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1、 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word2022年寧波大學(xué)學(xué)生(xu sheng)參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(jngsi)感想?yún)R編2022.121. 與數(shù)模的緣分(yunfn)學(xué)院(xuyun):商學(xué)院 專業(yè)(zhuny):信息管理與信息系統(tǒng) 姓名(xngmng):段瓊妍 學(xué)號(hào):116010395 全國(guó)(qun u)一等獎(jiǎng)獲得者剛來(lái)寧大第一次從一個(gè)機(jī)械的男生口里聽說(shuō)有數(shù)學(xué)建模比賽,想一想好高深的樣子,感覺與自己應(yīng)該不會(huì)有什么交集;但緣分就是這么奇怪,非但我與數(shù)模結(jié)緣,更是糾結(jié)一年之久。大一下學(xué)期看到寧波大學(xué)數(shù)學(xué)建模校內(nèi)賽的宣傳海報(bào),初步了解到
2、這是一項(xiàng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題的比賽,準(zhǔn)入門檻不高。恰逢當(dāng)時(shí)上學(xué)期的掛科經(jīng)歷使我備受挫敗,感覺自己需要提升的地方是那么多,無(wú)知之處也是那么多,果斷來(lái)到了講座現(xiàn)場(chǎng)傾聽。出乎意料,現(xiàn)場(chǎng)很寂寞,但是老師的講解很精彩;我了解到數(shù)學(xué)建模運(yùn)用的數(shù)學(xué)知識(shí)并不只有理學(xué)院的學(xué)生才可以駕馭,我也有學(xué)過;然而看到在座很多大二大三的學(xué)生,我還是怯場(chǎng)了,于是放棄報(bào)名,但每場(chǎng)講座都有前往,等待大二時(shí)的參與。時(shí)光荏苒,校內(nèi)賽來(lái)臨時(shí)我依然參加了大局部講座,本來(lái)還想是不是應(yīng)該復(fù)習(xí)大一的數(shù)學(xué)根底知識(shí),然而課業(yè)等多種原因使得我臨時(shí)組隊(duì)匆匆參與了校賽。雖然那個(gè)學(xué)期也有選修數(shù)模課,但是一直處于數(shù)模的空白期,老實(shí)說(shuō)拿到題目時(shí)真的手足
3、無(wú)措,根本是硬著頭皮把論文給趕了出來(lái),結(jié)論是數(shù)模好難。暑期有數(shù)學(xué)建模培訓(xùn),可以說(shuō)一直是緊張的狀態(tài)。曾經(jīng)想過暑假要一個(gè)人在學(xué)校呆很久,加上又有社會(huì)實(shí)踐這樣的瑣事,考慮過是不是要放棄,然而想一想為了數(shù)學(xué)建模等待那么久,一學(xué)期的課程也學(xué)下來(lái)了,我也不為拿什么獎(jiǎng),學(xué)習(xí)知識(shí)于我而言是最有意義的。只是培訓(xùn)過程也是幾多曲折。集訓(xùn)的時(shí)候真的很挫敗,老師講的東西都不太懂,數(shù)學(xué)軟件也不怎么會(huì)用,尤其是大一的數(shù)學(xué)知識(shí)好似也都拋諸腦后了??吹絼e人長(zhǎng)篇累牘的論文,緊張劇烈的討論;而自己這邊不懂不說(shuō),和隊(duì)友的配合也很不好,頓時(shí)就有自己很廢柴的失落感。大概是一種惡性循環(huán),連帶熱情也沒那么濃厚了,雖然還是有時(shí)常報(bào)到,題目又有
4、去練習(xí),但坐在那邊免不了看看新聞,逛逛貼吧什么的;比照一些大神滴水不沾、寸步不移的狀態(tài),實(shí)在覺得汗顏。甚至以至于我都萌生出中途退出比賽的想法,然而要好的幾個(gè)女生勸服了我:既然已經(jīng)呆了這么多天,突然走的話時(shí)機(jī)本錢實(shí)在是太高了。于是我依然留下來(lái),更加堅(jiān)決自己要以學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)為主,并不急于追趕老師的出題進(jìn)程。其實(shí)(qsh)合作真的不像它的筆畫那么簡(jiǎn)單,往往實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候總是會(huì)產(chǎn)生各種意想不到的問題,因而參加數(shù)模培訓(xùn)的各組能夠一開始(kish)配合(pih)得如魚得水的真的不多。也就是在這時(shí),老師給我重新安排了一個(gè)小組。組內(nèi)的兩個(gè)同學(xué)在這一塊學(xué)得還蠻上手,兩人在建模與編程兩方面協(xié)調(diào)(xitio)得自然
5、,之前的練習(xí)題也都較成功地做出,只是缺乏一個(gè)寫手將兩人的工作過程以數(shù)模的語(yǔ)言適宜(shy)地描述下來(lái)。想一想自己本就是建模與編程比擬薄弱,既然如此,就合作試試,正好可以向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)建模的思路等方面。在剩余兩個(gè)周期的培訓(xùn)過程中,我們隊(duì)伍每天都是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,在培訓(xùn)室練習(xí)的時(shí)間比擬長(zhǎng),不說(shuō)臥薪嘗膽,也是一步一個(gè)腳印地學(xué)下去。每一次拿到題目,根本上是有另外兩個(gè)同學(xué)分析思路,嘗試做題,當(dāng)然有問題也是及時(shí)詢問老師啦,而我的工作在頭一天就比擬輕松,也就是了解兩人的思路,提出自己的疑問,之后就在列好的版塊里開始寫作,將題目的分析思路,求解過程等各方面清楚描述出來(lái),大致成稿就可以給組員瀏覽,看看寫得是否是正確的
6、思路,并就組員的想法進(jìn)行討論修改論文。在新的隊(duì)伍里合作明顯感覺分工清楚,保證題目的求解進(jìn)程有條不紊地進(jìn)行下去。不過路不都是平坦的,新的合作也會(huì)產(chǎn)生新的問題。我與建模的同學(xué)就題目的求解思路上就容易產(chǎn)生歧義,往往要一番劇烈“爭(zhēng)吵才能決定,甚至有時(shí)雙方都覺得無(wú)語(yǔ),不知該說(shuō)什么好。我是一個(gè)喜歡有話直說(shuō)的人,所幸組員們也很實(shí)在,所以出現(xiàn)問題直接溝通倒都還把一些心里的疙瘩給解決了,整體的合作也是向相得益彰的方向開展。曾經(jīng)聽人家說(shuō)數(shù)模比賽三天會(huì)非常辛苦,一直很驚訝那到底會(huì)到什么狀態(tài),等到自己體驗(yàn)到了發(fā)現(xiàn)這句話真是說(shuō)道心坎里了。頭一天拿到題目就既驚又嘆。A題光視頻就看得人頭疼。一番糾結(jié)之下選中B題,算是走上一
7、條無(wú)止境的道路。碎紙片拼接問題的第一問很簡(jiǎn)單,下午時(shí)段就已作出,第二問思路就卡了。圖片數(shù)量的龐大無(wú)疑是極大的阻礙,但我們組建模的同學(xué)想到了以漢字方塊字特點(diǎn)為突破口的方法求解此題,讓我們很期待。但是從理論到實(shí)踐還是有很大的距離的,操作下來(lái)才發(fā)現(xiàn)難度很高,但我們還是盡力去克服, 緩慢前進(jìn)了,甚至為了對(duì)編程結(jié)果的檢驗(yàn),我們采用人工方式拼接一局部圖片??梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)全身心的狀態(tài)就在那些圖片上了,直到晚上10點(diǎn)鐘才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)這么晚了。組員們?cè)缫炎龊米≡诒荣愂业臏?zhǔn)備,行李衣物已備在行李箱中,然而我寫作第一天工作較為輕松,加之自己是女生還是多有不便,未曾想回寢室以后一閉上眼睛就能看到一堆圖片在我腦子里晃悠,嗚呼哀
8、哉! 注定睡不了好覺了!即使在第二天的清早,我剛趕到比賽室同組員的第一句話亦是圍繞著碎片拼接,我們的狀態(tài)都魔怔了。皇天不負(fù)有心人,中文的拼圖在上午時(shí)段大概完成了。然而英文拼接卻成了巨大的問題,它并不像漢字那樣規(guī)整,而此題又與第三題有著密切的聯(lián)系,這道題目做不出大概,第三題注定成為敗筆。于是一下午甚至大把的晚上時(shí)間我們都在思考此題,或呆坐冥想,或來(lái)回踱步,或四處求經(jīng),可謂無(wú)所不用其極。已然12點(diǎn),原本打算回去的我在時(shí)間與求解困境的雙重壓力下留了下來(lái),不過兩個(gè)男生還是很照顧我,讓我先去休息。沒有平躺的地方,只能靠在椅子上睡了,其實(shí)入眠過程也是極其困難的,一方面覺得很累,一方面又覺得無(wú)比的清醒,就這
9、么折騰著睡去了。清晨6點(diǎn)醒來(lái)簡(jiǎn)直要站不起來(lái)了,靠在椅子上睡的結(jié)果是腰酸背痛,更讓我驚訝的是建模的同學(xué)居然沒有睡覺,而另一個(gè)同學(xué)也只睡了很短的時(shí)間,也夠上廢寢忘食了!最后一天依然是緊張而忙碌的節(jié)奏,尤其這個(gè)晚上我得把論文趕出來(lái)。可以說(shuō),我從來(lái)沒發(fā)現(xiàn)自己能夠打字這么快過,而另外兩位組員也是在模型與程序的不斷完善修改中, 在這一進(jìn)程中時(shí)間很快過去了。我的速度比擬慢,初稿五六點(diǎn)才成形。八點(diǎn)鐘在論文能夠上交以后,每個(gè)人的精神狀態(tài)已經(jīng)快到崩潰的邊緣。我覺得自己(zj)的腦袋立馬就要爆炸,頭重腳輕,身子好似(ho s)不是自己的,感覺很困,又似乎很清醒,外界于我大概是兩個(gè)存在;另外(ln wi)兩位組員即使
10、有過紅牛的刺激,這時(shí)也蔫了,精神狀態(tài)非常糟糕,讓人疑心(yxn)還能走回寢室(qnsh)嗎?第四天回到寢室我就睡了一天,即便如此腦袋還是重重的。數(shù)學(xué)建模真的是一項(xiàng)讓人終身難忘的比賽。不說(shuō)過程中知識(shí)與友誼的收獲,光是三天里將精力耗盡的疲累之極的狀態(tài)就讓我印象深刻了。然而無(wú)論結(jié)果如何,我都很感謝這一項(xiàng)比賽,人生經(jīng)驗(yàn)的累積,疲累狀態(tài)的堅(jiān)持,合作方式的改善等等都將是我今后人生中享之不盡的一項(xiàng)財(cái)富。與數(shù)模結(jié)緣,從開始,卻并未結(jié)束。 2. 痛,并成長(zhǎng)(chngzhng)著 以此來(lái)紀(jì)念(jnin)我兩年心酸的數(shù)模路學(xué)院(xuyun):機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院 專業(yè)(zhuny):工程力學(xué) 姓名(xngmng):俞
11、勵(lì)松 學(xué)號(hào):116040231全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者時(shí)間過得挺快,一眨眼之間,我已經(jīng)由一個(gè)初入大學(xué)的大一新生成為了一個(gè)即將離開母校的大三學(xué)子。在這匆匆的兩年時(shí)光當(dāng)中,數(shù)學(xué)建模一直像一個(gè)朋友一般陪在我身邊。我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,由于高考發(fā)揮不是特別的理想,沒有考入理想的大學(xué),心情比擬低落。后來(lái),在開學(xué)后各個(gè)社團(tuán)招新的時(shí)候,得知有個(gè)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的存在。通過這個(gè)協(xié)會(huì)的平臺(tái),我知道大學(xué)里面有一個(gè)叫做數(shù)學(xué)建模的比賽。于是,出于對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,以及自己想要獲得一個(gè)高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明自己的實(shí)力的想法,我便與數(shù)學(xué)建模結(jié)下了情緣。最初了解一些關(guān)于數(shù)學(xué)建模的知識(shí),應(yīng)該是2022年的4月。那個(gè)時(shí)候,由于5月份將有一個(gè)學(xué)校舉辦
12、的寧波大學(xué)第八屆大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,所以老師每周末晚上都以講座的形式給我們講一些數(shù)學(xué)建模的知識(shí)點(diǎn)。那段時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是比擬煎熬的一段時(shí)間。由于那時(shí)候,我是大一新生,學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)不多,總感覺自己是在聽天書。更糟糕的事,是那些老師總喜歡用軟件來(lái)給我們演示,以此來(lái)說(shuō)明用軟件來(lái)解決實(shí)際問題的強(qiáng)大之處,使我有一種望而卻步的感覺。用一句古詩(shī)來(lái)表達(dá)我那時(shí)候的感受,那就是“蜀道之難,難于上青天。那段時(shí)間的講座結(jié)束了,緊接著我參加的第一次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽也就到來(lái)了。那個(gè)時(shí)候,由于剛進(jìn)入大學(xué)不久,認(rèn)識(shí)的人也不多,所以就找了同班的兩個(gè)男生一起組了個(gè)隊(duì),參加了那次比賽。那次比賽的一個(gè)題目是關(guān)于三疣梭子蟹養(yǎng)殖過程的建模分析
13、,另一個(gè)題目是醫(yī)院手術(shù)室的分配問題。在網(wǎng)上搜索了一會(huì)資料之后,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院手術(shù)室的分配問題與2021年的國(guó)賽題目眼科病床的合理安排具有不少相似之處,于是果斷選擇了醫(yī)院手術(shù)室的分配問題。在我們選好了題目之后,我的隊(duì)友并沒有立即動(dòng)手去解決這個(gè)問題,而是回去打游戲去了。過了幾個(gè)小時(shí)之后,我們才又聚在一起去討論那個(gè)問題。討論了一會(huì),我們發(fā)現(xiàn)自己能力有限,很多東西并不知道。于是我的隊(duì)友就有點(diǎn)沮喪,可以說(shuō)是打算放棄比賽(bsi)了。但是,我認(rèn)為既然參加了比賽就應(yīng)該堅(jiān)持到最后,所以我一直在思考那個(gè)問題。很快,三天就在不知不覺中結(jié)束了,我們并沒有做出多少有意義(yy)的東西。我翻閱了一些別人的優(yōu)秀論文,依葫蘆畫瓢
14、,保證論文的完整性,又畫了一些可有可無(wú),完全沒有意義的圖形上去,寫完了我們的數(shù)學(xué)建模論文。我至今依然清晰地記得,那次我懷著一份忐忑的心情拿著一篇加上封面以及附錄只有9頁(yè)的論文交到了老師(losh)的手上。然后我在聽到“這么(zh me)薄啊的一句評(píng)價(jià)(pngji)后,滿懷羞愧的走出了辦公室。不過運(yùn)氣還算不錯(cuò),我們那一片極其幼稚的文章還拿了個(gè)校三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)建模校賽結(jié)束之后,我可以說(shuō)是被深深地打擊倒了。于是,我去圖書館借了幾本數(shù)學(xué)建模的書,偶爾比擬空閑的時(shí)候拿出來(lái)翻閱一下,漸漸地開始知道什么叫做數(shù)學(xué)建模。很快,大學(xué)里的第一個(gè)暑假來(lái)了。但這個(gè)暑假,我并沒有像別人一樣空閑下來(lái),而是把時(shí)間和精力分配給了
15、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的培訓(xùn),因?yàn)殚_學(xué)初有數(shù)學(xué)建摸的全國(guó)賽。在暑期培訓(xùn)的時(shí)候,我的原先兩個(gè)隊(duì)友經(jīng)常就宅在宿舍,很少來(lái)理學(xué)院機(jī)房進(jìn)行學(xué)習(xí)。于是,我跟老師說(shuō)想要換隊(duì)友。但是大一的學(xué)生不是主力軍,并沒有被重視,所以我還是和原來(lái)的隊(duì)友一起參加了數(shù)學(xué)建模國(guó)賽。在參加2022年數(shù)學(xué)建模國(guó)賽的時(shí)候,由于隊(duì)友平時(shí)不怎么來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模的相關(guān)知識(shí),所以便感到束手無(wú)策了。那年的題目一個(gè)是關(guān)于葡萄酒的評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè),另一個(gè)是太陽(yáng)能小屋的問題。由于那時(shí)候我們還沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識(shí),我們便選擇了太陽(yáng)能小屋的問題。選擇好了題目,我們開始對(duì)題目進(jìn)行了一定的分析。那個(gè)時(shí)候,我們第一次開始考慮起了關(guān)于模型的問題。我們并不知道那些優(yōu)秀論文
16、上一大堆的數(shù)學(xué)模型是從哪兒得到的,到底是自己想出來(lái)的,還是別的書上抄來(lái)的。我們有點(diǎn)失望了,我們根本不知道接下來(lái)如何解決這個(gè)問題,差不多都是在論壇貼吧里看一些我們似懂非懂的關(guān)于這個(gè)題目的討論。就這樣,三天的時(shí)間快要耗盡,就剩最后一個(gè)晚上了。我們把我們的一些思路和想法用論文的形式表達(dá)出來(lái),但是寫到大概凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候,我的兩個(gè)隊(duì)友都表示有點(diǎn)累,躺在椅子上睡著了。最后,又是我一個(gè)人在那里默默地堅(jiān)持著,把那篇論文寫完。但由于我們的論文完整度不夠,沒能送到省里去進(jìn)行評(píng)閱。2022年的國(guó)賽,我雖然沒有拿到任何的獎(jiǎng)項(xiàng),但是這次比賽還是很好的歷練(llin)了我,讓我體驗(yàn)了參加國(guó)賽這一流程,知道了自己在數(shù)學(xué)建模
17、方面的缺乏(quf)之處。并能夠(nnggu)在自己的缺乏(quf)之處下苦功,讓自己(zj)變得強(qiáng)大一些。2022年校賽,我沒有和原先的兩個(gè)隊(duì)友組隊(duì),而是換了兩個(gè)新的隊(duì)友。我們拿到校賽的題目之后,選了 銷售中心的設(shè)置問題。這個(gè)題目大概用了不到3小時(shí),我們就將思路和結(jié)果搞定了。然后又用了一些時(shí)間,好好的整理了一下文章,就算做完了。結(jié)果也和我們預(yù)料的一樣,拿了個(gè)校賽一等獎(jiǎng)。又如一年前一樣,我沒有像身邊很多的同學(xué)一樣過一個(gè)比擬安逸的暑假,將暑假奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)建模。這一次的暑期數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)和大一那一次的感覺完全不同。大一在培訓(xùn)做題的時(shí)候,根本上都是沒有思路的,但這一次在做題的時(shí)候根本都能把握住要點(diǎn),將
18、題目比擬順利的解決。帶著這樣一種狀態(tài),我參加了2022年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽。看到題目之后,一題是關(guān)于交通流的問題,還有一題是碎紙拼接問題。我們按自己的特長(zhǎng)和感覺選擇了碎紙拼接問題。在實(shí)際入手的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。解決完第一問之后,發(fā)現(xiàn)第二問由于數(shù)據(jù)量實(shí)在太大,并不能像第一問那樣把問題一次性解決,需要分步來(lái)進(jìn)行考慮。有了一種方法來(lái)解決第二問的中文碎紙拼接之后,在應(yīng)用到第二問的英文碎紙拼接之后又碰到了瓶頸。但是,我們并沒有放棄,我們一直在堅(jiān)持著這一場(chǎng)3天3夜的戰(zhàn)爭(zhēng),并交上了一份比擬滿意的答卷。這次比賽給我的最大感受用一波三折來(lái)形容實(shí)在是太適宜不過了,因?yàn)檫^程中無(wú)數(shù)次遇到
19、障礙,然后我們想盡一切方法去努力地克服這些障礙。 經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)建模的學(xué)習(xí),我擁有了一個(gè)比擬不錯(cuò)的品質(zhì)堅(jiān)持。我認(rèn)為,這一品質(zhì)是所有比擬認(rèn)真地參加過數(shù)學(xué)建模的同學(xué)們都會(huì)擁有的品質(zhì),并且該品質(zhì)將會(huì)讓你獲益一生。讓我們一起努力吧,所有剛接觸數(shù)學(xué)建模的新隊(duì)員以及那些曾今在數(shù)學(xué)建模取得過一定成績(jī)的老隊(duì)員們。3. 參加數(shù)學(xué)(shxu)建模有感學(xué)院(xuyun):機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院 專業(yè)(zhuny):工業(yè)工程 姓名(xngmng):葛霞 學(xué)號(hào):116040201浙江省一等獎(jiǎng)獲得者本來(lái)沒想過寫這篇文章的,但是我個(gè)人的遭遇真的太離奇(lq),感觸頗深,所以身為工科女的我,今天就記一記自己這次參加2022年高
20、教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的流水賬吧。首先,我非常快樂地告訴大家,我們組這次的成績(jī)是省一等獎(jiǎng)。再者,通過參加這次比賽,我總結(jié)出兩點(diǎn)最重要的東西,這兩點(diǎn)不僅僅是對(duì)于這次數(shù)學(xué)建模比賽,對(duì)以后做任何事情都很重要:1、堅(jiān)持,2、責(zé)任心。為什么堅(jiān)持和責(zé)任心這么重要?還記得當(dāng)初,我參加完校賽,毅然決然地決定參加國(guó)賽, 因?yàn)閰⒓油晷Y?數(shù)學(xué)建模的思想深深地吸引了我,數(shù)學(xué)建模的思想是一種將知識(shí)運(yùn)用出來(lái),解決實(shí)際問題,當(dāng)你解決了一個(gè)問題時(shí),成就感、滿足感、幸福感油然而生。所以我參加國(guó)賽,希望得到更大的鍛煉和提升。但是后來(lái)參加理學(xué)院安排的講座,我聽蒙了,完全聽不懂啊,自己漸漸感覺挫敗感,感覺自己很無(wú)能,讓我萌生
21、起退出之意。我只去聽了2講講座,之后的再?zèng)]有去聽過。系列講座之后是實(shí)戰(zhàn)做題,我還是沒去。最后是組隊(duì)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),我還是沒去。你們是不是很好奇,那我怎么最后得獎(jiǎng)了,還是省一等獎(jiǎng)?別急,后來(lái),老師見我總是不到機(jī)房練習(xí),找了我單獨(dú)談話,有一句話叫“不要半途而廢?!安灰胪径鴱U,是的,做事就得有始有終,這是一種態(tài)度,一種素養(yǎng),一種責(zé)任。于是從那次之后,我每天都去機(jī)房練習(xí)。由于之前的根底薄弱,每次去機(jī)房練習(xí)實(shí)在很難熬,但是1、2天之后,我就漸漸靜下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)去做,不想多少,不想好壞,我告訴自己,只要堅(jiān)持下去我就勝利了!所以我一直堅(jiān)持到了最后的比賽,堅(jiān)持到了拿獎(jiǎng)的時(shí)刻!最后,我想跟大家說(shuō),數(shù)學(xué)建模就是一只紙
22、老虎,真的沒有我們想像中那么難,像我這樣,只做過最后幾輪實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(linx)和最后的比賽,也取得了讓人滿意的結(jié)果。我相信,只要認(rèn)認(rèn)真真跟緊老師的腳步,踏踏實(shí)實(shí)地去做題目,一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步,天道酬勤,堅(jiān)持到最后,上天不會(huì)虧待你!4. 數(shù)學(xué)(shxu)建模心得體會(huì)學(xué)院(xuyun):商學(xué)院 專業(yè)(zhuny):會(huì)計(jì)學(xué) 姓名(xngmng):錢力穎 學(xué)號(hào):126010285浙江省三等獎(jiǎng)獲得者不知不覺,我來(lái)到寧大已經(jīng)一年了,成為大二學(xué)姐的我剛剛結(jié)束了我人生中第一次的國(guó)家級(jí)比賽全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。 最初接觸數(shù)學(xué)建模是上個(gè)學(xué)期,那時(shí)大一的我對(duì)于大學(xué)生活已經(jīng)非常適應(yīng)了。我是經(jīng)濟(jì)與管理大類的學(xué)生,但以前
23、在高中是理科生,在學(xué)習(xí)經(jīng)管類課程時(shí)只有有關(guān)數(shù)學(xué)的課程與我的興趣比擬相符,大局部偏文科類的課程讓我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)太過理論化,不能解決實(shí)際問題。有天上思修課的時(shí)候,我的高中同學(xué)葉青跟我說(shuō)他想?yún)⒓訑?shù)學(xué)建模比賽需要隊(duì)友,當(dāng)時(shí)我還不知道數(shù)學(xué)建模是什么,聽了他的介紹以后,覺得我自己挺符合條件的,數(shù)學(xué)又好論文寫得不錯(cuò),于是我就容許了并且還幫他找到了第三個(gè)隊(duì)友。 第三個(gè)隊(duì)友叫廖俊雄,我們?nèi)齻€(gè)組隊(duì)以后心里就大概有了數(shù)學(xué)建模的概念,一起去參加了那幾次數(shù)學(xué)建模的講座,一個(gè)多月后我們獲得了校賽的三等獎(jiǎng)。于是,我開始對(duì)我們這支建模隊(duì)伍充滿信心了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大一獲獎(jiǎng)?wù)娴暮苌?。軍?xùn)的時(shí)候我就經(jīng)常去理學(xué)院機(jī)房練SPSS和LIN
24、GO軟件,看了很多獲獎(jiǎng)的論文,雖然總是一個(gè)人,但是在那兒一呆就是大半天。那時(shí)老師對(duì)我說(shuō),大一的練練就好了,以后大二才是主力,其實(shí)我是想大一就獲獎(jiǎng)的,可是,事實(shí)總不如我所料。 第三個(gè)隊(duì)友(du yu)居然想退出了。他是我找來(lái)的,我勸了他好幾次,但是因?yàn)榻5碾y度實(shí)在很大,要花費(fèi)大量的心血和時(shí)間(shjin),他最終還是放棄了,我當(dāng)時(shí)失望透頂甚至有些疑心(yxn)自己的選擇了,是不是自己在逞能,一個(gè)商科的學(xué)生偏要在工科生的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域(ln y)里湊熱鬧。我沒有猶豫很久吧,找出老師分配的暑期培訓(xùn)名單,然后聯(lián)系其中一個(gè)未組隊(duì)的同學(xué)萬(wàn)旭東。他是工程技術(shù)類的,成績(jī)也非常好,但是在數(shù)學(xué)建模方面還是新手(xns
25、hu),我不在意這些了,只想我在的建模隊(duì)伍能夠團(tuán)結(jié)地一起走下去,而不是中途放棄。 大一的暑假是很短暫的,我本以為我們這個(gè)菜鳥級(jí)別的建模隊(duì)不會(huì)被老師選去參加國(guó)賽,沒想到我們?nèi)齻€(gè)人的名字出現(xiàn)在了國(guó)賽報(bào)名的名單里,喜悅和榮譽(yù)感從心頭油然而生,還沒去比賽就感覺很自豪,在大學(xué)短短四年里,能去參加國(guó)家級(jí)的比賽本身就是很榮耀的事情,而且我們才大一,有什么理由退卻呢?常常很自戀地跟別人說(shuō)自己數(shù)學(xué)好智商高,其實(shí)數(shù)學(xué)建模比賽才是表現(xiàn)每個(gè)學(xué)生能力的時(shí)候。9月13日,我們匆匆忙忙地參加了國(guó)賽,今天上午結(jié)束了,117A02,這個(gè)編號(hào)我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得吧,對(duì)某件事情付出得越多,印象就會(huì)越深刻吧。我很喜歡我們的建模隊(duì)伍,隊(duì)里
26、,葉青是學(xué)校ACM的隊(duì)員,具有很強(qiáng)的編程能力,我在寫數(shù)學(xué)建模論文方面還是游刃有余的,萬(wàn)旭東的數(shù)學(xué)功底很好。我們是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的,但是各自的優(yōu)勢(shì)表達(dá)數(shù)學(xué)建模方面的能力還很弱,這也是老師認(rèn)為大一得不了什么好獎(jiǎng)的原因之一。但我相信經(jīng)過大二一年的努力,我們會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。數(shù)學(xué)建模對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很大的挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)往往伴隨著激情,在生活中面對(duì)各種方面的實(shí)際問題時(shí),數(shù)學(xué)建??偰軌蛘宫F(xiàn)它無(wú)窮的力量,這種超能力讓我對(duì)它充滿了仰慕之情,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)是學(xué)理論、學(xué)課本,聽老師介紹前人如何解決問題,從來(lái)不曾主動(dòng)去探究問題的原因,從來(lái)沒有想要利用自己的數(shù)學(xué)知識(shí)和編程能力去分析和解決現(xiàn)實(shí)問題,更加沒有嘗
27、試過寫二十頁(yè)的論文去解釋一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的研究成果。三天的國(guó)賽帶給我們的絕非是疲憊的身軀和深深的黑眼圈,而是一次對(duì)自我能力的重新審視,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力的巨大考驗(yàn),對(duì)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的目的(md)的深刻認(rèn)識(shí)。大一的我們還是新手,幸運(yùn)的是,只是新手的我們已經(jīng)參與了一次國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)(shxu)建模競(jìng)賽,這次一起參加比賽的很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō),大一的時(shí)候他們根本不知道數(shù)學(xué)建模這個(gè)東西,我想,就這點(diǎn),我們?nèi)艘呀?jīng)領(lǐng)先了別人一大步了吧。喜歡寫作,熱愛數(shù)學(xué),我更向往數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力(q xn xi l)的感覺。一次參賽,終生受益。沒錯(cuò),受益的不僅是獲獎(jiǎng)以后的各種榮譽(yù),而且是我們整個(gè)夾雜著汗水的熱血青春,它教會(huì)了我永不言
28、棄,它教會(huì)了我迎難而上,它教會(huì)了我追求最優(yōu)秀的自己! 5. 數(shù)學(xué)(shxu)建模感想學(xué)院(xuyun):理學(xué)院 專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范 姓名:虞帥晶 學(xué)號(hào):116040408全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者數(shù)學(xué)建模,這個(gè)名詞在我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就有所耳聞,但那時(shí)候的我不知道具體是什么,只是聽說(shuō)參加這個(gè)需要很扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和辛勤的付出才能收獲成功。再后來(lái),聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)參加數(shù)學(xué)建模很累,在比賽的那幾天幾乎不睡覺,那時(shí)候的我就感覺參加數(shù)學(xué)建模一定有著十分重要的意義。懷著這樣的心情,我報(bào)名參加了今年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,對(duì)它有了一個(gè)比擬全面而深入的認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué),作為一門研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué),在它產(chǎn)生
29、和開展的歷史長(zhǎng)河中,一直是和人們生活的實(shí)際需要密切相關(guān)的。數(shù)學(xué)建模就是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,它與其它自然科學(xué)有著同樣悠久的歷史,從兩千多年以前創(chuàng)立的歐幾里德幾何,17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的牛頓萬(wàn)有引力定律,到現(xiàn)代相對(duì)論的提出,都是科學(xué)開展史上數(shù)學(xué)建模的成功范例。這次參加全國(guó)(qun u)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,獲得了比擬(bn)理想的成績(jī),這是對(duì)我的一種(y zhn)極大的肯定和鼓勵(lì)(gl)。自從經(jīng)歷了數(shù)學(xué)建模,我覺得越是走近它,越是容易被它深深地吸引。參加比賽,雖然很累,但是(dnsh)在短短的日子里,這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是十分少見的,然而正是因?yàn)檫@樣才使我感到無(wú)比的滿足和充實(shí)。要
30、談參加數(shù)學(xué)建模的心得,我想主要有以下幾個(gè)方面: 首先我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考的能力,培養(yǎng)了一種科學(xué)的思維方式,學(xué)會(huì)了系統(tǒng)性地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。數(shù)學(xué)建模可以鍛煉自己的思維模式,培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá),在參加數(shù)學(xué)建模的整個(gè)過程當(dāng)中,需要一種不同與以往的思考,一種沒有框框架架的思考,一種真正自由意義上的思考。這種思考使得自己看問題的視野更加開闊,思維更加活潑,雖然一開始讓人摸不著頭腦,找不到頭緒,不知道從哪入手,但是為了解決問題,我會(huì)去查閱資料、看書,查看相關(guān)專題內(nèi)容,在短時(shí)間內(nèi)要理解運(yùn)用相關(guān)知識(shí),這就使得大腦必須主動(dòng)地去想問題,思考問題,從而提高了我學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)的能力。同時(shí)還可以養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。數(shù)學(xué)
31、建模競(jìng)賽充分表達(dá)出了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、善于否認(rèn)自我和追求真理的精神。建模競(jìng)賽給了我一次簡(jiǎn)單的科學(xué)研究工作的體驗(yàn)。我在其中體會(huì)最深的莫過于嚴(yán)密和細(xì)心,因?yàn)橐粋€(gè)模糊和粗心就有可能帶來(lái)一個(gè)完全不可知的嚴(yán)重后果。再次,通過參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,可以認(rèn)識(shí)許多熱愛學(xué)習(xí)和志趣相投的朋友,這一點(diǎn)非常重要,不但拓寬了自己的交際圈,而且提升了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。讓我們?cè)谝黄鹣嗷ス膭?lì),相互借鑒,相互磨合,大家共同努力才可以獲得這么好的成績(jī)。當(dāng)然數(shù)學(xué)建模使我收獲的不僅僅是這些。它培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì),比方計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,檢索文獻(xiàn)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí)的意識(shí)與能力,論文撰寫能力等。還有就是培養(yǎng)了自己的吃苦耐勞,在競(jìng)爭(zhēng)中勇于挑戰(zhàn)自我,在拼搏
32、中開拓創(chuàng)新的精神。通過這次數(shù)學(xué)建模比賽,我深切地感受到,其實(shí)人生就是一個(gè)數(shù)學(xué)建模的過程,太多的誘惑使人生目標(biāo)變得模糊,讓我們無(wú)從下手,疲憊不堪,因此需要保持平和的心態(tài),通過不斷的分析和優(yōu)化,最終得到良好的結(jié)果。相信這段歷程會(huì)在我的人生篇章中留下輝煌而美好的印記,這次的收獲會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)(xux)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!6. 我們(w men)也曾這樣奮斗過學(xué)院(xuyun):理學(xué)院 專業(yè):科學(xué)(kxu)教育 姓名(xngmng):趙亞婷 學(xué)號(hào):116110047全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者當(dāng)初看到數(shù)學(xué)建模比賽的宣傳標(biāo)語(yǔ)“一次參賽,終生受益時(shí),真心覺得太夸張了,從小到大一路走來(lái),各種性質(zhì)的比賽舉不勝舉,有哪一
33、個(gè)比賽敢如此“囂張地定位自己。如今,為期近一個(gè)月的培訓(xùn)及比賽終于結(jié)束了,我才真正認(rèn)識(shí)到建模的意義之所在。1不要(byo)擔(dān)憂(dnyu)自己(zj)根底(gnd)差,從現(xiàn)在(xinzi)開始學(xué)習(xí)就還來(lái)的及8月17號(hào)暑期培訓(xùn)真正開始,比起一些數(shù)學(xué)系和信息學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō),我和周一凡同學(xué)幾乎可以說(shuō)是從零根底開始成長(zhǎng),沒有深厚的數(shù)學(xué)功底,更不會(huì)編程,連matlab哪個(gè)是輸出窗口哪個(gè)是輸入窗口都不知道。于是,在五輪培訓(xùn)期間,我們本著“臉皮只有更厚沒有最厚,只要能弄明白問題的原那么纏著老師提問,有些問題甚至還比擬低級(jí)。向老師提問這個(gè)環(huán)節(jié),在我看來(lái)是訓(xùn)練期間重中之重的環(huán)節(jié),無(wú)論是關(guān)于建模思路還是程序操作亦或
34、是論文寫作。能憑自己的實(shí)力解決問題固然是最好的,假設(shè)是不能就一定要積極地和老師交流而不能干坐在電腦前大腦一片空白。往往就是在“提問行動(dòng)的循環(huán)中進(jìn)步才是最大的。不要擔(dān)憂時(shí)機(jī)太晚,現(xiàn)在馬上開始學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都還來(lái)得及。2合理分工,交流合作數(shù)學(xué)建模是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù),每個(gè)人都需要各司其職,大致是建模、編程、寫論文三塊,合理分工能很大程度上提升團(tuán)隊(duì)效率。當(dāng)然在合作過程中,也可能因?yàn)楦魅艘娊獠煌a(chǎn)生思路上的分歧或性格上的摩擦,此時(shí)需要做的就是交流與理解了。換位思考,理解對(duì)方的感觸;共同討論,篩選解決方案。3按時(shí)完成論文,把握點(diǎn)評(píng)時(shí)機(jī)前4輪的訓(xùn)練都是我和周同學(xué)兩個(gè)人完成的。兩個(gè)人,在時(shí)間上可能比別人少一些,但
35、這并不是借口。無(wú)論如何,一定要在點(diǎn)評(píng)之前完成整篇論文的寫作。點(diǎn)評(píng)根本是在每輪訓(xùn)練的最后一天,這時(shí)候越早沖上臺(tái)展示論文越好,對(duì)于前幾篇展示的文章,老師們都會(huì)非常詳細(xì)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。每次點(diǎn)評(píng)完畢,我們還會(huì)針對(duì)老師的意見重新修改文章。首先就是我們的指導(dǎo)老師。在我們平時(shí)訓(xùn)練中遇到困難手足無(wú)措時(shí),老師可以詳細(xì)地為我們講清思路以及原理;matlab白癡的我遇到程序問題焦頭爛額時(shí),老師還會(huì)坐下來(lái)手把手幫我們調(diào)試、修正真的非常感謝指導(dǎo)老師!讓我們?cè)谑职咽值闹笇?dǎo)中得到快速提高。在這期間,我深深地見識(shí)到了編程的辛苦。前期,我們還只有兩個(gè)人在戰(zhàn)斗,周同學(xué)負(fù)責(zé)文章寫作,我那么暫時(shí)擔(dān)起倒弄程序的工作以我的水平真的只能用“
36、倒弄這個(gè)詞來(lái)形容,各種出錯(cuò)讓人抓狂,后期參加的matlab大神解救我于水深熾熱之中。假設(shè)干次遇到瓶頸,大神都熬夜到凌晨2、3點(diǎn),解決程序問題并理清思路。周同學(xué)主要(zhyo)負(fù)責(zé)文章寫作,壓力也很大。參賽前聽一位建模指導(dǎo)老師說(shuō)過:“不管你的思想有多棒,方法有多好,如果不能在文章中展現(xiàn)出來(lái)(ch li)那就是零。matlab和spss能一鍵操作得出一個(gè)完美(wnmi)結(jié)果,而論文要將過程表達(dá)清楚卻十分不容易,尤其是統(tǒng)計(jì)類題目時(shí)常沒有條條框框的公式和模型。比賽(bsi)前一天,在老師的辦公室里,我跟大神說(shuō)不能很好地找到自己(zj)的定位。大神坐在邊上,沒收了我的 等一切分散注意力的東西,嚴(yán)肅地說(shuō):
37、“你想想,好好想想,每個(gè)人都要找到自己的定位,分工一定要明確。 除了編程與寫論文,還有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)建模。整體來(lái)說(shuō),我們團(tuán)隊(duì)的建模過程還是大家共享想法,一起討論的。這次的比賽,是帶著小遺憾收?qǐng)龅?。提交論文之后,我們仨坐下?lái)認(rèn)真地反思了出現(xiàn)問題的各個(gè)環(huán)節(jié)以及論文寫作方面的一些欠缺之處。如果,如果時(shí)間可以倒流, 但是,既然比賽已經(jīng)結(jié)束,就該向前看了。讓我們做好最差的心理準(zhǔn)備,同時(shí)懷揣最美好的希冀等待吧。白巖松曾說(shuō):“人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是痛苦的,只是事后回憶起來(lái)的時(shí)候才那么幸福。 當(dāng)假設(shè)干年后回想起與我的隊(duì)友曾經(jīng)一起通宵討論、一起挨餓奮斗、一起半夜爬欄桿回寢室的日子,是不是也能彎起嘴角說(shuō)“我
38、們?cè)菢訆^斗過。7. 建模小感學(xué)院:理學(xué)院 專業(yè):科學(xué)教育 姓名:周一凡 學(xué)號(hào):116110045全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者到昨天為止,為期一個(gè)月的建模結(jié)束了,又重新回到正常的生活。怕時(shí)間久了就忘記了,還是決定寫篇建模心得(xnd)紀(jì)念一下最近度過的建模小日子。知道建模是大一的時(shí)候,那時(shí)候覺得建模是特別高深(goshn)的東西,不過后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也可以嘗試,于是就和趙同學(xué)一起選了建模選修課,參加了校賽,后來(lái)(huli)還決定一起參加國(guó)賽。其實(shí)短學(xué)期建模的講座我沒幾次在,因?yàn)槿ハ愀哿?。那時(shí)候看一些材料就覺得腦子(no zi)好暈,覺得也許我真的不適合建模。所以在20天集訓(xùn)前,我的腦子里對(duì)建模真的(zhn
39、 de)沒什么概念。不過也就是因?yàn)槲液挖w亞婷同學(xué)根底不太好數(shù)學(xué)也不太好,編程也不太會(huì),所以我們是真的很認(rèn)真地對(duì)待這20天的集訓(xùn)。每一輪,我們都好好做題,寫出一份完整的文章。然后因?yàn)椴惶?,所以特別愛問,提升也還算快吧,讓老師注意到了我們。這20天集訓(xùn)真的好辛苦。根本都是早上8點(diǎn)多去機(jī)房,一直到晚上10點(diǎn)才回來(lái),也就是一天都泡在機(jī)房了。重點(diǎn)是20天是連續(xù)的,中間沒有一天休息,所以真的好累。因?yàn)槊恳惠喍际乔叭熳鲱},第四天講評(píng),所以我們?cè)诿總€(gè)第四天都必定是趕論文,中午吃面包。感謝有黃永斌同學(xué)這樣半路出現(xiàn)的隊(duì)友,他編程真的好厲害,重點(diǎn)是還和我們一樣拼命。感覺大神跟我們組在一起以后,老師就對(duì)我們給予了
40、厚望。好多人集訓(xùn)的時(shí)候都說(shuō)我們太拼命了,連老師也說(shuō),要我們注意身體, 其實(shí)也還好,有時(shí)候不去吃飯或者很晚去吃飯什么的也是被迫的,真的沒時(shí)間。我們主要是真的把每一輪練習(xí)當(dāng)比賽一樣對(duì)待了。比賽前幾天我真的壓力好大,因?yàn)槔蠋熀忘S同學(xué)的目標(biāo)都好高,我作為寫論文的不能辜負(fù)眾望啊,就一直在擔(dān)憂萬(wàn)一文章寫不出來(lái)怎么辦怎么辦,晚上睡覺都好幾次夢(mèng)到建模然后驚醒。比賽這幾天當(dāng)然是最辛苦的,建模72小時(shí)我們的睡眠時(shí)間很少,我和趙同學(xué)前兩天都是回寢室睡的,加起來(lái)睡了10個(gè)小時(shí),唉其實(shí)很多了。黃同學(xué)三天都是住在辦公室,比我們辛苦,每天我們走了他還在辛苦勞作!其實(shí)真的(zhn de)挺遺憾的,最后一問覺得做的不徹底。我們
41、之前都太慢了,最后一天晚上好急,再加上所有人狀態(tài)都不好,所以最后覺得沒有一個(gè)令人滿意的結(jié)局。昨天早上比賽結(jié)束(jish),我們仨在辦公室反思,大家其實(shí)都心有不甘,心情也就稍有點(diǎn)低落(dlu),老是感慨(gnki),如果(rgu)第三問做的完美, 我們就. 。其實(shí)我心態(tài)很好的,剛開始對(duì)自己的定位很低,就覺得,我拼命了一個(gè)月,如果什么獎(jiǎng)都沒有當(dāng)然會(huì)很難過,但只要有獎(jiǎng),哪怕只是省三,那也算是有回報(bào),也不會(huì)說(shuō)心理不平衡。但是黃同學(xué)和老師定的目標(biāo)都好高,就是全國(guó)一等獎(jiǎng), 這也導(dǎo)致我內(nèi)心滿滿的壓力啊。交稿子前,我是一點(diǎn)都不想睡覺,但是稿子一交,神經(jīng)放松下來(lái)了,就開始困了,昨天中午吃飯的時(shí)候差點(diǎn)睡著了,下午
42、睡了2個(gè)多小時(shí),晚上還去上課,一直昏昏的,也許還是沒有調(diào)整好狀態(tài)吧。至此一個(gè)月的建模小日子結(jié)束了,我相信我會(huì)記憶很深刻的,因?yàn)檎娴奶量嗔?。想到以后不用?03機(jī)房了,那個(gè)我曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間駐扎的地方,就覺得有點(diǎn)傷感。不管結(jié)果怎么樣,我覺得這都是一次經(jīng)歷,人生就是需要這樣的經(jīng)歷才會(huì)精彩!也許明年我們會(huì)再戰(zhàn),真的想說(shuō)建模很鍛煉人,不用功利的眼光去看它,還是可以從建模中學(xué)到很多東西的。 很開心能和我的隊(duì)友們合作。最后想說(shuō)一句,結(jié)果不是最重要的!8. 建模與我學(xué)院(xuyun):理學(xué)院 專業(yè)(zhuny):科學(xué)教育 姓名(xngmng):支麗娜 學(xué)號(hào) :116110031 浙江省一等獎(jiǎng)獲得者在寧大的第三年
43、,大三的開頭(ki tu)是在吼叫(hu jio)而過的高溫天、些許微涼的秋意,全國(guó)建模競(jìng)賽中拉開帷幕的。說(shuō)起建模,無(wú)限感慨,興奮,無(wú)奈,疲憊,煩惱,喜悅., 種種涌上心頭,只想說(shuō)“建模,一個(gè)好的開始。知道數(shù)學(xué)建模是在大二上學(xué)期末選課的時(shí)候,室友想?yún)⒓訑?shù)學(xué)建模競(jìng)賽,于是大家在不清不楚的情況下選修了數(shù)學(xué)建模課,一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,一步步逐漸了解建模。我數(shù)學(xué)成績(jī)沒有那么好,一直覺得建模那么高深的東西,離我實(shí)在是太遠(yuǎn),猶豫再三才選了這門課。初接觸建模,我才發(fā)現(xiàn)這是一門很有趣的課,也許一直以來(lái)大家都覺得數(shù)學(xué)上的很多東西在我們以后的生活中用處不大,但建模就是將純粹的數(shù)學(xué)理論和實(shí)際生活相聯(lián)系起來(lái),將微積分
44、、線性代數(shù)這些純數(shù)學(xué)的理論生活化,甚至數(shù)學(xué)建模還能在制定一個(gè)減肥方案中幫上忙。今年的5月份,我們組隊(duì)參加了校數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,第一次有了滿腦子如何編程,如何解題,如何寫論文的三天三夜,回想起當(dāng)時(shí)的景象,實(shí)在是有點(diǎn)混亂,我們仨都是第一次接觸真正的建模比賽,數(shù)學(xué)軟件只會(huì)Lingo,Matlab,還是一知半解的狀態(tài),不停地查資料、找文獻(xiàn),試著尋找不同的突破口。事情往往比你想象的來(lái)得更為復(fù)雜,我們沒有什么進(jìn)展,最終放棄了編程的方法,轉(zhuǎn)而用窮舉的笨方法,逐一列出,刪選出最正確答案。好在我們堅(jiān)持,還好沒有放棄,建模終不辜負(fù)我們,我們拿到了校數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng),揭曉的那一刻我們尖叫,歡呼,這個(gè)獎(jiǎng)比我們心目中的好
45、太多,辛勤的努力終能換來(lái)成功。校賽結(jié)束之后,學(xué)院里開始宣傳大家去參加國(guó)賽,“國(guó)賽一個(gè)美好的夢(mèng)想,原來(lái)有一天我們也有時(shí)機(jī)參加全國(guó)的比賽。但我并沒有繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)上的、生活上的種種原因,我放棄了暑期的集訓(xùn),也放棄了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。假期在家總會(huì)時(shí)不時(shí)地想起在學(xué)校奮斗的同學(xué)們,懊悔并無(wú)奈著。直到8月底收到室友的消息,問我要不要參加比賽,我立刻同意了?;匦A瞬胖?,我們是一支臨時(shí)組建起來(lái)的隊(duì)伍,我們都不那么優(yōu)秀,也都沒有參加暑期集訓(xùn),但大家都滿懷著斗志,積極地準(zhǔn)備著。一星期后的國(guó)賽開始了,毫無(wú)頭緒的第一天,A題的大量數(shù)據(jù)處理耗時(shí)耗力,大家都疲憊不堪。在相互鼓勵(lì),相互加油,混亂的場(chǎng)面中,我
46、們完成了論文的草稿。在仔細(xì)地探討后,我們發(fā)現(xiàn)論文有太多的缺乏,想獲獎(jiǎng)希望渺茫,在最后的12小時(shí)內(nèi),我們“地毯式地重新構(gòu)思我們的論文,怎么寫好摘要、怎么銜接、如何豐富論文的內(nèi)容、排版等等,這都是我們要克服的問題。忙忙碌碌的最后幾個(gè)小時(shí),上交論文后,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光早已打進(jìn)窗戶,那是我第一次熬夜,談不上累,也許是一心都牽掛論文,反倒沒有那么困。國(guó)慶(guqng)假期過來(lái)后,建模成績(jī)出來(lái)了??吹阶约旱拿值哪且豢蹋瑳_動(dòng)(chngdng)、喜悅、難以置信,臨時(shí)組隊(duì)的我們竟然能夠拿到省一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)真的過了很久才相信我們真的得獎(jiǎng)了。如果給我們的經(jīng)歷總結(jié)一句話的話,那就是態(tài)度決定一切(yqi)吧,你的努力不是沒有
47、用,等到那個(gè)時(shí)機(jī),幸運(yùn)和勝利會(huì)毫不猶豫地走向你。正如我開始(kish)建模時(shí)說(shuō)的,“這是一個(gè)(y )好的開始,“一次參賽,終身受益不是說(shuō)大話,參加建模,獲得的不是一張榮譽(yù)證書、一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那更是一種璀璨的人生經(jīng)歷,鍛煉你的溝通能力,寫作能力,合作能力。在大學(xué)期間,我們能擁有這樣的時(shí)機(jī)不多,遇見了勢(shì)必抓緊。9. 數(shù)學(xué)(shxu)建模感想(gnxing)學(xué)院(xuyun):建工學(xué)院 專業(yè)(zhuny):土木工程 姓名(xngmng) :秦華平 學(xué)號(hào):116030122全國(guó)二等獎(jiǎng)獲得者 今天數(shù)學(xué)建模國(guó)家獎(jiǎng)出成績(jī)了,看到我的名字的時(shí)候,一瞬間內(nèi)心有無(wú)盡的感慨,從最開始的校賽,從校級(jí)三等獎(jiǎng)到國(guó)家二等獎(jiǎng),這
48、段人生的小插曲很值得懷戀,對(duì)于數(shù)學(xué)建模,我最開始一點(diǎn)都不知道,聽樓志挺說(shuō)的時(shí)候,我就和他一起選了數(shù)學(xué)建模選修課,老實(shí)說(shuō),在課上,我很多問題都沒有搞懂,而且我也不知道那是什么,很多的數(shù)學(xué)知識(shí)需要課外的學(xué)習(xí),對(duì)于一個(gè)大一時(shí)候高數(shù)沒有用心的學(xué)的我而言,這是一個(gè)挑戰(zhàn),老師人很好,期末這門課看我學(xué)習(xí)認(rèn)真,給了我98分,據(jù)說(shuō)是最高的了。 隨著上個(gè)學(xué)期期末的結(jié)束,迎來(lái)的短學(xué)期,作為土木工程專業(yè)的我來(lái)說(shuō),我們所有的土木人都要下工地去實(shí)習(xí)房屋建筑學(xué)的課程設(shè)計(jì),白天在太陽(yáng)底下做測(cè)量實(shí)習(xí),可以說(shuō),是很不輕松的,那個(gè)時(shí)候,我們晚上還是拖著疲憊的身體去理學(xué)院聽老師們講課,不過,很多東西,我還是聽不懂,有時(shí)候,你真的不知
49、道你堅(jiān)持的東西有沒有結(jié)果的時(shí)候,你就往前走一段看看,說(shuō)不定就會(huì)有另一番收獲,記得有一天,我去機(jī)房,后來(lái)趴著睡著了,后來(lái)老師過來(lái)問我是不是太累了,還說(shuō)不要太累了。不過,這里我另外的2個(gè)隊(duì)友很努力,雖然我的一個(gè)隊(duì)友是最后才加進(jìn)來(lái)的,可是那個(gè)女同學(xué)很堅(jiān)強(qiáng),很努力,從來(lái)沒有說(shuō)過一聲苦!隨著我們學(xué)校暑假的開始,學(xué)校里的人很少很少,而且寧波的高溫持續(xù)著,41度啊,每天在理學(xué)院的機(jī)房,吹著空調(diào),全身也在冒汗,一出去,就像洗澡一樣 ,每天晚上回到宿舍,就我一個(gè)人,洗澡后就睡了,那段日子我除了培訓(xùn)還是培訓(xùn),這樣的日子前前后后有40天。我就回家了17天,在家里還沒有做什么,又來(lái)到了學(xué)校。 比賽完了的時(shí)候,我們都覺
50、得完了,最后五分鐘還在打印,熬夜(o y)的三天。 今晚看到結(jié)果,心中(xn zhn)不免很心酸。 對(duì)于我的這個(gè)事情,作為一個(gè)送給(sn i)正在努力的人們(rn men)也包括我自己的一個(gè)鼓勵(lì),當(dāng)你決定要做一件事情的時(shí)候,不要疑心(yxn)你做的對(duì)不對(duì),努力的時(shí)候不要往后看,越努力,越幸運(yùn),Yes I can !10.感悟數(shù)學(xué)建模比賽學(xué)院:信息學(xué)院 專業(yè):電路與系統(tǒng) 姓名:閻偉全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中
51、。汪國(guó)真?熱愛生命?從專科走到本科,再走到研究生,這一路走來(lái),自己因?yàn)榉N種原因從未參加過一次全國(guó)性的比賽,內(nèi)心一直有個(gè)結(jié),總盼望著能夠參加一次,不留遺憾。也許是某個(gè)巧合吧,今年暑假偶然間聽同學(xué)說(shuō)全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽報(bào)名開始了,聽到這個(gè)消息時(shí),自己當(dāng)時(shí)一震,內(nèi)心深處有種聲音在告訴自己,你今年研三了,這是你學(xué)生生涯的最后一次時(shí)機(jī)了。于是一個(gè)建模小組成立了,我、翟軍、范宇龍三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的三名成員幾乎沒有任何建模經(jīng)驗(yàn),自己僅有的一次校級(jí)比賽經(jīng)歷還是在遙遠(yuǎn)的??茣r(shí)代。7月6日,理學(xué)院組織召開了建模比賽發(fā)動(dòng)會(huì),會(huì)上 老師認(rèn)真、詳細(xì)地介紹了數(shù)學(xué)建模比賽的相關(guān)情況,第十屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模比賽的
52、備賽工作拉開了帷幕。緊接著是從7月8日到7月26日的三周短學(xué)期培訓(xùn),通過理學(xué)院老師舉辦的相關(guān)建模講座,我們逐步構(gòu)建起整個(gè)數(shù)學(xué)建模知識(shí)框架。框架(kun ji)雖有,但建模知識(shí)儲(chǔ)藏(chcng)方面(fngmin)卻幾乎(jh)為零,于是(ysh)我們從圖書館抱來(lái)了一撂建模書籍,然后大象吃蚊子,無(wú)從下口,面對(duì)這些書籍,我們不知從哪兒入手較好。在經(jīng)過一番討論后,我們決定從歷年建模比賽優(yōu)秀論文著手,思考這些優(yōu)秀論文的亮點(diǎn)與論文架構(gòu),查閱論文中涉及到的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),就這樣,我們的備賽工作開始了。我們挑選出假設(shè)干篇優(yōu)秀論文,認(rèn)真地將論文研讀好幾遍,不定時(shí)地討論論文中涉及到的一些知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié),同時(shí)也動(dòng)手編程,
53、一是鍛煉MATLAB的編程能力,二是驗(yàn)證編程結(jié)果是否與文中一致。在細(xì)致而瑣碎的備賽過程中,我們接觸到了灰色模型、預(yù)測(cè)類數(shù)學(xué)模型、常微分方程模型、BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法等知識(shí)點(diǎn),感覺它們變得親切起來(lái),也能夠較熟練地運(yùn)用SPSS軟件解決概率統(tǒng)計(jì)方面的問題。日子從指間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間炎熱的暑假過去了,我們迎來(lái)了金色的九月。練兵千日,用兵一時(shí),為了更貼近真實(shí)的比賽環(huán)境,我們選做了理學(xué)院老師推薦的一些建模題,通過做題,暴露了我們自身的許多缺乏,如分工不明確、編程能力欠佳、知識(shí)儲(chǔ)藏不夠等,一篇原方案四天完成的建模論文經(jīng)過修修補(bǔ)補(bǔ)最終用了一個(gè)多星期才完成。作為隊(duì)長(zhǎng),自己給小組成員們潑了冷水,自己潛意識(shí)里有
54、了一種危機(jī)感,深刻意識(shí)到我們解決問題的效率較低,尚未到達(dá)一個(gè)較好的狀態(tài),以這樣的狀態(tài)去解決比賽中的那種大容量題目顯然會(huì)相當(dāng)?shù)爻粤?,時(shí)間也將十分緊張。即將開始的比賽將是一場(chǎng)耐力與效率雙重考驗(yàn)的比賽!比賽時(shí)間為20日上午8點(diǎn)至24日中午12點(diǎn),比賽前一天晚上,我們準(zhǔn)備了較充足的“彈藥,并收拾好行李。二十日早晨,當(dāng)我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)我們竟成為全場(chǎng)所有參賽隊(duì)伍中唯一一支帶行李來(lái)參賽的隊(duì)伍,我們相互自嘲了一番,沒去在意別人的看法。上午8點(diǎn),比賽正式開始,經(jīng)過權(quán)衡再三,我們最終選擇了一道關(guān)于PM2.5的題目,當(dāng)時(shí)看了這道題目,感覺比擬容易入手,但隨后的比賽日子里才意識(shí)到這道題目是問題相互嵌套,題量很
55、大。第一天進(jìn)展得比擬順利,未遇到磕拌的攔路虎,待晚上其他參賽隊(duì)走后,比賽場(chǎng)地變得很空曠,三人斗志很高,頗有“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,凌晨一點(diǎn)左右,我們都有些倦意,在地板上鋪開席子,伴隨著窗外的雨聲和機(jī)房隆隆聲入睡了。第二天清晨(qngchn),天空放晴,三人洗刷完畢,吃完早餐后,便開始了這一天(y tin)的比賽。這一天(y tin)里,由于缺少充分(chngfn)的討論,我們(w men)在某個(gè)問題上走了很長(zhǎng)的一段彎路,解決方案遲遲未定下來(lái),正是這段彎路,我們的進(jìn)度開始落下了,三人一籌莫展,14點(diǎn),15點(diǎn),16點(diǎn),17點(diǎn),到黃昏時(shí),這個(gè)問題仍未解決,自己內(nèi)心空空的,后面還有四個(gè)問題,時(shí)間卻只剩下兩天半了。晚上我們重新梳理了解題思路,我們仿佛重新看到了曙光,考慮到查找、閱讀文獻(xiàn)的任務(wù)量較大,三人集中全力閱讀相關(guān)文獻(xiàn)。幾十篇文獻(xiàn)閱讀完,我們的思路開始逐漸清晰了,當(dāng)時(shí)針指向凌晨二點(diǎn)時(shí),眼皮都頂不住了,睡了。第三天是個(gè)轉(zhuǎn)折性的一天,作為主攻這個(gè)問題
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