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文檔簡(jiǎn)介
1、敬業(yè)之星評(píng)語(yǔ)【篇一:某集團(tuán)公司年度優(yōu)秀員工評(píng)語(yǔ)】易剛:延續(xù)2012年的行動(dòng),你再次獲得了優(yōu)秀員工的榮譽(yù),雖然 沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但卻在自己的工作崗位默默無(wú)聞地工作著, 維系著公司的整個(gè)網(wǎng)絡(luò),大家的電腦等電子設(shè)備出故障,第一個(gè)想 到的就是樂(lè)于助人的你,再次祝賀你!趙文:永遠(yuǎn)的柔聲細(xì)語(yǔ),一貫的文靜謙和,柔弱的外表下是一顆堅(jiān) 持不懈的真心。你工作認(rèn)真、細(xì)致、樂(lè)于助人,是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。 感謝你在工作中對(duì)同仁的真誠(chéng)的幫助。在新的一年,希望你能做的 更好!田烽:作為今年新進(jìn)的員工,你迅速地融入了公司的環(huán)境,作為一 名前臺(tái)文員,你樹立了公司美好的形象,愿你保持這份拼搏上進(jìn)的 精神,為今后打造更加廣闊的天空
2、而努力奮斗!候烽丹:今年新入市場(chǎng)的你,保持了之前在財(cái)務(wù)部的那份細(xì)致,不張揚(yáng)、不浮夸,勇 敢地穿行在市場(chǎng)領(lǐng)域里,開(kāi)闊了自己的一番新天地,今日的榮譽(yù)是 對(duì)你的肯定,請(qǐng)繼續(xù)加油!劉素珍:你性格開(kāi)朗,對(duì)待同事熱情、真誠(chéng),陽(yáng)光心態(tài)”應(yīng)該是對(duì)你最合適的評(píng)價(jià),你陽(yáng)光、積極的工作 心態(tài)感染著身邊的每一個(gè)人,請(qǐng)繼續(xù)化壓力為動(dòng)力,勇往直前! 劉云云:你有著良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),對(duì)待工作熱情,清晰的思 路和雄辯的口才讓你的才能一一盡顯,相信你定能銳意進(jìn)取,為公 司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益!彭庚:風(fēng)里來(lái),雨里去,你是一名任勞任怨的技術(shù)人員,更是公司 的一面鏡子,希望你保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作精神,讓榮譽(yù)的光環(huán)成 為你挑戰(zhàn)自
3、我,深挖潛能的催化劑!王霞:在平凡的工作崗位工作不難,難的是日復(fù)一日面對(duì)同一件事 情,還能兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的干好,這就是你不平凡的品質(zhì),你 樸實(shí)的精神為你贏得了這次殊榮,我們?yōu)槟愎恼?!曹小飛:作為科比特一群藍(lán)領(lǐng)中的一員,你兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍是你堅(jiān)持奉行的工 作作風(fēng),你用實(shí)際行動(dòng)在證明,生產(chǎn)質(zhì)量是產(chǎn)品的關(guān)鍵環(huán)節(jié),請(qǐng)繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)你的努力!劉浩:大浪淘沙,是金子總會(huì)發(fā)光。你就是如此,作為科比特最基 層的一員,時(shí)刻奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線,你把自己的工作當(dāng)成神圣的使命, 在最普通的崗位上做出了不平凡的成績(jī),這就是你不平凡的品質(zhì)!潘愛(ài)紅:沒(méi)有豐功偉績(jī),但卻任勞任怨、不辭勞苦,忙碌在生產(chǎn)第 一線,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,
4、以實(shí)在的工作贏得人心,你的表率閃耀 著做一顆平凡螺絲釘?shù)墓廨x!嚴(yán)靈芝:身形瘦小的你,有著一顆細(xì)膩的心,面對(duì)密密麻麻的金額 數(shù)字,你總是反復(fù)核對(duì)、謹(jǐn)慎細(xì)微,絕不允許失誤在你身上發(fā)生。 請(qǐng)堅(jiān)持,開(kāi)創(chuàng)更廣闊的發(fā)展空間。郭旺英:手下材料萬(wàn)千,卻逃不過(guò)你仔細(xì)的心思,對(duì)每批貨進(jìn)行確 認(rèn)盤點(diǎn)是你每天上演的劇情,你把這份責(zé)任看得很重,請(qǐng)繼續(xù)你的 選擇!張倩:身處一個(gè)特殊的崗位,你用自己的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真謹(jǐn)守質(zhì)量一關(guān); 你以敏銳的觀察力,果斷發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在的錯(cuò)誤與不足,相信有你的 把關(guān),我們將會(huì)生產(chǎn)出更高效質(zhì)量的產(chǎn)品!鄒科:犀利的眼神、清晰的思路、聰明的頭腦,工作中的不乏幽默,是你與眾不同的特征, 作為一名嚴(yán)格的產(chǎn)品把
5、關(guān)人員,無(wú)論是車間的產(chǎn)品質(zhì)檢,還是周末 的加班加點(diǎn),你總是做得那么有板有眼,期待新的一年你能有更大 的收獲!潘慧:笑是你的代名詞,肉肉的臉上總是綻放著花一樣的笑容,樂(lè) 觀開(kāi)朗的你總是微笑著面對(duì)工作和生活,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè), 你用實(shí)際行動(dòng)履行著自己的職責(zé),感染著身邊的每一個(gè)人!黎平秀:作為一名最基層的生產(chǎn)員工,你沒(méi)有豪言壯語(yǔ),有的只是 認(rèn)真的做事風(fēng)格和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,默默無(wú)聞、勤勤懇懇是你愛(ài)崗 敬業(yè)的真實(shí)詮釋,我們?yōu)槟愎恼疲羌羊E:樂(lè)觀的人生態(tài)度,鑄就了你 堅(jiān)持、不放棄”的做事風(fēng)格, 從低做起,厚積薄發(fā),堅(jiān)信依靠自己的拼搏定能撐起自己的一片天, 相信你,一定能成功!陳名周:你的身影時(shí)時(shí)定格
6、在了出差途中,你的工作時(shí)時(shí)圍繞在發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題上,崗位雖平凡,遮不住的是你的專業(yè)才華;工 作雖艱辛,洋溢的卻是你追求真相的熱情!劉興:你有選定目標(biāo)的犀利眼神,你有獨(dú)具一格的溝通技巧,你是 新員工格外尊敬的前輩,你是大家爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的代表,你用自己的成績(jī)譜寫了新能源市場(chǎng)的美 麗篇章,祝賀你!劉勇:優(yōu)秀的員工始終是公司最大的財(cái)富,不但能做好本職工作, 還能幫助他人,影響他人。劉勇,就是這樣一名優(yōu)秀員工,嚴(yán)守采購(gòu)原則,兢兢業(yè)業(yè),為企業(yè)精減成本。愿你再接再厲,明年再獲殊 榮!最佳市場(chǎng)開(kāi)拓獎(jiǎng) 張江平:全新領(lǐng)域,你昂頭踏入;困難重重, 你無(wú)所畏懼,積極開(kāi)拓新渠道,尋找新的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),你用實(shí)際行 動(dòng)詮釋了
7、市場(chǎng)開(kāi)拓的精神,心有多寬,市場(chǎng)就有多大!最具用心專注獎(jiǎng)一一許錚:言語(yǔ)不多、默默工作,愛(ài)創(chuàng)新、勤思考, 是你身上最明顯的特點(diǎn),你始終如一日的堅(jiān)持,為我們帶來(lái)的每一 份成果,都飽含了你的心血與努力,很好地詮釋了公司的企業(yè)文化, 是你證明了用心專注也可以贏得掌聲與尊重,勇往直前吧!優(yōu)秀班組長(zhǎng)一一王艷、黃平:踏實(shí)穩(wěn)重、一絲不茍,緊抓生產(chǎn)的第 一道關(guān)口,默默承載著自己的使命,你是成長(zhǎng)案例中的典范,這份 堅(jiān)持、這份執(zhí)著、這份拼搏上進(jìn)的精神,令你榮譽(yù)加身,我們期待 你的更出色表現(xiàn)!技術(shù)精英獎(jiǎng)一一劉堤權(quán)、黃力:身懷技能,攻堅(jiān)克難,你們?cè)诩夹g(shù) 領(lǐng)域游刃有余,不斷解決一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。你們是推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn) 步的動(dòng)力
8、,是我們團(tuán)隊(duì)不可或缺的血液,如果真的要用一個(gè)詞來(lái)概 括,那就是技術(shù)精英!銷售精英獎(jiǎng)一一周武、吳凱: 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨 隨便便成功工作為奮斗在市場(chǎng)第一線的你們,想客戶所想,急客戶 所急,為客戶排憂解疑。在市場(chǎng)搏擊中創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī),為科比 特的宏偉藍(lán)圖描上了絢麗的一筆!年度新星獎(jiǎng)一一朱云龍、周丹:加入銷售團(tuán)隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng),禮貌待人 是你給人的第一印象,年紀(jì)輕輕,卻不失銷售渠道拓展中的穩(wěn)重大 氣;資歷雖淺,也同樣做到待人接物時(shí)的恰到好處;愿你今日的成 績(jī)是你明日的起點(diǎn),武裝自我、重新起航,今日的新星,明日的輝 煌!年度服務(wù)之星一一魏超、冷武: 匕個(gè)成功的男人身后,總有一 個(gè)偉大的女人
9、工 換言之,一個(gè)成功的企業(yè)背后,總有一群無(wú)私奉獻(xiàn)、 默默付出的人。他們?nèi)蝿谌卧沟馗冻?,全心全意地服?wù),坦率執(zhí)著、 堅(jiān)持原則,出色地完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),前路任重而道遠(yuǎn),請(qǐng) 保持這顆服務(wù)之心!年度敬業(yè)獎(jiǎng)一一譚利、蔣金連、吳鵬兵、郭桂平、謝冬冬、楊文、 劉潤(rùn)蘭、張?zhí)m:雨露點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,梅花朵朵傲骨,內(nèi)外兼修、表里如 一的你,是如此熱愛(ài)自己的工作,你勤勤懇懇的付出,為公司傳遞 了愛(ài)的溫暖,感謝你,用無(wú)私的奉獻(xiàn)為公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),你 值得我們學(xué)習(xí)!【篇二:我有幸被評(píng)為一季度公司的敬業(yè)之星】各位領(lǐng)導(dǎo)、京博的家人:大家上午好!我是來(lái)自華韻水業(yè)的李振剛。 今天能作為優(yōu)秀員工的代表發(fā)言我感到非常榮幸!我有幸
10、被評(píng)為一 季度公司的敬業(yè)之星,首先,感謝部門經(jīng)理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任 和厚愛(ài),感謝同事的幫助和支持。說(shuō)句實(shí)在話,我并沒(méi)有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒(méi)取得特別 值得炫耀可喜的成績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡 自己最大的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn), 從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做 得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。 一季度我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我想公司 這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有付出,只要做 好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)這個(gè)平凡的道理。在一季度的1、2月份我在603
11、水廠工作,帶領(lǐng)兩名新員工,不但 交給他們工藝操作和操作經(jīng)驗(yàn),還通過(guò)言傳身教讓他們?cè)鰪?qiáng)工作責(zé) 任心和上進(jìn)心,短短一個(gè)月左右的時(shí)間,就獨(dú)立頂崗并勝任工作。在濾池使用周期明顯縮短時(shí),積極的找原因,想對(duì)策在各位同事的 密切配合下,解決了這個(gè)問(wèn)題,增加了團(tuán)隊(duì)的操作經(jīng)驗(yàn)。3月份,服從公司安排主要負(fù)責(zé) 608水廠檢修的監(jiān)理工作,每天緊 盯施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,保證了檢修工作的 順利完成。過(guò)去的榮譽(yù)已成為過(guò)去,2013年是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年,我們面臨 的新的形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們京博人吃 苦、敬業(yè)、節(jié)約、亮劍、誠(chéng)實(shí)、守信、改善、利他的企業(yè)精神,不 斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)
12、習(xí),努力提高工作水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮 工作,力求把工作做好的更好、更扎實(shí),樹立京博人的良好形象。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和家人工作順利,闔家幸福!【篇三:素質(zhì)教育評(píng)語(yǔ)】德育工作:.強(qiáng)化德育工作,注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。把德育工作作為實(shí)施素 質(zhì)教育的核心。學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明,有制度、有計(jì) 劃、有內(nèi)容、有活動(dòng)、有陣地。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān) 持開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育主題活動(dòng);按義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)了思想品德課堂教學(xué),各科教學(xué)情感目標(biāo)明確;學(xué)校常規(guī)德育活動(dòng)和主題德育活動(dòng) 豐富,形式多樣。.學(xué)校自主開(kāi)發(fā)了德育校本課程,建設(shè)校本德育課程資源,形成學(xué) 校德育工作的新機(jī)制。.學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范
13、,養(yǎng)成了良好的 行為習(xí)慣;科學(xué)文化素質(zhì)較高,具有基本的觀察、表達(dá)和動(dòng)手能力。4學(xué)校重視德育工作,德育工作能適應(yīng)新形式的要求,本著針對(duì)性、 主動(dòng)性原則,不斷開(kāi)發(fā)德育資源,充實(shí)德育內(nèi)容。學(xué)校德育組織機(jī) 構(gòu)健全,德育制度計(jì)劃總結(jié)等資料完備。社會(huì)學(xué)校家庭 三結(jié)合”德 育工作機(jī)制已初步形成,能統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)社會(huì)德育資源,努力發(fā)揮社 會(huì)教育力量的作用。學(xué)校班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展正常,校園活動(dòng)開(kāi)展的有聲 有色,做到主題鮮明,內(nèi)容健康,形式多樣。.按照中央有關(guān)中小學(xué)德育工作、未成年人思想道德建設(shè)要求和小學(xué)德育綱要的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)守則、規(guī)范要求制定 切合本校實(shí)際的實(shí)施細(xì)則,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。學(xué) 校充分發(fā)揮課堂主渠道
14、的育人功能,有專任、穩(wěn)定的思想品德課教 師,課堂教學(xué)注意挖掘課程德育資源,優(yōu)化育人效果。.校重視探索心理健康教育,通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育講座,積極疏 導(dǎo)學(xué)生的各種心理障礙,努力培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的 健康人格。.德育為首,素質(zhì)教育扎實(shí),切實(shí)加強(qiáng)德育工作。確立以學(xué)生為主 體,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展;抓住養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育和班級(jí)文化建設(shè); 落實(shí) 行為習(xí)慣規(guī)范化,愛(ài)心教育常規(guī)化,班級(jí)建設(shè)特色化。.全面落實(shí)小學(xué)德育綱要和小學(xué)生守則要求,根據(jù)小學(xué)生 身心發(fā)展特點(diǎn),制定了工作實(shí)施方案,引領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè), 堅(jiān)持開(kāi)展主題教育系列活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的體驗(yàn)式德育活動(dòng) 中,陶冶思想道德情操。通過(guò)開(kāi)展系
15、列德育活動(dòng),學(xué)生良好的行為 習(xí)慣和思想品德初步形成。工作建議1.加強(qiáng)德育工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。各學(xué)校要堅(jiān)持德育首位、育人為本”原則,要認(rèn)真貫徹落實(shí)蓬溪縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校 德育工作的意見(jiàn),規(guī)范常規(guī)德育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展主題德育活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,高度重視學(xué)生心 理健康教育,加強(qiáng)家校聯(lián)系,深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切關(guān)心學(xué) 生學(xué)習(xí)、生活,積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、思想上的困難,豐富德育工作載體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與德育活動(dòng)的積極性,寓教于樂(lè), 使學(xué)生在參與中獲得快樂(lè),受到教育,得到發(fā)展。留守學(xué)生:關(guān)愛(ài)工作得到加強(qiáng)。各學(xué)校建立了留守學(xué)生”關(guān)愛(ài)中心。裝配了多媒體教室、圖
16、書閱覽室、家長(zhǎng)接待室、親情聯(lián)絡(luò)室、心里 咨詢室及各類文體訓(xùn)練室,建立健全了相關(guān)制度職責(zé),做好結(jié)對(duì)幫 扶,與 留守學(xué)生”家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議,按計(jì)劃、照方案給予留守學(xué)生”特殊的關(guān)愛(ài)。整改:健全了學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制 ;(一)辦學(xué)理念明確,辦學(xué)目標(biāo)符合素質(zhì)教育要求。全面貫徹教育方針, 樹立了 德育為先,能力為重,全面發(fā)展 ”的育人理念。建立了系統(tǒng) 的素質(zhì)教育管理制度制定了素質(zhì)教育實(shí)施方案,規(guī)范了教師教育教 學(xué)行為。(三)落實(shí)政策要求,辦學(xué)行為規(guī)范。按照國(guó)家和省教廳規(guī)定,開(kāi)齊課 程、開(kāi)足課時(shí),按課程計(jì)劃組織教學(xué),學(xué)校無(wú)違規(guī)補(bǔ)課行為;教師 職業(yè)道德進(jìn)一步得到加強(qiáng),為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),尊重學(xué)生,無(wú)體 罰
17、和變相體罰學(xué)生行為。(四)(五)教學(xué)管理到位,效果明顯有效。一是學(xué)校建立了有效的教學(xué)管理制度。根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn), 制定了符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,合理 選用教學(xué)用書,開(kāi)發(fā)和合理使用課程資源,國(guó)家、地方、校本課程 得到有效實(shí)施。學(xué)校加強(qiáng)了課堂巡視,行政值周、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每 天至少巡課一次,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。教師備課、上課、 布置、批改作業(yè)等教學(xué) 六認(rèn)真”工作落實(shí)。二是學(xué)校充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要作用,培養(yǎng)了學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí) 驗(yàn)、制作等活動(dòng)進(jìn)行探究的能力,并按規(guī)定開(kāi)設(shè)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué) 生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室定時(shí)向?qū)W生 開(kāi)放,使用效率高
18、。按照國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè) 試工作。五是學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際配備了專職藝術(shù)課教師;老師們都能按課程標(biāo)準(zhǔn)上好藝術(shù)課,重視學(xué)生審美教育。建立了課外藝術(shù)興趣 小組,開(kāi)展了豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)。建有鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的學(xué)校,分文藝、音樂(lè)、體育活動(dòng)、美術(shù)書法、計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)、讀書活 動(dòng)、科技制作、棋藝活動(dòng)等八個(gè)輔導(dǎo)活動(dòng)小組分別開(kāi)展活動(dòng),各小 組活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、評(píng)比總結(jié)及時(shí)到位(六)辦學(xué)效益不斷提高。各校穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,取得明顯成效。一 是學(xué)生思想品德良好。二是學(xué)生身心素質(zhì)不斷提高。學(xué)生養(yǎng)成了良 好的體育鍛煉習(xí)慣,身體健康發(fā)展,體質(zhì)健康、優(yōu)秀率高;學(xué)生心理素質(zhì)好,積極進(jìn)取,樂(lè)觀
19、開(kāi)朗。三是學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提升。學(xué)校的各類藝術(shù)活動(dòng)多,學(xué)生參與 面寬,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。多數(shù)學(xué)生掌握了初步的藝術(shù)知識(shí)和技能,具 有一定的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,學(xué)生能根據(jù)自己的美感,自覺(jué)做 到語(yǔ)言美、行為美、儀表。四二、存在的問(wèn)題師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)難以達(dá)到素質(zhì)教育基本要求。教師隊(duì)伍整體素 質(zhì)還不能很好地適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的需要,特別是農(nóng)村教師的教育理 念、專業(yè)技能跟不上課標(biāo)要求,技術(shù)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐領(lǐng)域 的課尤為突出,教師年齡結(jié)構(gòu)老齡化、學(xué)科結(jié)構(gòu)分布不均,與全面 實(shí)施素質(zhì)教育存在差距。二、成績(jī)和亮點(diǎn).學(xué)校文化建設(shè)彰顯特色。把 學(xué)生以讀書學(xué)習(xí)為快樂(lè),教師以教書 育人為快樂(lè)、學(xué)校以和諧發(fā)展為快樂(lè) ”
20、的辦學(xué)追求與發(fā)展學(xué)生、發(fā)展 教師、發(fā)展學(xué)校的目標(biāo)相結(jié)合,凝結(jié)形成了符合學(xué)校實(shí)際、特色鮮 明的校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校以 讀書漂流”活動(dòng)為載體,持續(xù)開(kāi)展 各類比賽、展示等活動(dòng),深入推進(jìn)晨誦、午讀、暮醒、周指導(dǎo)共讀、月論壇交流、年檢測(cè)評(píng)價(jià)”系列經(jīng)典誦讀活動(dòng),多層次營(yíng)造文化,全 方位昭示文化,多感官傳遞文化,取得了文化育人的良好功效。.教師專業(yè)發(fā)展成效顯著。學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為辦好學(xué)校、長(zhǎng) 遠(yuǎn)發(fā)展的根本,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),學(xué)校要著 力培養(yǎng)和打造教育名師、骨干教師、教學(xué)能手、希望之星,分層規(guī) 劃研修周期,確定研修內(nèi)容,建立了教師專業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān) 持舉辦教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,重視教師
21、的讀書學(xué)習(xí),建立了師徒結(jié)對(duì) 幫扶制度,制定了師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和考核細(xì)則,有效建立了青年教師成長(zhǎng)機(jī)制。.課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)。學(xué)校牢固樹立新課改意識(shí),把素質(zhì)教育 理念滲透到課堂教學(xué)之中,堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,努力打造高效課堂。 有效開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學(xué),注 重發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,積極培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。實(shí)施適合的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略,關(guān)注學(xué)生不同水平和個(gè)性差異,實(shí)行分 層教學(xué)和分層布置作業(yè),突出學(xué)生評(píng)價(jià)的過(guò)程性、激勵(lì)性。三、存在問(wèn)題及建議.課堂教學(xué)效率有待進(jìn)一步提高,課改雖然不斷推進(jìn),但均未形成 自己獨(dú)特的課改模式,主要表現(xiàn)為教師講授過(guò)多,
22、學(xué)生交流較少, 學(xué)生的主體地位不夠明顯。建議學(xué)校高度關(guān)注課堂教學(xué)改革,規(guī)范 教學(xué)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。.學(xué)校管理有待進(jìn)一步提高。學(xué)校管理制度仍需不斷健全,應(yīng)嚴(yán)格 執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,在精細(xì)化管理上下功夫,切實(shí)增強(qiáng) 管理活力,提高辦學(xué)水平。.應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。多渠道、多形式加強(qiáng)教師培訓(xùn),提 升教師業(yè)務(wù)能力。三、工作建議三是進(jìn)一步完善功能室建設(shè)和管理。各中小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)各功能 室建設(shè),完善管理制度,重點(diǎn)是加強(qiáng)功能室使用情況過(guò)程監(jiān)管,完 善功能室和儀器設(shè)備使用登記相關(guān)資料,提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用 效率,已調(diào)整出來(lái)的功能室不能挪作他用。中心校要統(tǒng)籌好區(qū)內(nèi)教育資源,合理分布教學(xué)設(shè)
23、備,均衡安排師資, 確保促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)生全面發(fā)展。(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升教師專業(yè)素質(zhì)。一是各中小學(xué)要 繼續(xù)強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,切實(shí)做好教職工思想政治工作,努力提高 教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平。二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),校級(jí)干部要帶頭 深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、上課,為教師樹立榜樣;重視后備干部和年 輕干部的選拔、培養(yǎng)工作,規(guī)范中層干部的選拔程序,加強(qiáng)對(duì)中層 干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高中干隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。三是組織教師 扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)、課改培訓(xùn)等活動(dòng),大力支持教師參與各級(jí)各類 賽課、說(shuō)課活動(dòng),為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供更多的平臺(tái)。四是進(jìn)一步修 訂完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)定、績(jī)效考核等方案,妥善處理 好分配過(guò)程中
24、的各項(xiàng)矛盾,充分發(fā)揮教師工作積極性,確保教師隊(duì) 伍穩(wěn)定。五是進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),做好教師年齡、職稱、學(xué)科結(jié) 構(gòu)摸底工作,有計(jì)劃、有針對(duì)性地及時(shí)補(bǔ)充短缺學(xué)科教師,做好教 師交流、輪崗、調(diào)配工作。(三)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是堅(jiān)持德育為 先,繼續(xù)實(shí)施項(xiàng)目德育工程,大力開(kāi)展每月一主題”德育活動(dòng),有序推進(jìn)學(xué)校德育系列化活動(dòng),發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。二是各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),確保國(guó)家規(guī)定課程開(kāi)齊上足,不得隨 意調(diào)整課程和課時(shí),不得隨意增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。三是科學(xué)安排學(xué) 校作息時(shí)間和學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生每天活動(dòng)鍛煉不少于1小時(shí)。四是深入實(shí)施 “121體藝教育促進(jìn)行動(dòng) 加強(qiáng)藝體
25、課程監(jiān)管工 作,按要求定期舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、禮儀比賽、科技創(chuàng)新大 賽等,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。五是進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)辦法, 嚴(yán)格控制考試次數(shù),嚴(yán)禁以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名評(píng)比。六是積 極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施學(xué)生寒暑假個(gè)性化作業(yè), 鼓勵(lì)學(xué)生參加校外教育和社區(qū)活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手能力。(四)深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。大力開(kāi)展校本研修、 項(xiàng)目研修和集體備課活動(dòng),增強(qiáng)教學(xué)有效性,以科研促進(jìn)教育教學(xué) 質(zhì)量的提高。強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)年級(jí)、薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的管理,切實(shí) 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步重 視藝體學(xué)科課堂教學(xué)工作,確保開(kāi)齊課程、上足課時(shí),科學(xué)安排課
26、外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步加大中心校一體化管理力度, 切實(shí)做好下屬校區(qū)教學(xué)指導(dǎo)工作,促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。(五)加強(qiáng)特色文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。一是各中小學(xué)要進(jìn) 一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),統(tǒng)籌規(guī)劃,分布實(shí)施,凸顯校園特色文化 主題。二是要重視班級(jí)文化建設(shè),將班級(jí)文化建設(shè)與實(shí)施小組合作 學(xué)習(xí)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),努力為學(xué)生營(yíng)造濃郁文化氛圍。三是未立 項(xiàng)的學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際與歷史傳承,加快創(chuàng)建步伐,群策群力,積 極思考學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目,科學(xué)制定特色創(chuàng)建規(guī)劃。四是已通過(guò)驗(yàn) 收的學(xué)校要以活動(dòng)為載體、以課堂為主陣地進(jìn)一步提煉特色主題, 繼續(xù)開(kāi)化特色內(nèi)涵,擴(kuò)大師生參與面和社會(huì)影響。(六)細(xì)化校園安全
27、管理,確保校園安全穩(wěn)定。一是扎實(shí)開(kāi)展安全 教育,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),全面落實(shí)安全課程,定期、不定期對(duì) 全體教職員工開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn),充分利用家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校宣傳欄強(qiáng) 化家長(zhǎng)安全意識(shí),最大限度減少校外安全事故發(fā)生。二是加快學(xué)校 安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。三是認(rèn)真開(kāi)展安全檢 查,及時(shí)排查、消除安全隱患。各中小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用房、用電 線路、學(xué)生宿舍、學(xué)校功能室等重點(diǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 做好記載,及時(shí)排查、及時(shí)處置。四是完善崗雙責(zé)”管理體制,進(jìn)一步明確教職工安全管理職責(zé)。五是進(jìn)一步修訂完善學(xué)校安全管 理制度預(yù)案,認(rèn)真開(kāi)展安全應(yīng)急演練,提高學(xué)校處置安全事故、應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。六是
28、繼續(xù)抓好校園三項(xiàng)治理”行動(dòng),切實(shí)減少安全事故發(fā)生。(七)強(qiáng)化效能建設(shè),加快學(xué)校工程建設(shè)。一是落實(shí)工程建設(shè)匕把手”負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)要親自抓學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。二是組織學(xué)校精干力量, 全力負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目具體工作。三是加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h委、政府、市區(qū)相 關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào),確保工作渠道暢通。四是加強(qiáng)信息溝通,及 時(shí)上報(bào)工作進(jìn)展情況。五是明確責(zé)任,強(qiáng)化目標(biāo)考核。六是把握好 工程建設(shè)、土地征用、開(kāi)工時(shí)間、竣工時(shí)間等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保 工程進(jìn)度。七是規(guī)范招標(biāo)、工程變更等程序,強(qiáng)化工程建設(shè)過(guò)程監(jiān) 管,確保工程質(zhì)量和施工安全。、德育工作成效顯著。加強(qiáng)德育管理。所評(píng)估十所小學(xué)都能認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育指 導(dǎo)綱要,建立健全德育工作
29、實(shí)施方案、工作計(jì)劃、工作制度和考 核細(xì)則。堅(jiān)持 育人為本、德育為先”的教育理念,以思想品德課和 學(xué)科滲透為主陣地,以少隊(duì)和主題班會(huì)為主渠道,將德育工作落實(shí) 在學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)德育全目標(biāo)管理。孟家灣 高級(jí)小學(xué)、九小、一小、星小、五小、古塔鎮(zhèn)中心小學(xué)、芹河鄉(xiāng)明 德小學(xué)開(kāi)展了以感恩教育為主題的筆法、繪畫、寫字和手工制作”活動(dòng),形式多樣,增強(qiáng)了德育的趣味性;一小、星小、芹河鄉(xiāng)明德 小學(xué)、九小等學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,從小培養(yǎng)學(xué)生講文明、 愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)集體的好習(xí)慣;榆陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了去校外實(shí)踐基地 鎮(zhèn)北臺(tái)、紅石峽打掃衛(wèi)生的體驗(yàn)教育,體現(xiàn)了德育教育的實(shí)效性。其他各校也能結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),次數(shù)多, 內(nèi)容活,能激勵(lì)、感染和陶冶學(xué)生,使學(xué)生思想品德全面提高。健全德育體系。建立了 學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)和家長(zhǎng) 委員會(huì)制度,注重育人環(huán)境建設(shè),通過(guò)加強(qiáng)精神文化、活動(dòng)文化、 環(huán)境文化和制度文化建設(shè),體現(xiàn)內(nèi)涵豐富的現(xiàn)代文化育人氛圍。一是德育隊(duì)伍素質(zhì)提升。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),例會(huì)內(nèi)容 在原來(lái)較單一的考核反饋、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置等基礎(chǔ)上進(jìn)
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