中學(xué)下學(xué)期下學(xué)期德育處工作總結(jié)1

1、xx 中學(xué) 2018 2018 年下學(xué)期德育工作總結(jié) 時光轉(zhuǎn)眼即逝，緊張而充實的一學(xué)期即將過去，在李校長、鄭校長領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校德育工作按計劃有條不紊的順利完成，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。校長特別重視班主任工作，班主任經(jīng)常例會，領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)， 總結(jié)前期工作，布置安排近期工作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全，工作思路清晰，因此工作有序開展。班主任管理細(xì)致入微，坐班最好：王書芝、李艷芳、杜宏偉、王洪鳳、劉英麗、小學(xué)部班主任等。班級自主管理能力最強(qiáng)的班級：8.2 班、 2.1 、 2.2 ，學(xué)生自律性強(qiáng)，任何時候班主任在與不在都一樣。與學(xué)生和家長溝通效果最好：、 1.2、 2.1 、 2.2 、 3.1

2、、 3.2 、 4.1 、 4.2 、 8.2 、 9.2 等。班主任出勤率最好：期末還組織召開以等多位優(yōu)秀班主任為代表的在班級管理中有成績，有作為、有特色的某一方面做了經(jīng)驗交流的培訓(xùn)，大家取長補(bǔ)短，共同提高。二、 常規(guī)工作開展有條不紊。政教處每天6：30 住按時到校， 負(fù)責(zé)學(xué)生到校安全、并檢查儀表，結(jié)合學(xué)校中 層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班工 作中 ，發(fā)現(xiàn)問題能做到首 問制，并認(rèn)真記錄。養(yǎng)成教育本著引、導(dǎo)、管、行為出 發(fā)點(diǎn)，例如：在鄭校長的帶 領(lǐng)下 ，嚴(yán)抓學(xué)生浪費(fèi)水資源打水球現(xiàn)象，倡導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約、 愛護(hù)校園環(huán)境的杜絕吃小食品現(xiàn)象，效果立竿見影。 通過一學(xué)期時間觀察和巡視，班主任到校最早的有： 張冬雪、李文

3、艷、王愛云、王蘭、劉英麗、王紅鳳、 楊艷伏、王書芝、李艷芳、杜宏偉等。2加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處通過對班主任的了解，個別案例的發(fā)生，及時了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教和家長協(xié)調(diào)工作，本學(xué)期處理家長來訪、咨詢、接待協(xié)調(diào)最少，只有5 起，可見班主任此方面技能有很大提高。班主任能按學(xué)校規(guī)定家訪或接待來訪、電話聯(lián)系達(dá)100%，與家長一起共同探討科學(xué)教育學(xué)生的方法，同時爭取家長的配合。此項工作時效性最強(qiáng)，工作做得最細(xì)的有中學(xué)部王淑芝，楊艷伏，小學(xué)部劉明媛、王紅艷、王蘭、張冬雪、李賀、沈紅鶴。充分調(diào)動班長工作積極性，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作。本學(xué)

4、期召開班長例會 10 余次；培訓(xùn)班長負(fù)責(zé)書寫、及時上交教育教學(xué)活動家長邀請函，各項教育教學(xué)活動通知10 余次，為家長知曉學(xué)校各項活動、保障學(xué)生校、內(nèi)外安全工作保駕護(hù)航。上好每月的班會課。要求班主任教師認(rèn)真組織好每月的班會，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會教案，及時上交政教處。三、開展豐富多彩教育活動。開學(xué)初倡導(dǎo)班級文化建設(shè)，增加班級凝聚力，學(xué)校統(tǒng)一基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，班主任個性化精心準(zhǔn)備，達(dá)到環(huán)境育人。以節(jié)假日、紀(jì)念日為依托開展系列教育。三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)開展實踐體驗活動，倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)孝、敬、愛，教會學(xué)生學(xué)會感恩。3 月份政教處、團(tuán)委聯(lián)手利用校園和廣播站德育教育渠道，繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒

5、系列活動，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤奮學(xué)習(xí)的精神。四、 初三報考、學(xué)生中考考前培訓(xùn)、初二地生結(jié)業(yè)、六年級畢業(yè)報考我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局中考報考會會議精神，在鄭校長帶領(lǐng)下，組織開展家長報考培訓(xùn)會，班主任指導(dǎo)報考單填寫，逐一審核，逐一校對簽字，確保準(zhǔn)確無誤，匯總上報。五、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開期中、期末家長會、家長心理培訓(xùn)會、堂聽課等形式，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)90以上，使家長更多了解學(xué)校辦學(xué)行為。李賀、沈紅賀、劉明媛、王紅艷充分利用聯(lián)通通訊設(shè)施每天都把學(xué)生家庭作業(yè)、學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)校通知等及時告知家長，細(xì)致的工作得到家長好評。五、科技創(chuàng)新英海波、 丁波兩位老師，帶領(lǐng)學(xué)生觀摩智力七巧板創(chuàng)新活動，回到學(xué)校后，丁波、王海燕、廉潔三位老師自制教具，英海波老師利用休息時間針對學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，在大家緊密配合下，六年級4 為學(xué)生代表學(xué)校參賽，英海波老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師、高澤原同學(xué)榮獲個人優(yōu)秀獎的好成績。六、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作有了進(jìn)一步提高?！罢J(rèn)真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”，不斷摸索，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作開始階段， 還是不厭其煩對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)易錯處，因此，我校在初三學(xué)生綜評匯總與上報教育局備案結(jié)果數(shù)據(jù)一致，為中考配額工作打下良好基