人教高中語(yǔ)文必修上 第三單元 課時(shí)優(yōu)案8

1、課時(shí)優(yōu)案8念奴嬌赤壁懷古一、解釋詩(shī)歌中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，注意通假、古今異義、詞類(lèi)活用等語(yǔ)言現(xiàn)象。念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江(今義：江河；古義：長(zhǎng)江)東去，浪淘(動(dòng)詞，沖洗，沖刷)盡，千古風(fēng)流(有功績(jī)而又有文采的，英俊杰出的)人物。故壘(舊時(shí)軍隊(duì)營(yíng)壘的遺跡)西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪(比喻浪花)。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想(遠(yuǎn)想)公瑾當(dāng)年，小喬初(副詞，剛剛)嫁了，雄姿英發(fā)(形容詞，卓越不凡)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓(代指曹操的戰(zhàn)船)灰(名詞作狀語(yǔ)，像灰一樣)飛煙(名詞作狀語(yǔ)，像煙一樣)滅。故國(guó)(指赤壁古戰(zhàn)場(chǎng))神游，多情應(yīng)笑我(賓語(yǔ)前置句，應(yīng)為“應(yīng)笑我多情”)，早生華(同

2、“花”，花白)發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊(通“樽”，酒杯)還(副詞，還是)酹(將酒灑在地上，以表示憑吊)江月。二、解釋下列多義詞(1)故eq blcrc (avs4alco1(故壘西邊,既克，公問(wèn)其故,廣故數(shù)言欲亡,故人具雞黍)(2)道eq blcrc (avs4alco1(人道是，三國(guó)周郎赤壁,會(huì)天大雨，道不通,得道者多助,君子愛(ài)財(cái)，取之有道)(3)國(guó)eq blcrc (avs4alco1(故國(guó)神游,六國(guó)破滅，非兵不利,去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏)(4)華eq blcrc (avs4alco1(早生華發(fā),春華秋實(shí),物華天寶)答案(1)形容詞，舊時(shí)的名詞，原因副詞，故意名詞，老朋友(2)動(dòng)詞，說(shuō)名詞，道路名詞

3、，道義名詞，途徑，方法(3)名詞，地方名詞，諸侯國(guó)名詞，國(guó)都(4)同“花”，花白動(dòng)詞，開(kāi)花名詞，精華，精美的東西1在結(jié)構(gòu)框架圖中的空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。答案eq o(,sup2(01)詠赤壁eq o(,sup2(02)緬懷、仰慕古代英雄豪杰eq o(,sup2(03)感慨年歲將老，壯志難酬2對(duì)念奴嬌赤壁懷古這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A這首詞上闋寫(xiě)景，描繪萬(wàn)里長(zhǎng)江極其壯美的景象。下闋?wèi)压牛鑼?duì)周瑜的仰慕，抒發(fā)自己功業(yè)無(wú)成的感慨。B“大江”三句寫(xiě)出了長(zhǎng)江的非凡氣象，引起對(duì)古代英雄人物的懷念?！肮蕢疚鬟叀敝该鲬压诺奶囟〞r(shí)代、地點(diǎn)，引入對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊?！叭说朗恰闭f(shuō)明這里正是三國(guó)赤壁之戰(zhàn)的地方。C

4、“亂石”三句，寫(xiě)盡大江奔流的氣魄和赤壁的雄奇，寥寥數(shù)語(yǔ)，有聲有色；“江山”兩句，由寫(xiě)景自然過(guò)渡到寫(xiě)人，為下闋鋪墊。D“遙想”六句，寫(xiě)盡周瑜的風(fēng)采才華?！肮蕠?guó)”三句，從歷史回到現(xiàn)實(shí)，從懷古到傷己?！叭松鐗?mèng)”兩句，貌似超脫，實(shí)則無(wú)奈，抒發(fā)了壯志難酬的苦悶。答案B解析“人道是”說(shuō)明只是傳說(shuō)如此，并非歷史上赤壁之戰(zhàn)的所在地。一、基礎(chǔ)鞏固1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A人道是，三國(guó)周郎赤壁(動(dòng)詞，說(shuō)，講)B故國(guó)神游(名詞，已滅亡的國(guó)家)C早生華發(fā)(名詞，頭發(fā))D故壘西邊(舊有的，這里指舊時(shí)的)答案B解析這里的“故國(guó)”指赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。2下列句子中的“故”字，與其他三項(xiàng)意義不同的一項(xiàng)是()A

5、故步自封 B暮去朝來(lái)顏色故C故國(guó)神游 D吐故納新答案B解析B項(xiàng)意為“衰退，衰老”，其他三項(xiàng)意為“舊”。3下列各句中加點(diǎn)詞的用法，與例句相同的一項(xiàng)是()例句：檣櫓灰飛煙滅A羽扇綸巾 B聞舟中夜彈琵琶者C遂命酒，使快彈數(shù)曲 D必先苦其心志答案B解析B項(xiàng)與例句都是名詞作狀語(yǔ)。A項(xiàng)和C項(xiàng)都是名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)是形容詞的使動(dòng)用法。4下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()A大江東去 B鐵騎突出刀槍鳴C故國(guó)神游 D早生華發(fā)答案D解析A項(xiàng)，古義指長(zhǎng)江；今義指大的河流。B項(xiàng)，古義指突然沖出；今義指物體表面鼓出來(lái)或超出一般顯露出來(lái)。C項(xiàng)，古義指赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)；今義指：歷史悠久的國(guó)家，祖國(guó)，故鄉(xiāng)。5下列各

6、句中，與例句句式相同的一項(xiàng)是()例句：多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)A本長(zhǎng)安倡女 B何以解憂(yōu)C感斯人言 D轉(zhuǎn)徙于江湖間答案B解析B項(xiàng)與例句都是賓語(yǔ)前置，正確語(yǔ)序?yàn)椤皯?yīng)笑我多情”“以何解憂(yōu)”。A項(xiàng)為省略句。C項(xiàng)為被動(dòng)句。D項(xiàng)為狀語(yǔ)后置句，“于江湖間轉(zhuǎn)徙”。6下列對(duì)詞的有關(guān)知識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A詞是我國(guó)古代的詩(shī)體，興起于隋唐，盛行于宋代。早期的詞，本是一種配樂(lè)的歌詞，可以演唱，又叫曲子詞。B詞逐漸與音樂(lè)分離后，成為詩(shī)的別體，被稱(chēng)為“詩(shī)余”，又因?yàn)榫渥娱L(zhǎng)短不齊而被稱(chēng)為“長(zhǎng)短句”。C詞在結(jié)構(gòu)上大多是分段的。段在音樂(lè)上叫片，或叫闋。闋是音樂(lè)終了的意思。詞大多是雙闋的，也有單闋或多闋的。D詞牌指詞調(diào)的名稱(chēng)

7、，一首詞，可以只有詞牌，沒(méi)有詞題，也可以只有詞題，沒(méi)有詞牌，還可以詞牌、詞題同時(shí)出現(xiàn)。答案D解析“也可以只有詞題，沒(méi)有詞牌”錯(cuò)，一首詞必須有詞牌。7補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾念奴嬌赤壁懷古中，詩(shī)人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語(yǔ)句是：“，。”(2)蘇軾念奴嬌赤壁懷古“，”，描繪了周瑜指揮若定，大破敵軍的儒將風(fēng)度。(3)蘇軾念奴嬌赤壁懷古中具體描寫(xiě)“江山如畫(huà)”之意的句子是：“，?！?4)蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“，”兩句，流露出消極情緒；李白夢(mèng)游天姥吟留別中“，”兩句，也有消極情緒的流露。(5)觀刈麥中詩(shī)人看到農(nóng)民在酷夏中的勞碌與痛苦后，感嘆自己沒(méi)有功德，

8、“”即可以拿著俸祿，因而“”，喟嘆終日。答案(1)人生如夢(mèng)一尊還酹江月(2)羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅(3)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪(4)人生如夢(mèng)一尊還酹江月世間行樂(lè)亦如此古來(lái)萬(wàn)事東流水(5)曾不事農(nóng)桑念此私自愧二、課內(nèi)精段鑒賞閱讀念奴嬌赤壁懷古這首詞，完成89題。念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。8對(duì)詩(shī)歌開(kāi)頭三句的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A是虛寫(xiě)?！按蠼瓥|去”比喻千古歷史，如同水里淘金一樣，最后沉淀出歷史人物。B是實(shí)寫(xiě)。寫(xiě)東去的長(zhǎng)江，波濤沖刷，不見(jiàn)一絲舊跡，只有一些優(yōu)秀人物還留在人們的傳說(shuō)中。C從大處著筆，虛實(shí)結(jié)合，不僅給人以極佳的視聽(tīng)效果，寫(xiě)盡雄偉壯闊的長(zhǎng)江氣勢(shì)，而且化空間為時(shí)間，從具體有形的長(zhǎng)江，寫(xiě)到抽象的歷史長(zhǎng)河；從對(duì)自然偉力的驚嘆轉(zhuǎn)到對(duì)歷史英雄的羨嘆。D概括寫(xiě)。概括長(zhǎng)江的總體氣象，以長(zhǎng)江為喻概括整個(gè)人類(lèi)歷史。答案C解析“從對(duì)自然偉力的驚嘆轉(zhuǎn)到對(duì)歷史英雄的羨嘆”這一理解錯(cuò)誤，這一句是對(duì)歷史英雄人物的緬懷，自然引出下文對(duì)三國(guó)風(fēng)流人物的描寫(xiě)。9詞中是怎樣運(yùn)用襯托這一藝術(shù)手法塑造周瑜的形象的？答： 答案(1)由英雄襯托英雄。用“千古風(fēng)流人物”以及赤壁之