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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年中心學校各室現(xiàn)代教育設(shè)備使用制度現(xiàn)代教育信息化設(shè)備,是實現(xiàn)教育教學手段現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了提高設(shè)備的完好率、利用率,切實有效地為教育教學服務(wù),特制定本制度。1.鼓勵提倡每一位教師使用現(xiàn)代教育設(shè)備,優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效率。_周歲以下的學科教師必須熟練掌握和使用電子白板,使用電子備課軟件備課,鼓勵_周歲以上教師使用電子白板進行教學,采用電子備課軟件備課。電子備課內(nèi)容必須包含電子教案、課件、素材、配套練習等教學資源。3.各功能室和設(shè)備的使用。語數(shù)英學科教師制作多媒體課件總數(shù)原則上不低于本學科備課總數(shù)的_%,其余學科教師電子備課總數(shù)不低于本學科備

2、課總數(shù)的_%。學生計算機教室的開放課時不低于信息技術(shù)課學??傉n時的_%。安放在教學班的電子白板,語、數(shù)、英學科使用必須達到該學科總課時的_%以上,其余學科不低于_%。安放在專用功能室的電子白板,使用課時不低于白板開放總課時的_%,并逐年提高使用率。藝體學科教師也要將電子白板的使用應用到教學中。嚴禁任何教師將下載的材料(教案)直接作為自己的教案使用。(本條自_年上學期開始執(zhí)行。)4.鼓勵教師自制課件進行教學,提倡教學資源共享。5.鼓勵教師積極參與教學資源建設(shè),學校定期向縣中小學教研室、教儀站報送優(yōu)質(zhì)教學資源,語數(shù)英學科每月每校不低于_件,其余學科(不含藝術(shù)類學科)每期不低于_件。語數(shù)英學科教師在

3、_周歲以下的,每期須交課件至少_個,其余學科交課件至少_件,未達標者少_件罰_元。(本條自_年上學期開始執(zhí)行。)6.每次使用現(xiàn)代教育信息化設(shè)備必須登記,由使用設(shè)備教師自行填寫,包括電子白板、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室及視頻會議系統(tǒng)的使用。7.設(shè)備故障及修理情況記入數(shù)據(jù)庫備案。8.平時注意觀察桌、椅、門、窗、開關(guān)和地面等無設(shè)備卡部件的完好情況,保證正常使用。2022年中心學校各室現(xiàn)代教育設(shè)備使用制度(二)為了加強學校管理,增強教職工主人翁責任感,充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,進一步提高教育教學質(zhì)量,推動學校全面工作,特制定本制度。一、教職工的工作時間1、在規(guī)定的學期時間內(nèi),除法定節(jié)假日外均為教職

4、工工作時間。2、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,在節(jié)假日、寒暑假進行的政治業(yè)務(wù)學習、進修培訓及正常的社會活動也作為教職工的工作時間。二、批假規(guī)定1、婚假、產(chǎn)假、喪假等按國家相關(guān)規(guī)定批假。2、公差(指因公外出辦事、開會、學習培訓及參加其它公務(wù)活動):憑文件或有關(guān)單位負責人_通知批假。3、住院病假須持縣級以上醫(yī)院證明等,按實際情況批假。4、事假、門診病假按實際情況批假。三、批假權(quán)限1、校長請假由督導辦主任審批,并報副校長知曉。2、副校長和中層干部請假由校長審批。3、教職工請假由校長審批,校長不在校時由副校長審批。4、請假三天以上(含三天)的須另報督導辦審批,_月以上的還須報教科局審批。四、批假程序:1、公差、短時請

5、假(四小時以內(nèi))采用口頭方式,其他請假采用書面方式,書面假條由辦公室統(tǒng)一印制。所有請假經(jīng)審批后報值周領(lǐng)導登記。2、住院病假由分管領(lǐng)導安排人員代理工作,其他假項由請假人自行聯(lián)系人員代理工作并報分管領(lǐng)導備案,否則不予準假。3、請假須提前進行。確因特殊原因無法及時書寫假條,假后歸校應及時補上;續(xù)假的按請假程序提前辦理。4、請假手續(xù)辦理完畢后,請假人應口頭向沒有參與批假的領(lǐng)導說明請假情況,以便于工作安排。五、相關(guān)說明:1、上班考勤分為出勤、曠工、請假(公差、病假、事假)、遲到、早退等項目;會議活動及崗位工作分為出勤、曠課、遲到、早退等項目。2、崗位工作考勤時,教學人員出勤以節(jié)為單位,由值周領(lǐng)導和教導處負責登記;行政后勤人員出勤以天為單位,由值周領(lǐng)導和副校長登記;各種會議、學習培訓、活動以次為單位,由辦公室和_者負責登記。所有教職工出勤情況由辦公室統(tǒng)計匯總。3、相關(guān)領(lǐng)導必須嚴格、準確考勤,以便于

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