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1、藝術(shù)欣賞課程教學(xué)大綱 本課程的 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)目的是:堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,通過(guò)藝術(shù)知識(shí)的傳授,特別是通過(guò)作品的賞析,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,提高文化品位及學(xué)生的審美素質(zhì)。與本課程相關(guān)的專科類課程有文學(xué)概論、美學(xué)原理及部分文學(xué)類課程。前者為學(xué)習(xí)本課提供了分析藝術(shù)現(xiàn)象的觀點(diǎn)與方法,后者又提供了與多種藝術(shù)門類比較的對(duì)象,這為我們學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程奠定了良好的理論基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備。第一章 藝術(shù)欣賞引論 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)本章使同學(xué)了解藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用,藝術(shù)作品的審美構(gòu)成,及提高

2、藝術(shù)欣賞能力的途徑與方法,從而對(duì)本課程的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想有一個(gè)概括的認(rèn)識(shí)。 (一)藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用 藝術(shù)欣賞是審美活動(dòng)的主要形態(tài)之一,也是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的美育社會(huì)功能的重要環(huán)節(jié)。 藝術(shù)欣賞的特點(diǎn): 1感覺(jué)與認(rèn)識(shí),感情與理解的統(tǒng)一,潛移默化過(guò)程。 2教育性與娛樂(lè)性的統(tǒng)一,寓教于樂(lè)。 3體現(xiàn)美感中反映與再創(chuàng)造的統(tǒng)一。 (二)藝術(shù)作品的審美構(gòu)成 藝術(shù)美作為美的高級(jí)形態(tài)來(lái)源于客觀現(xiàn)實(shí),但不等于現(xiàn)實(shí)。它是藝術(shù)家創(chuàng)造性勞動(dòng)的產(chǎn)物,是藝術(shù)家在對(duì)象世界中肯定自己的一種形式。 藝術(shù)美的構(gòu)成包括三個(gè)方面:(1)藝術(shù)形象對(duì)現(xiàn)象的再現(xiàn);(2)藝術(shù)家對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受、情感、評(píng)價(jià)和理想的表現(xiàn);(3)藝術(shù)家的精湛技巧使藝

3、術(shù)作品的內(nèi)容和形式得到完美的結(jié)合。藝術(shù)美是客觀與主觀、再現(xiàn)與表現(xiàn)、個(gè)性與社會(huì)性、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一,但在不同藝術(shù)門類中,再現(xiàn)與表現(xiàn)有不同的特點(diǎn)。 1藝術(shù)語(yǔ)言 藝術(shù)語(yǔ)言是指藝術(shù)作品的表現(xiàn)手段和物質(zhì)媒介(色彩、線條、形體、音響、人體動(dòng)作等)。 藝術(shù)語(yǔ)言的要求:(1)準(zhǔn)確地體現(xiàn)本門類藝術(shù)的特點(diǎn);(2)表現(xiàn)藝術(shù)家的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)造精神。 2藝術(shù)形象 藝術(shù)以形象性為其基本特征。藝術(shù)語(yǔ)言是為構(gòu)成一定的藝術(shù)形象服務(wù)的。 藝術(shù)形象是主觀與客觀的統(tǒng)一。 藝術(shù)形象的一般構(gòu)成規(guī)律:典型與意境。 3藝術(shù)意蘊(yùn) 藝術(shù)意蘊(yùn)即典型與意境的審美內(nèi)涵。 藝術(shù)意蘊(yùn)深藏于藝術(shù)形象之中,需要欣賞者去感受、體驗(yàn)和領(lǐng)悟。對(duì)藝術(shù)意蘊(yùn)的把握是

4、一個(gè)領(lǐng)悟的過(guò)程。 4藝術(shù)風(fēng)格 藝術(shù)風(fēng)格即優(yōu)秀藝術(shù)作品中所體現(xiàn)的藝術(shù)家獨(dú)特、鮮明的個(gè)性特征。藝術(shù)風(fēng)格包括藝術(shù)語(yǔ)言的運(yùn)用、藝術(shù)形象、意蘊(yùn)的形成等方面。 藝術(shù)風(fēng)格體現(xiàn)藝術(shù)家的審美理想、藝術(shù)追求以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的審美發(fā)現(xiàn),是藝術(shù)家創(chuàng)作達(dá)到成熟的重要標(biāo)志。 我們提倡藝術(shù)風(fēng)格能夠體現(xiàn)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)、民族精神及時(shí)代特色。 (三)提高藝術(shù)欣賞能力的途徑和方法 1在藝術(shù)欣賞的實(shí)現(xiàn)中提高欣賞能力,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。 2藝術(shù)理論和藝術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),包括藝術(shù)的一般規(guī)律,部門藝術(shù)的特征、形式法則等。 3提高文化全面素養(yǎng),豐富生活閱歷,是提高藝術(shù)欣賞能力的前提條件。第二章 建筑藝術(shù)欣賞 【 HYPERLIN

5、K http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)建筑的面、體形、體量、空間、群體、環(huán)境等,了解其藝術(shù)的基本特點(diǎn),并結(jié)合建筑作品的賞析,加深對(duì)建筑和建筑藝術(shù)的具體特征的理解,學(xué)會(huì)初步運(yùn)用欣賞建筑藝術(shù)的一般方法去欣賞建筑藝術(shù)的具體作品。(一)建筑藝術(shù)的語(yǔ)言 1. 建筑和建筑藝術(shù)的具體特征:(1)建筑的雙重性;(2)建筑精神屬性的層級(jí)性;(3)建筑藝術(shù)的表現(xiàn)性;(4)建筑藝術(shù)的群體性(社會(huì)性)。 2. 建筑藝術(shù)的語(yǔ)言:(1)面;(2)體形;(3)體量;(4)空間;(5)群體;(6)環(huán)境。在建筑藝術(shù)語(yǔ)言中對(duì)形式美法則的綜合運(yùn)用。 3建筑藝術(shù)的文化內(nèi)涵一建筑藝術(shù)特殊的文化價(jià)值。(二)建筑藝術(shù)的欣賞方法

6、 1對(duì)形式美法則的了解與掌握。多樣統(tǒng)一的美的規(guī)律在造型藝術(shù)上的具體體現(xiàn)。多觀察與分析,主動(dòng)與對(duì)象對(duì)話。對(duì)其他藝術(shù)門類欣賞體會(huì)的借鑒。 2要具備一些建筑學(xué)的知識(shí)。藝術(shù)美與生活美(技術(shù)美、環(huán)境美)的統(tǒng)一。建筑的善和真。 3體會(huì)情緒意境。通過(guò)對(duì)形式美的欣賞,積極進(jìn)行物我雙方的交流和再創(chuàng)造,達(dá)到與建筑藝術(shù)作品整體形象的共鳴。 4發(fā)掘作品的文化內(nèi)涵。聯(lián)系作品所處的時(shí)代的、民族的、地域的廣闊文化環(huán)境去認(rèn)識(shí)作品。第三章 繪畫藝術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)繪畫的線條、形體、色彩、明暗、筆觸等,了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn);并結(jié)合油畫與國(guó)畫作品的賞析,提高對(duì)作為視覺(jué)空間

7、藝術(shù)的繪畫本質(zhì)特征的理解,特別是加深對(duì)國(guó)畫優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí);學(xué)會(huì)初步運(yùn)用欣賞繪畫藝術(shù)的一般方法,欣賞具體的繪畫作品。 (一)繪畫藝術(shù)的語(yǔ)言 1繪畫藝術(shù)在二度平面上創(chuàng)造物象與空間,展示現(xiàn)實(shí)生活與想象世界的多樣景觀,傳達(dá)人的思想感情。“視覺(jué)空間的藝術(shù)”。 2繪畫藝術(shù)語(yǔ)言:(1)線條;(2)形體;(3)色彩;(4)色調(diào);(5)明暗;(6)筆墨(筆觸);(7)結(jié)構(gòu)。 3,繪畫的分類方式及各類繪畫的主要特點(diǎn),側(cè)重介紹油畫與國(guó)畫。(二)繪畫藝術(shù)的欣賞方法 1了解作品的時(shí)代特征、作品產(chǎn)生的原因、背景,領(lǐng)悟作品的意蘊(yùn)以及作品的結(jié)構(gòu)、 形 式的特點(diǎn),達(dá)到與作品在感情上的交流。 2注意積累文化史和藝術(shù)發(fā)展史的知識(shí),

8、力求把握繪畫的發(fā)展脈絡(luò),把握代表作品的特征,從而獲得一些賞析繪畫的標(biāo)尺。 3多看和思考畫作,并注意在生活中觀察物體與景色,從而培養(yǎng)和提高對(duì)藝術(shù)形式的感覺(jué),逐步具備對(duì)繪畫藝術(shù)語(yǔ)言的感受力。 4尊重自我感受,尊重自己對(duì)畫作的直覺(jué),在畫作面前馳騁自己的聯(lián)想和想象,達(dá)到心曠神怡的最佳審美境界。第四章 雕塑藝術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)雕塑的實(shí)體性形體、光影、圓雕、浮雕、具象、抽象等,了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn),并結(jié)合雕塑本質(zhì)特征立體造型的理解,學(xué)會(huì)初步運(yùn)用雕塑的基本欣賞方法去賞析具體的雕塑作品。 (一)雕塑藝術(shù)的語(yǔ)言 1、雕塑藝術(shù)的特點(diǎn) (1)雕塑的根本特點(diǎn)

9、是立體造型。即用三維空間的體積,表現(xiàn)某種形象和節(jié)律,達(dá)到交流思想感情的目的。 (2)雕塑是“詩(shī)”。便于抒情,宜于象征,要象詩(shī)一樣要求概括集中,一以當(dāng)十,雕塑更接近于音樂(lè)和建筑。(3)雕塑因其高度概括,往往成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市、一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。立于通衢大道則帶有“強(qiáng)迫性”,使人非看不可。 (4)雕塑既是提高的藝術(shù),又是普及的藝術(shù);既是古老的藝術(shù),又是現(xiàn)代化的藝術(shù)。 2、雕塑藝術(shù)的語(yǔ)言 (1)物質(zhì)實(shí)體性的形體,以及因形體變化而造成的光影。 (2)圓雕:以立體的形體來(lái)反映生活和表現(xiàn)作者的精神世界,供人們?cè)诓煌瑫r(shí)間、不同光線、不同角度進(jìn)行欣賞。 (3)浮雕:在平面上雕出凸起的形象。高浮雕與淺浮雕。

10、(4)具象與抽象。(二)雕塑藝術(shù)的欣賞方法 1、雕塑藝術(shù)的根本特點(diǎn)是“立體性”、“三維性”、也就是要去了解和欣賞占有三維空間的體積之美。 2、要懂得不同體積的組合之美,懂得不同體積的組合所形成的某種節(jié)律美和韻律美。 3、要懂得欣賞雕塑的基本“影像”,也就是基本輪廓所形成的影子似的形象。4、要懂得雕塑和環(huán)境的結(jié)合,要從建筑和雕塑、園林和雕刻、廣場(chǎng)街道和雕塑,以至山川和雕塑的相互關(guān)系中去理解它們的有機(jī)聯(lián)系。 【重點(diǎn)學(xué)習(xí)作品目錄】 1牛河梁出土的裸體陶塑 2大位口等地出土的獸形壺、狗、鳥等 3殷商人面鼎 4西周利簋 5廣漢青銅面具 6戰(zhàn)國(guó)中山國(guó)錯(cuò)金銀、銅虎 7戰(zhàn)國(guó)青銅物架 8戰(zhàn)國(guó)犀牛尊 9秦始皇陵的

11、將軍俑 第五章 工藝美術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)對(duì)中國(guó)工藝美術(shù)作品的賞析,了解這門藝術(shù)的發(fā)展歷史和特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)欣賞工藝美術(shù)的一般方法,并運(yùn)用它賞析具體的裝飾工藝品和實(shí)用工藝品。 (一)工藝美術(shù)的特點(diǎn)1工藝美術(shù)是與人們物質(zhì)生活和精神生活具有廣泛與密切聯(lián)系的一種藝術(shù)形式。它是通過(guò)視覺(jué)形象和對(duì)一定物質(zhì)材料進(jìn)行加工完成的藝術(shù)。 2工藝美術(shù)與社會(huì)生產(chǎn)力有直接聯(lián)系,它的發(fā)展標(biāo)志著一定時(shí)代社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和人們物質(zhì)生活水平的提高。 3除特種工藝以外,工藝美術(shù)一般是實(shí)用與審美相結(jié)合,實(shí)用目的與裝飾趣味相統(tǒng)一。 工藝美術(shù)可基本分為裝飾美術(shù)和實(shí)用美術(shù)

12、兩大類。 (二)工藝美術(shù)作品欣賞中國(guó)的工藝美術(shù)有著悠久的歷史和輝煌的成就,在世界文化中占有一定的地位,我國(guó)陶瓷、染織、編織、雕塑以及種類繁多的現(xiàn)代工藝中,陶器、瓷器、青銅器、玉器、漆器是歷史最為悠久的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。 1陶器 我國(guó)陶器的發(fā)展歷史和著名產(chǎn)地。彩陶的造型和色彩,彩陶三足規(guī)。江蘇宜興紫砂陶壺。 2瓷器 我國(guó)瓷器的發(fā)展歷史和藝術(shù)價(jià)值。東晉青瓷多耳罐。宋代五大名窯。北宋青花輪花大盤。明清的青花瓷?,F(xiàn)代陶瓷工藝。豐富多彩的江西景德鎮(zhèn)日用陶瓷。 3青銅器 我國(guó)青銅器發(fā)展簡(jiǎn)史。殷商青銅器和特色。乳丁紋平底爵。利簋?,F(xiàn)代仿古青銅器。 4玉器我國(guó)玉器的發(fā)展歷史。古代玉器的特殊功用。商代鳥魚形玉佩。

13、周代玉佩垂飾。琢玉的方法和俏色玉雕,現(xiàn)代玉雕瑪瑙龍盤和岱岳奇觀。 5漆器 我國(guó)漆器發(fā)展歷史。戰(zhàn)國(guó)彩漆動(dòng)物座屏。漢代漆耳杯?,F(xiàn)代脫胎漆器和漆畫。 6染織刺繡、木雕、牙雕、竹編、玻璃、搪瓷等其他工藝美術(shù)品。旅大玻璃器皿。 (三)工藝美術(shù)的欣賞方法 1裝飾美術(shù)(裝飾工藝品) (1)不同材料的裝飾性繪畫、雕塑作品,主要看其立意、主題、構(gòu)圖和色彩;(2)牙、玉、石等材料的工藝品還應(yīng)看其對(duì)材料的選擇和運(yùn)用,如巧施俏色、雕刻技法等;(3)年畫類長(zhǎng)期欣賞的作品,主要看其題材的內(nèi)涵和構(gòu)圖的豐滿程度;(4)商品的包裝、裝磺及廣告招貼,要概括、簡(jiǎn)潔,使人一目了然。 2實(shí)用美術(shù)(日用工藝品) (1)看其使用功能是否完

14、備,操作是否簡(jiǎn)便;(2)看器物的尺寸、比例是否適度,注意其與周圍環(huán)境的關(guān)系;(3)看其生產(chǎn)工藝的技術(shù)水平發(fā)揮得如何;(4)看其色彩配合如何,特別是服裝、紡織品的特殊要求;(5)注意傳統(tǒng)工藝美術(shù)品、民間工藝美術(shù)品和現(xiàn)代工藝美術(shù)品的不同風(fēng)格;(6)作為商品,看其是否切合生活的需要,能否引起人們的購(gòu)買欲、是否符合消費(fèi)者的購(gòu)買能力。第六章 音樂(lè)藝術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏、樂(lè)句、樂(lè)段、旋律、音色、織體、主題、曲式結(jié)構(gòu)、體裁等,了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn);并結(jié)合音樂(lè)作品的賞析,加深對(duì)音樂(lè)基本特征的理解;學(xué)會(huì)初步運(yùn)用音樂(lè)的一般欣賞方法去賞析具體的音樂(lè)

15、作品。 音樂(lè)是一個(gè)特定的音響過(guò)程,一個(gè)多種要素結(jié)合一道,涵載著一定生活內(nèi)容、思想感情的、活躍、流動(dòng)、組織有序的音響過(guò)程。它作用于人的聽覺(jué),引發(fā)人們的種種體驗(yàn)和聯(lián)想,使人步入藝術(shù)審美地,并從中獲得某種精神享受和滿足。 (一)音樂(lè)藝術(shù)的語(yǔ)言 1、音樂(lè)藝術(shù)的基本特征 (1)音樂(lè)是聲音的藝術(shù)。作為音樂(lè)藝術(shù)材料的聲音,是一個(gè)超脫了自然原型的特殊的音響體系。 (2)音樂(lè)是時(shí)間的藝術(shù)。音樂(lè)藝術(shù)的展現(xiàn)要在一定的過(guò)程中完成。音樂(lè)稍縱即逝的弱點(diǎn)所轉(zhuǎn)化的特殊手法。 (3)音樂(lè)是表現(xiàn)的藝術(shù)。“音樂(lè)形象”是經(jīng)過(guò)聯(lián)想而形成于人們頭腦中的藝術(shù)形象,是感情化、性格化的形象,表現(xiàn)性與再現(xiàn)性的互補(bǔ)。 (4)音樂(lè)是再創(chuàng)造的藝術(shù)。

16、2、音樂(lè)藝術(shù)的語(yǔ)言:(1)節(jié)奏;(2)節(jié)拍; (3)調(diào)式;(4)調(diào)性;(5)動(dòng)機(jī);(6)樂(lè)節(jié);(7)樂(lè)句;(9)旋律;(10)和聲;(11)復(fù)調(diào);(12)音色;(13)配器;(14)織體;(15)主題;(16)曲式結(jié)構(gòu);(17)呈示;(18)展開;(19)再現(xiàn);(20)體裁。 (二)音樂(lè)藝術(shù)作品欣賞 1、國(guó)歌(義勇軍進(jìn)行曲)等聶耳的聲樂(lè)作品。第一位革命音樂(lè)家?,F(xiàn)代音樂(lè)文化、音樂(lè)藝術(shù)技巧同反映中國(guó)人民群眾斗爭(zhēng)生活,及展示新的社會(huì)前景相結(jié)合的歌曲藝術(shù)。它的特色及風(fēng)格。 2、黃河大臺(tái)唱(冼星海)大合唱的體裁。中國(guó)民族音樂(lè)與西洋音樂(lè)的結(jié)合。中國(guó)的統(tǒng)一構(gòu)思、集曲聯(lián)合的大合唱之首。3、小提琴協(xié)奏曲梁山伯與

17、祝英臺(tái)(何占豪、陳鋼)協(xié)奏曲的形式。協(xié)奏曲體裁的民族化。中國(guó)的敘事性與外國(guó)的交響性兩種音樂(lè)審美意識(shí)的結(jié)合。小提琴演奏風(fēng)格的民族。 4、交響詩(shī)序曲(李斯特)單樂(lè)章交響作品的形式。標(biāo)題音樂(lè)特點(diǎn)。 5、第五(命運(yùn))交響曲(貝多芬)古典成熟的交響套曲形式。奏嗚曲式及其表現(xiàn)特征。音樂(lè)藝術(shù)中的哲學(xué)思考。 (三)音樂(lè)藝術(shù)的欣賞方法 1、抓住音樂(lè)主題,充分發(fā)揮想象力,體味音樂(lè)形象。 2、熟悉音樂(lè)體裁,把握音樂(lè)表達(dá)內(nèi)容的特殊方式。 3、了解音樂(lè)家及其作品所處的時(shí)代、社會(huì)、文化背景,力求準(zhǔn)確而豐富地領(lǐng)會(huì)作品的時(shí)代性、社會(huì)性、民族性特點(diǎn)及文化蘊(yùn)含。 【重點(diǎn)學(xué)習(xí)作品目錄】 1、國(guó)歌)(義勇軍進(jìn)行曲)(聶耳) 2、黃河

18、大合唱(洗星海) 3、小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)(何占豪、陳鋼) 4、第一鋼琴協(xié)奏曲(柴可夫斯基) 5、第五(命運(yùn))交響曲(貝多芬) 6、威廉退爾序曲(羅西尼) 7、培爾金特第一組曲中的第一曲朝景(格里格) 8、第六(田園)交響曲(作品第68號(hào))第一樂(lè)章(奏鳴曲式)(貝多芬) 9、圖畫展覽會(huì)(拉威爾) 10、C小調(diào)練習(xí)曲(作品第10號(hào)之12)(肖邦) 11、聲樂(lè)協(xié)奏曲海燕(秦詠誠(chéng)) 12、第40交響曲(莫扎特) 13、鋼琴奏鳴曲熱情奏鳴曲(貝多芬) 14、管弦樂(lè)大海(片斷)(德彪西) 15、弦樂(lè)合奏二泉映月16、交響詩(shī)序曲(李斯特)第七章 舞蹈藝術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t

19、 _blank 教學(xué)要求】通過(guò)舞蹈的結(jié)構(gòu)、動(dòng)作、時(shí)空、舞臺(tái)呈現(xiàn)等,了解其藝術(shù)的特點(diǎn),并結(jié)合舞蹈作品的賞析,加深對(duì)舞蹈的特征,及偏重于表現(xiàn)與抒情的理解;學(xué)會(huì)初步運(yùn)用舞蹈欣賞的一般方法去賞析具體的舞蹈作品。 舞蹈以有節(jié)奏韻律的人體動(dòng)作及姿態(tài)變化來(lái)表現(xiàn)思想感情及社會(huì)生活。舞蹈偏重于表現(xiàn)與抒情,在音樂(lè)、美術(shù)、光色的共同參與下融為整體,是一門多種藝術(shù)共同融成的綜合性藝術(shù)。但是每個(gè)民族通過(guò)舞蹈來(lái)表達(dá)感情的方式受到民族性的影響。 舞蹈的種類:1、 HYPERLINK http:/ t _blank 古典舞(中國(guó)、歐洲);2、 HYPERLINK http:/ t _blank 現(xiàn)代舞;3、民間舞;4、通俗舞

20、;5、國(guó)際舞。 舞蹈的形式:1、劇舞;2、舞蹈(廣場(chǎng)舞蹈、 HYPERLINK http:/ t _blank 獨(dú)舞、集體舞、雙人舞)。 (一)舞蹈藝術(shù)的語(yǔ)言 1、結(jié)構(gòu)語(yǔ)言:有意圖的藝術(shù)構(gòu)思。戲劇結(jié)構(gòu)(線型結(jié)構(gòu))與塊狀結(jié)構(gòu)。2、動(dòng)作語(yǔ)言:暗示;傳達(dá);讓觀眾通過(guò)直觀形象去感受。動(dòng)作既是構(gòu)成舞蹈語(yǔ)言的基本材料,也是舞蹈家創(chuàng)作過(guò)程中的思維材料。 3、時(shí)空語(yǔ)言:空間的展現(xiàn)與時(shí)間的流動(dòng)。時(shí)、空的相互依存溶合。音樂(lè)的協(xié)作。 4、舞蹈語(yǔ)言的舞臺(tái)呈現(xiàn)特點(diǎn):內(nèi)在激情有形可見(jiàn)的動(dòng)作流。舞蹈與詩(shī)歌、音樂(lè)的聯(lián)系與區(qū)別。舞蹈與電影的相似與區(qū)別。舞蹈與雜技、武術(shù)等其他人體藝術(shù)的區(qū)別。 (二)舞蹈藝術(shù)作品欣賞 1、舞劇絲路

21、花雨的藝術(shù)特色和歷史地位。 2、大型舞蹈黃河 3、現(xiàn)代群舞潮汐(王磊編) 4、男子 HYPERLINK http:/ t _blank 獨(dú)舞海浪 5、女子 HYPERLINK http:/ t _blank 獨(dú)舞雀之靈空靈、豐滿的內(nèi)涵和精雕細(xì)琢的形成美。 6、男子 HYPERLINK http:/ t _blank 獨(dú)舞殘春激越迭宕的風(fēng)格。 7、三人舞金山戰(zhàn)鼓對(duì)戰(zhàn)斗人物情態(tài)、心態(tài)和動(dòng)態(tài)的生動(dòng)刻劃。傳統(tǒng)題材,全新的技法。 8、山鄉(xiāng)風(fēng)情歌舞黃河兒女情所創(chuàng)造的嶄新的視覺(jué)形象。對(duì)傳統(tǒng)民間歌舞的批判、繼承和對(duì)外來(lái)通俗歌舞的吸收與改造。 9、女子群舞小溪、江河、大海的整體動(dòng)感和流暢美。 10、舞蹈詩(shī)長(zhǎng)城所

22、表現(xiàn)的悲壯之勢(shì)、陽(yáng)剛之氣、深沉之思和濃烈之情。整體氛圍的深厚凝重與舞蹈語(yǔ)言的鮮明個(gè)性化。 11、大型舞劇俺從黃河來(lái)主體蘊(yùn)含的多義性與多重意象的交織。民間舞蹈文化品位的超越。 12、摩登芭蕾斯巴達(dá)克斯 13、摩登芭蕾奧涅金。 (三)舞蹈藝術(shù)的欣賞方法 1、舞蹈形式美的欣賞 (1)通過(guò)美的人體去接受美的舞蹈。 (2)欣賞舞蹈動(dòng)作本身的形態(tài)美(協(xié)調(diào)感、韻律感、節(jié)奏感、高難度技巧等)。 (3)欣賞舞臺(tái)構(gòu)圖:人體動(dòng)作在舞臺(tái)空間所勾畫出來(lái)的流動(dòng)畫面。和諧統(tǒng)一的整體美。 (4)欣賞舞臺(tái)美術(shù)(景、光、色、服、道、化等綜合元素)。 2、情緒意境美的欣賞:既要對(duì)形式美有較敏銳的感覺(jué),又要有主體積極投入的心理沖動(dòng);

23、用“心靈的眼睛”去體會(huì)形式美中所蘊(yùn)含的情緒與意境,去欣賞只有舞蹈才能揭示的感情符號(hào)。 3、舞蹈審美經(jīng)驗(yàn)的自我培養(yǎng) (1)對(duì)優(yōu)秀舞蹈作品“詩(shī)心、樂(lè)性、舞體”的美的感悟。 (2)純潔高尚的欣賞心態(tài)。第八章 戲劇藝術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)戲劇的形體動(dòng)作、言語(yǔ)動(dòng)作、靜止動(dòng)作等,了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn);并結(jié)合戲劇作品的賞析,加深對(duì)戲劇基本特征的理解;學(xué)會(huì)初步運(yùn)用戲劇的一般欣賞方法,去賞析具體的戲劇作品。 戲劇是一種綜合藝術(shù),在各種媒體的綜合中居于本體地位的是表演藝術(shù)。戲劇藝術(shù)的基本手段是動(dòng)作、包括形體動(dòng)作、言語(yǔ)動(dòng)作、靜止動(dòng)作及各種主觀表現(xiàn)手段(表現(xiàn)、姿

24、態(tài)的運(yùn)動(dòng)等)。戲劇的中心是性格意志的矛盾沖突所形成的情境,戲劇作品的基本單位是場(chǎng)面。 (一)戲劇藝術(shù)的語(yǔ)言 1、形體動(dòng)作。 2、語(yǔ)言動(dòng)作:對(duì)話、獨(dú)白、旁白。 3、靜止動(dòng)作。 (二)戲劇藝術(shù)作品欣賞 老婦還鄉(xiāng)的人物形象塑造有獨(dú)特之處:劇作家雖然把伊爾置于尖銳的情境之中,讓他置身于多重矛盾關(guān)系之中,卻有意把這些矛盾關(guān)系淡化,并不讓它們發(fā)展成激烈的沖突,而只是把矛盾關(guān)系作為情境的因素。著力表現(xiàn)人物復(fù)雜的心理歷程。 (二)戲劇藝術(shù)的欣賞方法 1、體驗(yàn)和距離相統(tǒng)一。 2、欣賞戲劇作品必須重視對(duì)單個(gè)場(chǎng)面的欣賞,一個(gè)完整的戲劇運(yùn)動(dòng)正是在一個(gè)個(gè)場(chǎng)面的轉(zhuǎn)換與連接中完成的,觀眾在欣賞中對(duì)劇中人物的內(nèi)心世界和命運(yùn)的

25、體驗(yàn)與感悟,也都是在觀賞場(chǎng)面的實(shí)體內(nèi)容和超越這個(gè)實(shí)體內(nèi)容中完成的。 【重點(diǎn)學(xué)習(xí)作品目錄】 1、茶館(老舍) 2、日出(曹禺) 3、哈姆萊特(莎士比亞) 第九章 戲曲藝術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)戲曲的唱、做、念、打等,了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn);并結(jié)合戲曲作品的賞析,加深對(duì)戲曲的虛擬性、程式性等藝術(shù)特征的理解,提高同學(xué)們對(duì)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。 (一)戲曲藝術(shù)的語(yǔ)言 戲曲不同于歌劇、舞劇、話劇,它熔歌、舞、說(shuō)及其他藝術(shù)形式為一爐,以唱、做、念、打?yàn)楸憩F(xiàn)手段,塑造人物、敷演故事。 (二)戲曲的藝術(shù)特征 1、戲曲具有更廣泛、更高的綜合性 戲曲的綜合性指

26、它不僅能把唱做念打四種表演手段有機(jī)地融為一體,而且指它能把不同的藝術(shù)有機(jī)地融為一體。 2、戲曲的虛擬性 戲曲的虛擬性指“略形傳神,以神制形”的表演特點(diǎn):由演員通過(guò)虛擬,在想象中進(jìn)行擬形創(chuàng)造,在創(chuàng)造的過(guò)程中,調(diào)動(dòng)觀眾的想象力,使擬形的創(chuàng)造得到觀眾的理解和認(rèn)可,在演員和觀眾共同的意象中,完成反映生活的任務(wù)。 3、戲曲的程式性比其它藝術(shù)形式更高,程式性指對(duì)演員表演的規(guī)范化制約。(1)唱必須嚴(yán)格遵守曲牌或板式的規(guī)范。做必須嚴(yán)格按一定尺度進(jìn)行。念必須按一定的要求。打必須按一定的套路。(2)不同的角色、行當(dāng),表演同一動(dòng)作時(shí),程式上有區(qū)別。(3)程式化并非公式化、凝固化的模式。在戲曲發(fā)展史上,有成就的演員,

27、在塑造人物的過(guò)程中,都對(duì)原有的表演程式有所突破和創(chuàng)新。 (三)戲曲劇種介紹 (1)戲曲劇種分類:戲曲劇種約有三百一十多個(gè),按聲腔約分為高腔腔系、昆腔腔系、梆子腔系、皮黃腔系、民間歌舞類諸腔系、民間說(shuō)唱諸腔系、少數(shù)民族戲曲等。(2)戲曲的聲腔特點(diǎn):戲曲劇種歌唱的曲調(diào)是各地方言的音樂(lè)化、韻律化,含有濃郁的地方風(fēng)味。一個(gè)劇種并非只唱一個(gè)聲腔,由于劇種間的相互影響,各劇種形成發(fā)展的歷程不同,演唱的曲調(diào)也有多樣性的變化。(3)各劇種除聲腔各具特色外,在表演上也有各自的創(chuàng)造。不同劇種在相同的劇目中扮演角色的行當(dāng)也不盡相同。 (四)戲曲的流派 (五)戲曲藝術(shù)的欣賞方法 京劇投軍別窯中周信芳、李玉茹扮演的薛平貴、王寶釧念白和唱腔分析。 (六)戲曲欣賞方法 1、把握住戲曲獨(dú)特的表現(xiàn)方法。 2、要認(rèn)識(shí)戲曲表演形式的獨(dú)立性。 3、要善于分辨戲曲劇目所表現(xiàn)的思想內(nèi)容是否健康。第十章 攝影藝術(shù)欣賞 【 HYPERLINK http:/ t _blank 教學(xué)要求】通過(guò)對(duì)構(gòu)成攝影畫面形象的線條、形狀、影調(diào)、色彩等視覺(jué)元素的分析,了解攝影藝術(shù)的特點(diǎn),并結(jié)合對(duì)攝影藝術(shù)作品的賞析,了解攝影藝術(shù)的本質(zhì)特征,學(xué)會(huì)運(yùn)用攝影的眼光來(lái)欣賞攝影藝術(shù)作品。 (一)攝影藝術(shù)的語(yǔ)言(攝影的特性) 1、攝影是通過(guò)光學(xué)、化學(xué)等科學(xué)技術(shù)手段用光學(xué)鏡頭、感光材料的洗印過(guò)程來(lái)記錄存在于鏡頭之前的真

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