北京課改版三年級下冊數(shù)學(xué) 7.5 小數(shù)的減法 教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、情境導(dǎo)入計算。0.90.3 1.40.7 30.7 0.9 0.31211.2 1.4 0.71122.1 3 0.7733.7小數(shù)加法：相同數(shù)位對齊，即小數(shù)點對齊；按整數(shù)加法的計算方法計算；最后在得數(shù)里對齊加數(shù)中的小數(shù)點,點上小數(shù)點。1升果汁飲料,蕾蕾喝了一部分,還剩0.7升。蕾蕾喝了多少飲料?列式為：10.7例 51升剩下的部分喝的部分。探究新知計算 10.7方法一用數(shù)的組成計算。 1 0.710個0.17個0.1 3個0.13個0.1是0.3 0.3計算 10.7方法二轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)計算。 1 0.7 0.3計算 10.7方法三用豎式計算10.7 1 0.7相同數(shù)位對齊，即小數(shù)的對齊；按整數(shù)

2、減法的計算方法計算；.30最后在得數(shù)里對齊加數(shù)中的小數(shù)點,點上小數(shù)點。0起到占位的作用，不能省略。 0.3陽光小學(xué)組織學(xué)生進行“參觀長安街”的步行游覽活動。他們從復(fù)興門橋走到天安門時,已經(jīng)走了3.6千米。他們到建國門橋還要走多少千米?列式為：6.73.6全長已經(jīng)走的部分還要走的部分。3.6千米？千米陽光小學(xué)組織學(xué)生進行“參觀長安街”的步行游覽活動。他們從復(fù)興門橋走到天安門時,已經(jīng)走了3.6千米。他們到建國門橋還要走多少千米?3.6千米？千米 6.73.6 3.1（千米） 6.7 3.613答：他們到建國門橋還要走3.1千米。課堂練習(xí)列豎式計算。0.80.2 1.40.7 10.6 0.8 0.

3、2600.6 1.4 0.7.700.7 1 0.6400.4.下面的豎式計算正確嗎？正確的在（ ）里面畫“”，錯誤的畫“”，并改正。 7.6 0.427（ ）改正： 3.6 2.97 3.6 2.970（ ）改正：.找朋友。先計算，再連線0.81.13.53.27.74.21.40.65.92.71.60.53.50.83.21.1小紅早餐花了5.8元，小明早餐花了6.5元，小明比小紅多花了多少錢？求多花多少錢就是求6.5和5.8的差是多少，用減法計算。6.55.8 6.5 5.870 0.7（元） 答：小明比小紅多花了0.7元。一根繩子長9.5米，用去2.8米，還剩多少米？9.52.8 9.5 2.8.76 6.7（米） 答：還剩6.7米。課堂小結(jié)小數(shù)加法的計算方法：1把小數(shù)點對齊,也就

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