會(huì)迅速地打開(kāi),根重新鉆到土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。當(dāng)水分又一次不足,住得不
10、稱(chēng)心如意時(shí),它會(huì)繼續(xù)游走以尋找充足的水源。有人說(shuō),卷柏的游走在不斷地給生存創(chuàng)造好環(huán)境??伤恢戆氐挠巫咭渤?huì)使它丟了性命,游走的卷柏有的被風(fēng)吹起掛在樹(shù)上,漸漸地枯死;有的滾到路上會(huì)被車(chē)軋扁;淘氣的孩子甚至把幾株卷柏合在一起當(dāng)球踢這些卷柏終究逃脫不了死亡的命運(yùn)。難道卷柏不游走就生存不了嗎?為此,一位植物學(xué)家對(duì)卷柏做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):用擋板圈出一片空地,把一株游走的卷柏放入空地中水分最充足處。不久,卷柏便扎根生存下來(lái)。幾天后,當(dāng)這處空地水分減少的時(shí)候,卷柏便抽出根須,卷起身子準(zhǔn)備換地方??蓪?shí)驗(yàn)者并不理會(huì)準(zhǔn)備游走的卷柏,并隔絕一切可能將它移走的條件。不久,實(shí)驗(yàn)者看到了一個(gè)可愛(ài)的現(xiàn)象,卷柏又重新扎根
11、生存在了那里,而且在幾次又將根拔出,幾次又動(dòng)不了的情況下,便再也不動(dòng)了。實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn),此時(shí)卷柏的根已深深扎入泥土,而且長(zhǎng)勢(shì)比任何一段時(shí)間都好,可能是它發(fā)現(xiàn)了扎根越深,水分就越充分第段說(shuō)卷柏的奇特之處在于它會(huì)走。卷柏為什么會(huì)走?根據(jù)文意,概括回答。(3分)第段詳細(xì)寫(xiě)了植物學(xué)家對(duì)卷柏所做的實(shí)驗(yàn),有何作用?(4分)16.指出下列句子中加點(diǎn)的短語(yǔ)在文中所指的具體內(nèi)容。(4分)(1)有人說(shuō),卷柏的游走在不斷地給生存創(chuàng)造好.環(huán).境.。(2)不久,實(shí)驗(yàn)者看到了一個(gè)可.愛(ài).的.現(xiàn).象.。從卷柏的生存習(xí)性中,你獲得了怎樣的啟示?(3分)三(20分)閱讀下面的文章,完成1823題。(一)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎
12、?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如?lè)之者?!弊釉唬骸帮埵枋筹嬎?,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円??!毕?/p>
13、列中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)人不知而不慍(生氣)七十而從心所欲,不逾矩(超過(guò))好之者不如樂(lè)之者(快樂(lè))不舍晝夜(舍棄)19下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(3分)可以為師矣思而不學(xué)則殆為.人謀而不忠乎人不知而.不慍C.人不堪其憂(yōu)樂(lè)亦在其.中矣D.擇其善者而從之知之.者不如好之者20用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)(1)溫故而知新,可以為師矣。(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。(二)義猴某山隅有一老圃,早失偶,惟一女遠(yuǎn)遙他鄉(xiāng)。獵者憐其孤,贈(zèng)以猴。老者愛(ài)如赤子,每出必從,不鏈不掣,而不離不逸。如是者五年。一日,老者暴卒,猴掩門(mén),奔其姐,淚如雨。曰:“父死乎?”頷之,乃俱歸。老者
14、家徒壁立,無(wú)以為葬,猴遍哭于鄉(xiāng),鄉(xiāng)人乃資而掩。姐引之去,猴揖謝之,仍牢守故宅,擷果自食。每逢五必哭祭,似念老父養(yǎng)之五年,哀傷殊甚。未三月而偃臥墳間。鄉(xiāng)人憐之,乃葬于老者之側(cè),勒石其上,曰:“義猴之墓”。【注釋】隅:角落。老圃:種菜的老農(nóng)。適:嫁。掣(chO):牽。逸:逃跑。掩:掩埋。謝:拒絕。擷:采擷。勒:刻。21用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(2分)(1)姐引之去。()(2)乃俱歸。()22用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)(1)猴遍哭于鄉(xiāng),鄉(xiāng)人乃資而掩。(2)姐引之去,猴揖謝之。23本文中的“義猴”有哪些“義”的行為?請(qǐng)用自己的話(huà)分點(diǎn)概括回答。(4分)四(40分)24閱讀下面的材料,
15、按要求作文。(40分)每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自卑、粗心、惰性、嬌氣請(qǐng)以“我終于戰(zhàn)勝了”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章,立意自定,文體自選。語(yǔ)文答題卷一、(30分)1.2.3.4.5.(1-5小題各3分)6(只選做4小題,請(qǐng)標(biāo)明序號(hào))(4分)第()句:第()句:第()句:第()句:(4分)(3分)(4分)(1)(2),。二、(30分)(4分)(4分)(1)(2)(4分)(4分)(3分)(4分)(4分)(1)(2)(3分)三、(20分)18.(3分)()19.(3分)()20.(4分)(1)(2)21.(2分)(1)(2)22.(4分)(1)(2)23.(4分)四
16、、(40分)100200300700800語(yǔ)文答案一(30分)1A2B3B4C5D(1-5每題3分)6.(4分)未若柳絮因風(fēng)起風(fēng)正一帆懸何當(dāng)共剪西窗燭隨風(fēng)直到夜郎西曲徑通幽處7.(4分)擬:相比慚:感到慚愧雖:即使“說(shuō)”通“悅”,愉快。(3分)示例:同學(xué)們,今天演講的主題是“文明美德伴我成長(zhǎng)”,講文明要從小事做起,從自己做起,請(qǐng)大家尊重選手,認(rèn)真傾聽(tīng)。(4分)如肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭等。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。
17、示例:友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。、30分(4分)一個(gè)細(xì)雨的早晨,妹妹在上學(xué)的路上為一只死老鼠而傷心。一個(gè)冬日的夜晚,妹妹給“我”講她最喜歡的人和事。(概括出大意即可)(4分)(1)“公主、肉鼓鼓”表現(xiàn)出妹妹的可愛(ài),“肆無(wú)忌憚、掠奪、虐待”夸張地表現(xiàn)出妹妹在姐姐面前的任性、隨意,也表現(xiàn)出姐姐對(duì)妹妹的喜愛(ài)(或者“表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我對(duì)妹妹的怨憤和無(wú)可奈何”)。2)比喻,把妹妹的眼睛比作星星,大而明亮,可以折射世上的一切事物,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出妹妹的單純、率真。(4分)“我”與妹妹對(duì)一只死
18、老鼠的不同態(tài)度進(jìn)行對(duì)比,突出表現(xiàn)了妹妹善良、有同情心,也表現(xiàn)出像“我”一樣的成人的冷漠,缺乏單純的善良與同情,深化了文章中心。(4分)妹妹對(duì)死老鼠的同情讓“我”找回幼時(shí)的善良澄澈,看見(jiàn)了心中的彩虹;夜晚妹妹對(duì)“我”講動(dòng)畫(huà)片、同學(xué)等引起“我”對(duì)兒時(shí)單純、天真的回憶,讓“我”感到溫暖;妹妹喚醒了“我”遙遠(yuǎn)的單純與天真,讓“我”沾染過(guò)塵穢的心田變得干凈。(答對(duì)2點(diǎn)得4分)(3分)是為了尋找充足的水分。(答:為了生存的需要只給1分)15(4分)用事實(shí)說(shuō)明卷柏不一定要游走才能生存,不游走也能在原地生根,而且長(zhǎng)勢(shì)更好,更有說(shuō)服力。16.(4分)水分充足的地方。卷柏?zé)o處可走,反復(fù)扎根拔根,最終固定不動(dòng)。17(3分)世界上沒(méi)有最適合自己的工作,關(guān)鍵是我們自身要學(xué)會(huì)適應(yīng)(或者尋
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