2022家長開放日活動方案優(yōu)秀范文5篇

1、Word 2022家長開放日活動方案精選熱門優(yōu)秀范文5篇 每一場活動能順當(dāng)開展都離不開活動方案的制定，活動能順當(dāng)開展需要我們專心對待，充分的預(yù)備工作是前提哦，你知道相關(guān)的活動方案怎么寫才更吸引人的眼球嗎？以下是范文社我和大家共享2022家長開放日活動方案精選熱門優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡迎你的參閱。 2022家長開放日活動方案精選熱門優(yōu)秀范文1 活動內(nèi)容： 家長開放日 活動目標(biāo)： 讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解老師，了解幼兒園。 活動過程： 一、區(qū)域活動： 重點指導(dǎo)手工區(qū)幼兒折疊手絹。 二、語言活動 兒歌水花 目標(biāo)：熟悉漢字“站”“住”并熟識兒歌。 預(yù)備：字卡、兒歌 過程：

2、1、聽讀兒歌、留意紅色字的發(fā)音。 2、跟讀兒歌、找出紅色字跟老師發(fā)音。 3、出示字卡、用各種聲音讀字卡、并把字卡送回“家”。 4、看圖理解兒歌內(nèi)容。 5、齊讀兒歌。 分析：這一活動是讓家長了解幼兒在園是如何識字的，是在歡樂的嬉戲氛圍中不知不覺學(xué)到的，活動中孩子快樂、歡樂的熟悉了倆個新字“站”“住”，還學(xué)會了下雨的聲音“滴滴答”。 三、英語活動 內(nèi)容：unit 4 目標(biāo)：能夠在老師的引導(dǎo)下，說出Flap your arms! Shalee your body!并做出相應(yīng)的動作。 預(yù)備：卡片、人體圖片 過程： 1、熱身 Good morning、I say hello you say hello!

3、 2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。 3、嬉戲 Followme 4、嬉戲“打槍”利用英語卡片。 分析：通過活動了解老師是如何進行英語教學(xué)的，活動中孩子們留意力集中，各個活動布滿趣味，是一節(jié)勝利的英語活動。 四、綜合復(fù)習(xí)課 內(nèi)容：各科內(nèi)容選擇的綜合。 目標(biāo)：幫幼兒做整體的整理和復(fù)習(xí)。 過程： 1、向家長們問好。 分析（體現(xiàn)社會中的交往及禮貌用語的使用） 2、讓我們和爸爸媽媽一起進入今日的活動 請看圖我想幫忙（語言早期閱讀：看圖說話） 分析：知道如何進行看圖說話，首先是看圖，其次把你看到的說出來，如：圖上有誰？有可能發(fā)生了什么事情？留意動作表情的觀看，孩子們看得具體，還能分清“口水”“汗水

4、”“水花”的不同。 3、剛才故事里敘述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的秋弟弟（語言、兒歌） 分析：幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內(nèi)容。 4、兒歌讀得不錯：顛倒詞說的怎么樣。（語言） 分析：此內(nèi)容的目的是培育幼兒對漢字的愛好，及傾聽力量、說話力量，體驗其中樂趣。 5、秋天時候森林里有一條寧靜的小路是什么顏色構(gòu)成的？（藝術(shù)）三原色 6、誰穿著紅色的衣服？你有好伴侶嗎？說說你和好伴侶之間的故事。我的好伴侶（社會） 分析：體現(xiàn)社會中的交往及與他人和諧相處 7、大家長大了，引出長大笑哈哈（健康） 分析：感受自己的長大，長大了會做好多的事情，說說自己都會干什么？培育幼兒在集風(fēng)光前大膽敘述及自立生活的力

5、量。 8、互動嬉戲：順數(shù)、倒數(shù)（數(shù)學(xué)） 9、秋天里植物的形狀特征（科學(xué)） 分析幼兒能夠按顏色、外形、位置歸類，培育幼兒急躁的觀看力量及樂于探究的力量。 10、為了表示對大家的表揚，我們來做一個音樂嬉戲毛毛蟲與蝴蝶 分析：通過身體的表現(xiàn)和樂器的操作感知理解音樂內(nèi)容及曲式。 五、餐前音樂活動 蜜蜂做工（藝術(shù)） 分析：幼兒通過音樂活動，感受到幼兒園生活的歡樂，在音樂中邊唱歌邊做動作，開心地結(jié)束本次活動。 2022家長開放日活動方案精選熱門優(yōu)秀范文2 為了進一步落實新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特于xx年月日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進新課

6、程。 一、活動目的 1、為了增加幼兒園、老師、家長之間的溝通，讓家長走進校內(nèi)，走進課堂，了解學(xué)校的管理與進展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地協(xié)作學(xué)校稚嫩園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。 2、立足稚嫩園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)稚嫩園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好稚嫩園教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推動我們稚嫩園素養(yǎng)教育向縱深進展。 二、活動主題 歡樂操作，享受音樂的歡樂 三、活動及班級支配 1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。 2、周五班主任老師接待家長，做好登記，。 、發(fā)放家長看法反饋表。 第一節(jié)：規(guī)律狗（家長聽課）（魚果果班、聰慧狗班、福娃妮妮、

7、精靈鹿班）： 、各班全班級組做課間操： 、各班喝牛奶： 其次節(jié)：奧福音樂（家長聽課）（魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班）： 其次節(jié)：英語 （家長聽課）（聰慧狗班） 、各班組織戶外熬煉 、班主任帶家長、幼兒參觀老師以及作品展。 四、老師留意事項 1、任課老師仔細(xì)備課,班級組與教研組發(fā)揮團體指導(dǎo)作用，結(jié)對子的教 師相互聽課評議，保證上課老師課的質(zhì)量。 2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出試驗教學(xué)的優(yōu)勢，注意新課改理念的滲透。 3、各班主任老師、配班老師、保育老師必需保證幼兒園的各項活動有序進行：尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。 4、后勤：家長坐凳的保證等。 5、展覽區(qū)布置：落實到人，務(wù)必保證最優(yōu)。 6、照相

8、：可以請家長，可以隨當(dāng)時狀況而定。 五、家長看法反饋表 六、家長帶幼兒離園 2022家長開放日活動方案精選熱門優(yōu)秀范文3 （一）入園、午檢（1：502：20） 1、親切微笑迎接幼兒及家長 2、觀看幼兒來園時的心情。 3、檢查幼兒是否攜帶危急物品 （二）區(qū)域活動（2：203：00） 開設(shè)區(qū)域：建構(gòu)區(qū)益智區(qū)圖書區(qū)美工區(qū)甜品屋 建構(gòu)區(qū) 目標(biāo)：能共享玩具、合作玩，同時培育搭建力量，體驗勝利的歡樂。 材料：積塑和彩沙 益智區(qū) 目標(biāo)： 1、嘗試拼擺操作。 2、培育觀看力量和動手操作力量。 材料：各色串珠、益智玩具 圖書區(qū) 目標(biāo)： 1、會看畫面，能簡潔描述畫面內(nèi)容。 2、愛惜圖書，不折、卷書。 材料：圖書若

9、干 美工區(qū) 目標(biāo)： 1、選擇自己喜愛的材料進行裝飾。 2、體驗創(chuàng)作的樂趣。 材料：彩泥、彩筆、小花、油畫棒 甜品屋 目標(biāo)：嘗試分角色進行嬉戲活動，體驗角色嬉戲的樂趣。 材料：蛋糕 （三）入廁（3：003：20）幼兒能夠有序入廁 （四）課間操（3：203：40） 1、與幼兒一起聽音樂做操，心情樂觀，動作整齊 2、能在平整的場地上行走。 3、能樂觀參加活動，體驗與同伴共同嬉戲的歡樂。 （五）喝水（3：404：00） 1、引導(dǎo)幼兒排隊洗手、不玩水。 2、指導(dǎo)幼兒有序地取放杯子排隊喝水。 （六）教育活動（4：004：25） 繪本我媽媽 活動目標(biāo)： 1、理解畫面所表達的內(nèi)容。 2、結(jié)合生活閱歷大膽敘述自

10、己對畫面內(nèi)容的理解，感受母愛的暖和。 活動重點：能認(rèn)真觀看圖片，理解故事內(nèi)容并結(jié)合自己閱歷，大膽敘述。 活動難點：理解畫面所表達的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。 活動過程 一、談話引入，激發(fā)閱讀愛好 1、出示圖1：（“愛心和花朵”圖案），說說自己的感受。 這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么美麗這么漂亮的花布會穿在誰的身上呢？ 2、出示圖2：（繪本我媽媽封面），引導(dǎo)幼兒觀看后猜想這是一位怎么樣的媽媽？ 3、這是一位小伴侶的媽媽，她看上去會是一個怎么樣的媽媽？過渡：這個小伴侶覺得自己的媽媽很棒，所以他想要向大家介紹一下他的媽媽，所以他把媽媽畫在這本書里，這本書的題目就叫我媽媽，我們一起來看

11、看 二、結(jié)合課件，閱讀、理解繪本 （一）、觀看閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽敘述。 1、呈現(xiàn)四種媽媽的本事，引導(dǎo)幼兒觀看并敘述媽媽棒在哪兒？ 2、老師小結(jié)。 3、說說這個媽媽怎么樣？有這樣的媽媽你們感到 過渡：這個媽媽啊有更棒的本事呢？我們連續(xù)往下看 （二）、結(jié)合自身閱歷嘗試說說自己對畫面的理解。 1、園丁圖片：這是一個怎么樣的媽媽，她很會什么？媽媽像誰？媽媽很厲害！ 2、天使圖片：媽媽在干什么？為什么說媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什么時候？ 3、獅子圖片：咦！媽媽呢？你從哪里看出來？為什么要把媽媽畫成獅子呢猜猜看？你的媽媽也會有時候像獅子嗎？ 4、蝴蝶圖片：咦！這回媽媽又變成了什么？

12、你從哪里看出來這是媽媽？為什么要把媽媽畫成蝴蝶呢？你的媽媽也像蝴蝶一樣漂亮嗎？ 5、這位媽媽有這么多的本事，所以他的寶寶覺得媽媽很棒！那小伴侶你們的媽媽有沒有特殊棒的事情呢？ 6、其實這個媽媽還有一些很棒的事情（看課件），這個媽媽真的真的很棒！ 三、感受暖和的母愛 1、出示圖11：不管媽媽變成什么樣子，她都是我的媽媽，你們看這個媽媽在這雙手是誰的？她們像在 2、最終一個畫面：媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起，你猜寶寶在對媽媽說什么呢？媽媽又在對寶寶說什么呢？那你的媽媽愛你嗎？你也愛自己的媽媽嗎？ 3、畫畫我媽媽。 （七）家長看法建議（4：254：35） （八）離園教育（4：354：45） 1、不在大

13、型玩具上逗留 2、不買門外三無食品 3、留意交通平安 2022家長開放日活動方案精選熱門優(yōu)秀范文4 活動背景 為了進一步落實新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于*月*日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。 一、活動目的 1、為了增加幼兒園、老師、家長之間的溝通，讓家長走進校內(nèi)，走進課堂，了解幼兒園的管理與進展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地協(xié)作幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。 2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推動

14、我園素養(yǎng)教育向縱深進展。 二、活動主題 把握今日，制造明天 三、活動及班級支配 1、周三前各班做好活動前的預(yù)備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。 2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動; 3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長看法反饋表。 第一節(jié)集體活動：班主任主講 其次節(jié)集體活動：配班主講 第三節(jié)集嬉戲活動：班主任主講 最終回收家長看法反饋表。 四、老師留意事項 1、請各班老師仔細(xì)備課,仔細(xì)選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。 2、半日活動方案具體仔細(xì)，能充分指導(dǎo)教學(xué)。 3、老師活動前預(yù)備充分，教具學(xué)具充分且全有用，操作性強。 4、老師與幼兒在活動中互動的氣氛好。

15、 5、教育活動效果好，達到教學(xué)目的。 五、家長看法反饋表 六、家長邀請函 2022家長開放日活動方案精選熱門優(yōu)秀范文5 一、 活動目的： 1、 主動呈現(xiàn)校內(nèi)風(fēng)貌，彰顯教育理念，展現(xiàn)師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力； 2、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、老師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。 3、讓家長親身經(jīng)受子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲； 4、走進學(xué)校，參加評價，增進家長對學(xué)校管理、老師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友情的橋梁，增進家校聯(lián)系。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：xx 副組長：xx 成 員：xx 三、總體要求 開展家長開放日活動，不僅僅是簡潔地讓

16、家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校老師素養(yǎng)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此，全體老師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、同學(xué)服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣揚學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺，科學(xué)支配，細(xì)心預(yù)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿足，讓孩子受益快樂。 四、詳細(xì)支配： （一）開放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：0011：50 （二）活動內(nèi)容 參觀校內(nèi)、教室布置； 深化課堂，隨堂聽課，參加教學(xué)活動。 （三）活動程序： （1） 文明禮儀隊迎送家長。 （2） 家長自由參觀校內(nèi)。（小記者做向?qū)В?（3） 班主任老師在班級接待家長（假如班主任要上公開課，

17、班級管理就由副班主任幫助）。 （4） 家長聽課 ，參加教學(xué)活動 。（時間：8：0011：50） （5）回收“家長看法反饋表”和看法反饋統(tǒng)計工作。 （四）上課支配（共10節(jié)） 除了上推舉課的老師，其他老師也要做好家長隨堂聽課的預(yù)備，仔細(xì)做好上課的預(yù)備。仔細(xì)鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標(biāo)要精確 ，重點、難點要明確。要求教學(xué)設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮同學(xué)的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。 教育處（教研組）： 1、制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。 2、發(fā)放家長開放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長簽到表、家長開放日活動看法反饋表（10月28日早上家長簽到時發(fā)

18、放）。 3、檢查、落實活動狀況，做好宣揚報道工作。 4、回收家長看法反饋表（xx），反饋看法統(tǒng)計(xx)。 德育處： 1、5月27日組織一次全校大掃除。 2、組織值日老師和值日同學(xué)嚴(yán)格做好值日工作，放學(xué)護送同學(xué)出校門。 后勤處： 1、制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校內(nèi)內(nèi)插彩旗。 2、做好學(xué)校校內(nèi)衛(wèi)生、廁所等保潔工作。 3、預(yù)備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長看法反饋表。 4、負(fù)責(zé)支配聽課教室的凳子。 各科組： 1、 語文、數(shù)學(xué)、英語科組展現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展現(xiàn)。 2、 綜合科組負(fù)責(zé)展現(xiàn)同學(xué)美術(shù)作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展現(xiàn)。支配攝影、攝像。體育組老師負(fù)責(zé)同學(xué)課間廣播操的展現(xiàn)。要求提前做好操練。 3、 語文老師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書角”的建立工作。 4、 組織本科組老師集體備課，充分體現(xiàn)集體才智，指導(dǎo)推舉課的設(shè)計，為上課的老師盡可能供應(yīng)各種便利。 辦公室： 搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。 正副班主任： 1.仔細(xì)做好宣揚、動員工作，向同學(xué)和家長宣揚開放日活動，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長發(fā)布信息。 2.細(xì)心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門打開，擺放凳子。 3.規(guī)范同學(xué)中午放學(xué)排隊出校門制度。做好同學(xué)平安、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育