新人教版九年級(jí)下冊(cè)初中化學(xué) 課題3 有機(jī)合成材料 教材習(xí)題課件_第1頁(yè)
新人教版九年級(jí)下冊(cè)初中化學(xué) 課題3 有機(jī)合成材料 教材習(xí)題課件_第2頁(yè)
新人教版九年級(jí)下冊(cè)初中化學(xué) 課題3 有機(jī)合成材料 教材習(xí)題課件_第3頁(yè)
新人教版九年級(jí)下冊(cè)初中化學(xué) 課題3 有機(jī)合成材料 教材習(xí)題課件_第4頁(yè)
新人教版九年級(jí)下冊(cè)初中化學(xué) 課題3 有機(jī)合成材料 教材習(xí)題課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十二單元 化學(xué)與生活課題3 有機(jī)合成材料教材習(xí)題練習(xí)與應(yīng)用1.下列幾種常見(jiàn)的飲料中,不含有機(jī)物的可能是( ) A.果汁 B.牛奶 C.礦泉水 D.啤酒教材習(xí)題答案:C2.有機(jī)化合物具有什么特點(diǎn)?答案:有機(jī)化合物都含有碳元素;有機(jī)化合物種類繁多、數(shù)目龐大等。教材習(xí)題3.我國(guó)政府規(guī)定:禁止生產(chǎn)、銷售和使用超薄塑料袋,所有超市、商場(chǎng)和集貿(mào)市場(chǎng)不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋,并要求提高廢棄塑料的回收利用水平。為什么要這樣做?請(qǐng)舉例說(shuō)明你家中的廢棄塑料制品是怎樣處理的。教材習(xí)題答案:因?yàn)闇p少使用塑料袋,回收廢棄塑料主要有兩大好處:一是減少?gòu)U棄塑料的數(shù)量,減少“白色污染”;另一個(gè)是節(jié)約石油資源。例如家中的塑料袋

2、可重復(fù)使用,分類回收處理等(合理即可)4.收集一些衣料的纖維,分別貼在下表第2行中。取一部分做燃燒實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在第3行中。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并查閱有關(guān)資料,說(shuō)明初步鑒別各種纖維的簡(jiǎn)單方法及現(xiàn)象。教材習(xí)題教材習(xí)題答案:教材習(xí)題答案:從布料的毛邊抽一根絲,用火點(diǎn)燃,如有燒紙的氣味,燃燒后的剩余物可以用手指擠壓成粉末狀,則為純棉織物。如聞到有燒焦羽毛的氣味,燃燒后的剩余物可以用手指擠壓成粉末狀,則為羊毛織物。如接近火焰迅速卷縮,趁熱,可以拉成絲,且燃燒后的剩余物用手指擠壓不成粉末狀的,則為化纖制品。5.查閱資料,了解自來(lái)水管道和下水管道材料的變遷,體會(huì)材料的發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,食物都有一定的保質(zhì)期,決不能食用變質(zhì)的食

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論