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文檔簡介

1、蘭青鄉(xiāng)楊樓村小學學生資助工作案(2016 年)蘭青鄉(xiāng)楊樓村小學2016年1月蘭青鄉(xiāng)楊樓村小學學生資助工作實施方案為了加強我校學生資助管理工作,確保我校學生資助工 作順利開展并結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。一、指導思想實施教育資助制度,實現(xiàn)資助政策在全校的全覆蓋,是 落實教育扶貧、精準扶貧的客觀要求,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加 快發(fā)展學前教育的有效手段,是健全公共財政服務體系、保 障教育公平的重要舉措。二、組織機構(gòu)1、成立學校學生資助工作領導小組。組長:范軍成員:范進海 王麗鐘正利組長對學校資助工作負首責,協(xié)調(diào)資助各方面工作。成 員負責具體工作,職責包括:宣傳學生資助政策和工作動態(tài); 掌握學校貧困

2、生狀況;按照上級下達的資助名額分配資助指 標;受理學生申請、社會咨詢以及來信來訪;初步審定資助 對象;管理和發(fā)放資助款物;對學生開展感恩教育;建立健 全資助工作檔案;其它相關工作。2、成立學生資助評審小組。組長:范軍成 員:范進海 鐘正利 王麗 各班班主任、相關 村干部、家長代表,組成,人員在 10人以上。具體負責審 定資助對象。三、主要內(nèi)容(一)資助原則、形式1、基本原則。按照國家政策,特別是針對建檔立卡貧 困戶子女的教育扶貧資助政策,建立起符合我校實際情況的 教育資助政策體系。2、資助形式義務教育階段建檔立卡學生營養(yǎng)餐資金每生每年800元,分學期發(fā)放,每期 400元。建檔立卡貧困戶幼兒入校

3、,國家對建檔立卡貧困戶子女 進行資助,每人每年1000元。分學期發(fā)放,每期 500元。非建檔立卡貧困戶幼兒按照國家學前資助標準每生每 期200元。(二)家庭經(jīng)濟困難幼兒入校補助金實施辦法1、補助對象。家庭經(jīng)濟困難的在校生,優(yōu)先考慮建檔 立卡貧困戶家庭、城鄉(xiāng)低保家庭、孤殘兒童、烈士子女、父 母喪失勞動能力兒童、少數(shù)民族特困家庭兒童和家庭遭受重 大災害或變故的兒童。享受入校補助政策的幼兒人數(shù)按照上 級文件分配的指標分配。2、資助標準。按照國家資助政策標準。3、操作程序。堅持公開、公平、公正的原則,嚴格按照評審程序組織評審。具體評審程序是:貧困戶幼兒家長自愿申請,填寫申請表;幼兒家長持申請表到村委會

4、或居委會審核簽署意見, 并蓋好公章;幼兒校組織評審工作小組認真評審;評審結(jié)果在幼兒校進行不少于7個工作日的公示,公示無異議后,拍照保留公示資料存檔;上報后,由政府有關部門按照標準發(fā)放到家長提供的 銀行卡上。四、工作要求1、加強組織領導。教育資助涉及面廣、政策性強、社 會關注度高。校長王建忠為第一責任人,為直接責任人。結(jié) 合實際,制定切實可靠的實施方案。2、加大宣傳力度。學校要充分對教育資助政策進行宣 傳,召開好各種資助工作會議使黨的惠民政策家喻戶曉。3、完善基礎信息。學校要高度重視學生資助工作,確 定專人負責教育資助工作。資助管理員要根據(jù)有關要求建立 教育資助工作管理系統(tǒng),在全國教育信息管理系統(tǒng)中做好在 校學生和受助兒童基礎管理工作,根據(jù)學生數(shù)量變化情況及 時更新有關數(shù)據(jù),實行動態(tài)管理,確保受助學生信息真實可 靠。4、確保資金落實。及時上報數(shù)據(jù),并和家長保持聯(lián)系看資助是否及時到位。5、加強檔案建設。學校制定資助檔案管理制度,設立 專門的資助檔案。將省市縣的資助文件、受助學生申請表、 受助學生明細表、受助學

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