2020屆高考語文總復(fù)習(xí)課標(biāo)版練習(xí)專題十二散文閱讀專題跟蹤訓(xùn)練40_第1頁
2020屆高考語文總復(fù)習(xí)課標(biāo)版練習(xí)專題十二散文閱讀專題跟蹤訓(xùn)練40_第2頁
2020屆高考語文總復(fù)習(xí)課標(biāo)版練習(xí)專題十二散文閱讀專題跟蹤訓(xùn)練40_第3頁
2020屆高考語文總復(fù)習(xí)課標(biāo)版練習(xí)專題十二散文閱讀專題跟蹤訓(xùn)練40_第4頁
2020屆高考語文總復(fù)習(xí)課標(biāo)版練習(xí)專題十二散文閱讀專題跟蹤訓(xùn)練40_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我 專題跟蹤訓(xùn)練(四十)理解詞句含義一、閱讀下面的文字,完成15題。夜讀周莊許陽白天的周莊太喧鬧,太嘈雜,成了一個(gè)擁滿趕集人的商業(yè)街。就 像一個(gè)大家閨秀,養(yǎng)在深閨人未識時(shí)是那樣地貞淑嫻靜, 一旦嫁為商 人婦,便失去了往日的風(fēng)韻。所以,陳逸飛 不無傷感地說,是他害 了周莊。黑夜,容易使人尋覓到細(xì)雨江南的靈氣。到了夜晚,游客們走得 差不多了,一家家的店鋪都打炸了,周莊洗盡了風(fēng)塵,褪盡了鉛華, 才回歸她天然無雕飾的純真素顏與本來模樣。 夜晚的周莊,才是真正 的周莊。吮吸著濕潤的空氣,獨(dú)自一個(gè)人走在周莊的街道上。夜色漸濃, 月華如水,在古鎮(zhèn)的老屋和石板上肆意傾瀉。遠(yuǎn)處的房

2、子,只能看見 暗暗的輪廓;近處的老屋,則如一幅明暗色彩比照的水墨畫,被磨得 滑滑的石板也泛著幽幽的光。四周靜靜的,只有自己腳踏石板的聲音 清脆地傳向遠(yuǎn)方。說是街道,其實(shí)寬些的就是小河邊垂柳依依的堤岸, 偶有一兩條 遲歸的小船緩緩駛過,搖碎一片片波光微影;窄些的是小鎮(zhèn)的胡同, 兩側(cè)房屋幾乎伸手可觸,這使人想起那句 “頭頂一線天,腳踏青石 板”是何等傳神與精辟!身處暮色里的周莊,突然很想回到那不諳世 事的孩童時(shí)代,一邊走一邊用手里的樹枝劃過蒼老的墻壁, 哼著歌謠, 聽從遠(yuǎn)處人家傳來的幾聲犬吠。周莊的燈籠亮起來了。掛成一排的大紅燈籠,是夜周莊詩意朦朧 的最亮。青瓦白墻,一旦配上這串串燈籠,古樸典雅便

3、立刻從骨子里 透露而出。燈光輝映著腳下潺潺的流水,盈盈水波又飄搖著夜泊的小 船,千年古鎮(zhèn)已經(jīng)從熙熙攘攘中真正回歸。豪華恢宏的沈廳安靜了, 精致典雅的張廳也關(guān)上了古老的大門, 唯有門前的大紅燈籠,在不倦 地訴說著江南巨富和世家官宦們曾經(jīng)的顯赫與非凡。吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng),我長時(shí)間在雙橋邊踱步,又在橋上靜坐。雙橋, 這是陳逸飛的雙橋。在陳逸飛的筆下,雙橋古樸、空靈,你可以感覺 得到,每一條石縫間都鐫刻著幾個(gè)世紀(jì)的古風(fēng)和遺韻。一幅故鄉(xiāng)的 回憶,人們才格外注意到了中國還有像周莊這樣美麗的地方。要是 徐志摩能來這里,會不會又有“再別雙橋”的另一番韻味與感慨呢?小小的周莊,算上雙橋在內(nèi)竟然有十四座橋。不必說那被

4、稱為 “升官發(fā)財(cái)橋”的富安橋,也不必再說那已更名為外婆橋的梯云橋,無論哪座橋,看到了橋一定會看到樹,看到了樹,也就看到了頭頂?shù)?明月與星空。周莊的夜,是美麗的夜,由小橋流水、青瓦白墻與柔柔的月光、 紅紅的燈籠所構(gòu)成。這是一幅出自王摩詰的畫卷,這是一種莊禪的意 境。周莊的夜,是醉人的夜,如果把她稱為一位銀發(fā)的老人,她在寧 靜中釋放著積淀經(jīng)年的安詳與悠閑;如果把她看作一個(gè)恬靜的少女, AAtIl_AaVImWWnAn_!WMIMUAPWMIWUWV9flA_VWMHVWUWIiIWWMWWWUUWWV:riUWWIItIMWWAr_IUWWMVW!WVIHSUWVAKIWW!_n_A_A_WWfl

5、rMUVWAIUWA/l_AarVWWlIKJUVWVA!VWW!inHIIVHIKIlW_ruVn_rWMnIKIIVA 她就在清風(fēng)里展現(xiàn)著她的婉麗與嬌柔。vuflAVHXi%nW9ktwwfcruundAM%nrf-vhmwwvfcraHV!wvi_njwhrfcnvrniwwuWMxrknvHHWMWMXHv站在石拱高高的報(bào)恩橋上,與周莊拉開一段距離,回望著周莊的 座座老屋、點(diǎn)點(diǎn)燈火,思緒在不覺間已經(jīng)穿越了幾多流水的往事,幾 重邈遠(yuǎn)的時(shí)空。夜深了,降下陣陣涼意,夜涼如水大概就是這個(gè)意思吧。靜靜地 走過一個(gè)個(gè)老屋,穿過一座座小橋,還是忍不住地回頭。我知道,與 臨走時(shí)說還會再來的三毛一樣,自

6、己是扔不下身后的那一片風(fēng)景。好吧,那就回去,做一個(gè)小橋當(dāng)枕、水面為床的甜甜的夢。 (選自散文百家,有刪改)注陳逸飛:中國著名油畫家。他來到偏僻的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn) 周莊,發(fā)現(xiàn)了 一座石拱橋和一座石梁橋組成的雙橋,這激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。他創(chuàng)作的聞名遐邇的油畫,給九百歲的古鎮(zhèn)周莊插上翅膀, 讓全世界人民都能領(lǐng)略到古鎮(zhèn)周莊的旖旎風(fēng)光。題型專練1.理解詞語含義理解文中加點(diǎn)詞語的含義。(1)一旦嫁為商人婦,便失去了往日的風(fēng)韻。 答:(2)做一個(gè)小橋當(dāng)枕、水面為床的甜甜的夢。 答:答案(1)本指婦女優(yōu)美的姿態(tài)神情,這里指周莊自然美麗的風(fēng)景。表達(dá)了作者對周莊出名后失去往日自然美的惋惜之情。(2)把周莊的小橋、水面

7、留在腦海里。表達(dá)了作者對周莊自然風(fēng)物的喜愛與贊 美之情。.理解句子含意賞析文中畫波浪線的句子。答:答案“醉人的夜”是主觀感受,通過“醉人”描摹,賦予 周莊之夜以獨(dú)特性,表現(xiàn)作者的濃厚興趣。 “老人”的比喻,表現(xiàn) 周莊的成熟美,表達(dá)作者的贊美之情。 “少女”的比喻,表現(xiàn)周莊 的柔婉美,表達(dá)作者的喜愛、向往之情。全真模擬.下列對原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 ()A.文章開頭將白天的周莊新奇巧妙地比作“失去了往日的風(fēng) 韻”的商人婦,運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法,流露出作者對白天的周莊的傷 感之情。B.作者寫白天的周莊惜墨如金,語言簡潔;而寫夜晚的周莊則 濃墨重彩,精心選取了夜晚的街道、燈籠、小橋來表現(xiàn)周莊

8、本來的特 點(diǎn)。C.作者把周莊的夜比作王維的畫卷、 銀發(fā)的老人、恬靜的少女, 寫出了周莊獨(dú)特的美,贊美之情溢于言表。D.文章最后兩段表達(dá)了作者對周莊的眷戀之情,再次表明在夜 晚才能更好地解讀周莊的美。解析“運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法”錯(cuò),應(yīng)為“先抑后揚(yáng)”。答案A4.請結(jié)合文章內(nèi)容理解下列詞句的意義。“千年古鎮(zhèn)已經(jīng)從熙熙攘攘中真正回歸” 一句中“回歸”的 含義是什么?答:“雙橋,這是陳逸飛的雙橋”在文中有什么含意?答:答案(1)周莊回到本來的自然與寧靜(或“純真素顏與本來模 樣”)。(2)陳逸飛畫出了雙橋的古樸和空靈,甚至可以感覺到每一條石縫間都鐫刻著幾個(gè)世紀(jì)的古風(fēng)和遺韻;陳逸飛的油畫讓人們關(guān)注雙 橋,進(jìn)

9、而關(guān)注周莊。.美麗周莊因?yàn)檫^度的商業(yè)開發(fā)而在白天失去了本來的美麗。 請聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。答:答案旅游資源管理要科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。 景點(diǎn) 的開發(fā)要保護(hù)其本真特色。 保護(hù)環(huán)境,從自己做起,過低碳生活。二、閱讀下面白文字,完成68題。讓我們傾聽畢淑敏我讀心理學(xué)博士方向課程的時(shí)候, 書寫作業(yè),其中有一篇是研究 “傾聽”。剛開始我想,這還不容易啊,人有兩耳,只要不是先天失 聰,落草就能聽見動靜。夜半時(shí)分,人睡著了,眼睛閉著,耳輪沒有 開關(guān),一有月落烏啼,人就猛然驚醒,想不傾聽都做不到。再者,我 做內(nèi)科醫(yī)生多年,每天都要無數(shù)次地聽病人傾倒?jié)M腔苦水, 鼓膜都起 繭子了。所以,傾聽對我應(yīng)

10、不是問題。查了資料,認(rèn)真思考,才知差距多多。在 “傾聽”這門功課上, 許多人不及格。如果談話的人沒有我們的學(xué)識高,我們就會虛與委蛇 地聽。如果談話的人冗長繁瑣,我們就會不客氣地打斷敘述。如果談 話的人言不及義,我們會明顯地露出厭倦的神色。如果談話的人缺少 真知灼見,我們會諷刺挖苦,令他難堪 凡此種種,我都無數(shù)次地 表演過,至今一想起來,無地自容。世上的人,天然就掌握了傾聽藝術(shù)的人,可說鳳毛麟角。不信,咱們來做一個(gè)試驗(yàn)?zāi)阏乙粋€(gè)好朋友,對他或她說,我現(xiàn)在同你講我的心里話,你卻 不要認(rèn)真聽。你可以東張西望,你可以搔首弄姿,你也可以聽音樂梳 頭發(fā)干一切你忽然想到的事,你也可以顧左右而言他 總之,你什

11、么都可以做,就是不必聽我說。當(dāng)你的朋友決定配合你以后,這個(gè)游戲就可以開始了。你必須揀 一件撕肝裂膽的痛事來說,越動感情越好,切不可潦草敷衍。好了,你說吧我猜你說不了多長時(shí)間,最多3分鐘,就會鳴金收兵。無論如何 你也說不下去了。面對著一個(gè)對你的疾苦你的憂愁無動于衷的家伙, 你再無興趣敞開襟懷。不但你緘口了,而且你感到沮喪和憤怒。你覺 得這個(gè)朋友愧對你的信任,太不夠朋友。你決定以后和他漸漸疏遠(yuǎn), 你甚至懷疑認(rèn)識這個(gè)人是不是一個(gè)錯(cuò)誤你會說,不認(rèn)真聽別人講話,會有這樣嚴(yán)重的后果嗎?我可以很 負(fù)責(zé)地告訴你,正是如此。有很多我們喪失的機(jī)遇,有若干陰差陽錯(cuò) 的訊息,有不少失之交臂的朋友,甚至各奔東西的戀人,

12、那絕緣的起 因,都是我們不曾學(xué)會傾聽。好了,這個(gè)令人不愉快的游戲我們就做到這里。下面,我們來做 一個(gè)令人愉快的活動。還是你和你的朋友。這一次,是你的朋友向你 訴說刻骨銘心的往事。請你身體前傾,請你目光和煦。你屏息關(guān)注著他的眼神,你隨著他的情感沖浪而起伏。如果他高興,你也報(bào)以會心 的微笑。如果他悲哀,你便陪伴著垂下眼簾。如果他落淚了,你溫柔 地遞上紙巾。如果他久久地沉默,你也和他緘口走過 非常簡單。當(dāng)他說完了,游戲就結(jié)束了。你可以問問他,在你這樣傾聽他的過程中,他感到了什么?我猜,你的朋友會告訴你,你給了他尊重,給了他關(guān)愛。給他的 孤獨(dú)以撫慰,給他的無望以曙光。給他的快樂加倍,給他的哀傷減半。

13、你是他最好的朋友之一,他會記得和你一道度過的難忘時(shí)光。這就是傾聽的魔力。傾聽的“傾”字,我原以為就是表示身體向前斜著,用肢體語言 表示關(guān)愛與注重。翻查字典,其實(shí)不然?;蛘哒f僅僅做這樣的理解是 不夠全面的。傾聽,就是“用盡力量去聽”。這里的“傾”字,類乎 傾巢出動,類乎傾箱倒篋,類乎傾國傾城,類乎傾盆大雨 總之嬋 精竭慮毫無保留??赡苡悬c(diǎn)夸張和矯枉過正,但傾聽的重要性我以為必須提到相當(dāng) 的高度來認(rèn)識,這是一個(gè)人心理是否健康的重要標(biāo)識之一。人活在世 上,說和聽是兩件要?jiǎng)?wù)。說,主要是表達(dá)自己的思想情感和意識,每 一個(gè)說話的人都希望別人能夠聽到自己的聲音。 聽,就是接收他人描 述內(nèi)心想法,以達(dá)到溝通和

14、交流的目的。聽和說像是鰥鵬的兩只翅膀, 必須協(xié)調(diào)展開,才能直上九萬里。現(xiàn)代生活飛速地發(fā)展,人的一輩子,再不是蜷縮在一個(gè)小村或小 鎮(zhèn),而是縱橫馳騁漂洋過海。所接觸的人,不再是幾十一百,很可能 成千上萬。要在相對短暫的時(shí)間內(nèi),讓別人聽懂了你的話,讓你聽懂 了別人的話,并且在兩顆頭腦之間產(chǎn)生碰撞,這就變成了心靈的藝術(shù)。.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章從生活現(xiàn)象出發(fā),運(yùn)用對比、比喻等手段,說明人類應(yīng) 該懂得傾聽的道理。B.如果談話的人冗長繁瑣,我們就不客氣地打斷他的敘述,這 是一種不懂傾聽的表現(xiàn)。C.懂得傾聽與否,是判斷一個(gè)人心理是否健康的重要標(biāo)識之一。D.作者正反舉例,無非是想說明世界上天然就掌握傾聽藝術(shù)的 人絕少。解析D項(xiàng),依

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論