2022年中學(xué)生表彰制度

1、第PAGE3頁(yè)共NUMPAGES3頁(yè)2022年中學(xué)生表彰制度一、評(píng)選表彰名稱：1.優(yōu)秀學(xué)生：分為大市、市、校三級(jí)2.優(yōu)秀學(xué)生干部：分為大市、市、校三級(jí)。(班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員)3.學(xué)習(xí)標(biāo)兵：校級(jí)。4.文明班級(jí)：市、校二級(jí)5.優(yōu)秀共青團(tuán)員(干部)：鎮(zhèn)、校二級(jí)6.三好學(xué)生：在各學(xué)科競(jìng)賽中獲得優(yōu)勝者以及在音、體、美各方面有突出成績(jī)者。二、評(píng)選表彰的條件：(一)優(yōu)秀學(xué)生條件：1.熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，模范遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，在各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出。2.以主人翁精神積極參加共青團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成共青團(tuán)組織交給的任務(wù)，為共青團(tuán)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策。3.在勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助

2、人，熱心服務(wù)、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)勇敢等方面表現(xiàn)突出，在共青團(tuán)員中起模范帶頭作用。_具有意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕挫折、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁等良好的個(gè)性心理品質(zhì)。5.勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在某一方面取得突出成績(jī)，為學(xué)校、區(qū)、市增光添彩。6.體育成績(jī)須在“良”以上；初三年級(jí)須能取得體育加試“36”分以上。(二)優(yōu)秀學(xué)生干部條件：在具備以上基本條件外，還具備下列條件：1.熱情主動(dòng)為集體服務(wù)，善于動(dòng)腦，能創(chuàng)造性開(kāi)展共青團(tuán)工作。在“示范群體建設(shè)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。2.有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，以身作則，是非分明，做共青團(tuán)員的表率。_具有自主、自動(dòng)的工作能力。(三)學(xué)習(xí)標(biāo)兵條件：在具備以上基本條件外，還具備下列條件：文化成績(jī)名列年級(jí)

3、第一。(四)文明班級(jí)條件：_組織好：少先隊(duì)的基本知識(shí)教育普及、經(jīng)常，有具體、形象的共同目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有健康的集體輿論和自覺(jué)的紀(jì)律，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的伙伴關(guān)系。2.工作好：學(xué)生有自主自理的自動(dòng)能力，學(xué)生干部在集體中發(fā)揮模范帶頭作用，在行為規(guī)范評(píng)比中取得優(yōu)良成績(jī)。3.活動(dòng)好：有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在各級(jí)各類評(píng)比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。4.陣地好：建立健全教育陣地，隊(duì)員有自己為集體服務(wù)的崗位，并能經(jīng)常發(fā)揮作用。5.制度好：建立健全各項(xiàng)工作與活動(dòng)制度，并出色執(zhí)行。(五)優(yōu)秀共青團(tuán)員(干部)由團(tuán)委推薦、選舉產(chǎn)生。三、評(píng)選表彰的要求：1.先進(jìn)的評(píng)選應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和教育思想。2.評(píng)選推薦均以班級(jí)為單位，既要發(fā)

4、揮班主任的指導(dǎo)作用，更要充分尊重共青團(tuán)員的民主權(quán)利，采取自下而上推薦。學(xué)生會(huì)討論通過(guò)，學(xué)校行為的會(huì)議審定的程序。四、評(píng)選表彰的時(shí)間：1.校級(jí)表彰定為一學(xué)年二次，上半學(xué)期作為初評(píng)，下半學(xué)期作為總評(píng)。2.大市、市、鎮(zhèn)級(jí)表彰一學(xué)年一次，由學(xué)校推薦至大市、市、鎮(zhèn)級(jí)。2022年中學(xué)生表彰制度（二）溫二十五中為進(jìn)一步貫徹省市區(qū)上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神，真實(shí)、客觀地了解在校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)狀，真正落實(shí)“減負(fù)增效”，現(xiàn)特制定溫二十五中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見(jiàn)制度，并于制定之日起實(shí)行。該制度包括：?一、加強(qiáng)宣傳，形成家校合力。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家長(zhǎng)接待日宣傳“減負(fù)增效”工作的意義，提高家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的認(rèn)識(shí)，以取得家長(zhǎng)的理解、支持與配合。?二、成立“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，進(jìn)行每月不定時(shí)檢查，突擊對(duì)學(xué)校教師“隨堂課備課”和課堂教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況、對(duì)學(xué)生的午間休息安排情況以及教師的回家作業(yè)布置情況等進(jìn)行檢查，并建立備查記錄。?三、每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見(jiàn)征詢會(huì)或問(wèn)卷調(diào)查，聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，并建立備查記錄。?四、開(kāi)展全校性師生“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)卷調(diào)查”，由教導(dǎo)處對(duì)全校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行深入分析，制訂出全校性的整改措施，接受學(xué)生和家