2022年高中的演講稿_第1頁(yè)
2022年高中的演講稿_第2頁(yè)
2022年高中的演講稿_第3頁(yè)
2022年高中的演講稿_第4頁(yè)
2022年高中的演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)2022高中的演講稿高中的演講稿演講稿的寫法比擬靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前開(kāi)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是我為大家收集的高中的演講稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。高中的演講稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我今天競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。課代表這個(gè)旗號(hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。今天,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥

2、,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻(xiàn)的元帥。高中的演講稿2又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡送,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!昨天下午,揚(yáng)州市謝正義市長(zhǎng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁(yè)紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚(yáng)州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了?東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告?。XX年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運(yùn)博會(huì)市長(zhǎng)論壇。年僅15歲的他,成為與會(huì)年齡最小嘉賓。謝市長(zhǎng)的來(lái)信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚(yáng)州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚(yáng)中

3、學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚(yáng)中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。下面,我就謝市長(zhǎng)談到的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,談?wù)勎页醪降捏w會(huì)。一、什么是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)是獲得知識(shí),形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過(guò)程。對(duì)于強(qiáng)者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過(guò)程,其中必定孕育著時(shí)機(jī)。揚(yáng)中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時(shí),不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚(yáng)中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng),終于考取揚(yáng)中。在揚(yáng)中的三年,她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚(yáng)州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,發(fā)揚(yáng)揚(yáng)中“深思明辨,格物致知 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚(yáng)中這塊沃土中茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造更美好的明天。學(xué)習(xí)是道德的升

4、華通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。學(xué)習(xí)是一生的事情終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生根底教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對(duì)大局部人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)根本成正比,你把時(shí)

5、間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的缺乏,你就會(huì)學(xué),這就是“知缺乏而后學(xué)。怎么會(huì)“知缺乏?你學(xué)了以后就會(huì)知缺乏,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知缺乏,知缺乏而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。二、學(xué)習(xí)在哪里?學(xué)習(xí)在校園里作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書畫社、“新苗文學(xué)社、“樹(shù)人電視臺(tái)等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會(huì)告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期

6、舉行。在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說(shuō)話的能力。所以,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:“既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,也要重視speek aloud外文名篇。這就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合正是揚(yáng)中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚(yáng)和光大。又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前,

7、一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡送,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!高中的演講稿3親愛(ài)同學(xué)們、老師們:你們好!沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生?而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,

8、看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)?可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 你們說(shuō)做老師是因?yàn)椤柏潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心?我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!我的演講完畢,謝謝大家!高中的演講稿4尊

9、敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每個(gè)人因選擇不同,最后的結(jié)果也不盡相同。魯迅,從文之前,他學(xué)的是醫(yī)??伤詈髤s選擇從文,得以留下一篇篇經(jīng)典;韓信,當(dāng)他受胯下之辱時(shí),他本可以與人爭(zhēng)打一番,可他卻選擇忍讓,最后成為赫赫有名的大將軍;陶淵明,他文采斐然,假設(shè)在官場(chǎng)為官必定可以成為大富大貴的人。看他寧可“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,也不愿讓那萬(wàn)惡的官場(chǎng)沾染了自己,最后寫下一首首意義深刻的名詩(shī)。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),不管結(jié)果是好是壞。曾聽(tīng)過(guò)一篇小故事:轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)就要畢業(yè)了。每一個(gè)人都面臨著不同的選擇。有些人選擇繼續(xù)考研,而另一些人那么選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了某個(gè)大公司。其中飛便靠著父母的關(guān)系,一進(jìn)公

10、司便是高層人員,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。面對(duì)不聽(tīng)從的下屬,他立刻就把他們開(kāi)除。而飛的有些同學(xué)卻選擇從低層開(kāi)始做起。阿澤也是其中一個(gè),阿澤的故土是一個(gè)不太興旺的地區(qū),他從小就立志要讓故土變得更好?;氐焦释了汩_(kāi)始創(chuàng)業(yè),開(kāi)始他屢受挫折,但他并沒(méi)有選擇放棄,而是更加努力,更加拼命。在他不懈的努力下,故土的經(jīng)濟(jì)越辣越好,家鄉(xiāng)的人也越來(lái)越有錢。而飛因?yàn)樗哪恐袩o(wú)人,讓越來(lái)越多的人對(duì)他產(chǎn)生不滿,可對(duì)他敢怒不敢言。最后飛越來(lái)越猖狂,居然把公司里的元老都開(kāi)除了。公司因?yàn)闆](méi)有人處理而破產(chǎn)。飛從當(dāng)初的高富帥變成破產(chǎn)公子,還每天被人追著還錢。最后,飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當(dāng)初飛沒(méi)有選擇聽(tīng)從他

11、父母的安排,而是選擇讓自己多鍛煉鍛煉,或許就不會(huì)有這樣的結(jié)局。人們?cè)谶x擇的開(kāi)始并沒(méi)有任何錯(cuò),錯(cuò)的是你在所選擇的道路上沒(méi)有努力,即使你發(fā)現(xiàn)你是錯(cuò)的你也不愿成認(rèn)。每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,隨著社會(huì)的不斷開(kāi)展,我們的選擇越來(lái)越多,所造成的結(jié)果也各有不同,所以我們也應(yīng)該慎重地選擇。如果一個(gè)人孜孜以求在乎太多,那么這個(gè)人的心靈也會(huì)自然而然的不堪重負(fù)。學(xué)會(huì)取舍,懂得放下,讓自由和輕松如清泉一般滿盈盈在心底流動(dòng),讓心靈自由呼吸,只有如此,人生才不會(huì)偏離軌道。高中的演講稿5各位同學(xué),各位朋友:大家晚上好,非??鞓?lè)能在這里認(rèn)識(shí)大家。和大家一起來(lái)分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次時(shí)機(jī),感謝大家給我的支持,我想

12、把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來(lái)自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,在旅途中有快樂(lè)有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來(lái)?就是讀書。小時(shí)侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒(méi)有書會(huì)非常痛苦,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒(méi)什么用,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,只是讀那滿頁(yè)的文字,我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,

13、就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛(ài)的身影,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們?,F(xiàn)在終于明白“人的一生沒(méi)有書是很苦的這句話的含義。我還可以這樣說(shuō):“一個(gè)人的有生之年如果沒(méi)有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過(guò)好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?那就好好讀書吧“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。同意嗎?最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書的人,也請(qǐng)你

14、們堅(jiān)信:讀書可以改變?nèi)松?,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們!謝謝大家,我的演講完了!高中的演講稿6尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20 xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的唿喚。有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此別離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,

15、好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!隨著時(shí)間的不

16、斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱唿上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承當(dāng)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道??墒遣灰虼撕ε?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。

17、給她感動(dòng)。生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保存下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中

18、只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感謝!就要分別了,請(qǐng)記住,20 xx年7月4日,我們xx中學(xué)20 xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。愿我們的母校明天會(huì)更美好。高中的演講稿7有人把人生比作是一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng)作者。生活需要色彩。我不愛(ài)喝咖啡,因?yàn)樗酀?,那種感覺(jué)使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來(lái)一塊

19、放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地?cái)嚢?,直到那白色與咖啡色溶為一體??Х冗€是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。再品一口咖啡,我覺(jué)得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。我開(kāi)始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃,它昭示著平靜,恬淡。赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來(lái)的世界更美,因?yàn)樗擅畹?/p>

20、將七彩集于一身,裝扮出一座絢麗奪目的大橋。同樣,生活是沒(méi)有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭(zhēng)艷最?yuàn)Z目的是潔白無(wú)瑕的花兒沒(méi)有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色彩類型。當(dāng)我灰心失望的時(shí)候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對(duì)生活;當(dāng)我喜悅的時(shí)候,我是粉紅的,我的一舉一動(dòng)都散發(fā)一種對(duì)事物的滿足和感謝,但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時(shí),我是蒼白色的,我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對(duì)身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。生活有時(shí)就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得強(qiáng)烈而刺眼,這時(shí)

21、候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽(yáng)光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會(huì)繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。高中的演講稿8滾滾歷史大河,悠久流長(zhǎng),充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長(zhǎng)河中仔細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人,去細(xì)細(xì)傾聽(tīng)他們的故事,領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長(zhǎng)流。生命如歌,品味陶淵明的清高自傲?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山多么美好的景象,唯有陶淵明拋開(kāi)世俗,拋開(kāi)官司利去用心品味這些。此時(shí)的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對(duì)田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那

22、片圣人的地方?!肮贩蜕钕镏小㈦u鳴粲樹(shù)顫。寬敞舒適的田間音樂(lè),他可以讀懂,他想象著“屋舍儼然他描繪著“桃李羅堂前一句“久在樊籬里,復(fù)得返自然道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場(chǎng)又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?生命如歌,品味李白的狂傲不羈。豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂(lè)在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說(shuō),說(shuō)他是“酒鬼都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開(kāi)心顏。如此豪邁的詩(shī)句,說(shuō)他“清醒卻又“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人。這就是讓后人瞻仰和佩服的詩(shī)人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩(shī)句中,像

23、一首歌一樣流傳至今,令人感慨!生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!“薄霧濃云愁永晝推開(kāi)窗戶,仰望天空,卻不見(jiàn)那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷。“玉枕紗櫥,半夜涼初透只有一個(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒也抵不過(guò)那“晚來(lái)風(fēng)急。飛燕過(guò)后,卻只是單獨(dú)傷心,感傷只是“舊時(shí)相識(shí)。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰(shuí)堪摘只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景,怎能以一個(gè)簡(jiǎn)單的“愁字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。生命如歌,有時(shí)清高自傲,有時(shí)狂傲不羈,有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。高中的演講稿9理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)

24、人類來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮

25、了別人。 你們說(shuō)做老師是因?yàn)椤柏潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!高中的演講稿10在我的心中,有一座山。那座山離我很遠(yuǎn),卻也離我很近;那座山很雄偉,很高大。那座山,就是毛澤東。我不敢看他,因?yàn)樗叩梦姨ь^也無(wú)法看到盡頭;我不敢讀他,因?yàn)樗崖竦煤苌詈苌?,哪怕傾盡我

26、一生,也未必能看懂它大山中一水,一花,一草,一木。惟有感受,我只能化作一縷清風(fēng),去采擷一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他。讓他敲醒我沉睡的靈魂。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山正紅遍,層林盡染。美好的河山,那蕩漾著萬(wàn)千柔情,凝聚著悠悠歷史的壯麗河山,引起了一個(gè)32歲青年的雄雄意志。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉??!鴻鵠之志,在頃刻間綻放,偉大抱負(fù),注定了他將書寫的明天,輝煌燦爛。他淡淡地敲醒了我沉睡中的野心與意志,他告訴我,敢教日月?lián)Q新天,才是炎黃子孫,中華兒女的真本色。充滿自信與朝氣,舒展我們的勃勃生機(jī)。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。滿腔的熱情,似火山般,欲噴薄,豪情萬(wàn)丈,勢(shì)不

27、可擋。哪怕即將面臨的長(zhǎng)征有多艱難,仰天長(zhǎng)嘯而今邁步從頭越,把一切困難咽進(jìn)肚子。長(zhǎng)征大道,過(guò)草地,爬雪山,磨的不是鞋底子,磨的是那頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的生命。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。這細(xì)浪騰出了多少不朽的英雄,這泥丸走出了多少不屈的英魂??!真不愧江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,沉痛而昂揚(yáng)。濃濃的愛(ài)國(guó)情。他叫醒了我那時(shí)沉睡中的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。推翻了蔣介石,他終于可以笑了,笑著告訴天下人天假設(shè)有情天亦老,人間正道是滄桑。他譜寫出的歷史,堅(jiān)如磐石,誰(shuí)也不能逆歷史潮流而行,誰(shuí)也不能顛覆這天下。一個(gè)有血有肉的人,他亦懷有萬(wàn)丈柔情。為了革命,他喪妻失子,縱有萬(wàn)般無(wú)奈,也只有吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣袖。蝶

28、戀花,蝶戀花,戀出一代偉人兩行清淚訴柔腸!風(fēng)雷動(dòng),旌旗奮,是人寰。三十八年過(guò)去,彈指一揮間??缮暇盘鞌?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無(wú)難事,只要肯登攀。在這改革開(kāi)放大道上,我仿佛看見(jiàn)毛主席在前方的路上,用他春天般溫暖的笑容,嘆道:年年后浪推前浪,江草江花處處鮮。新時(shí)代的篇章,要由我們來(lái)寫,只能說(shuō)謝謝他,謝謝他敲醒了我靈魂中沉睡的發(fā)奮向上,積極進(jìn)取。毛澤東,我會(huì)深刻領(lǐng)悟您大山一樣堅(jiān)決頑強(qiáng)的精神,努力為祖國(guó)明天的大好河山奉獻(xiàn)出自己的一份力量!俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!高中的演講稿11各位同學(xué)們,大家好:很快樂(lè)能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常沖動(dòng),

29、并充滿了感謝感到?jīng)_動(dòng)是因?yàn)槲矣袝r(shí)機(jī)再次為大家效勞;充滿感謝,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)

30、心的距離。我想做一名實(shí)干家,不需要用華美的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;4、要有管理能力;5、要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)那么;6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;7、及時(shí)提醒班干部該做的事;8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為典范。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)

31、勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更沉著的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。著名作家羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人

32、都能提出我的缺乏,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有時(shí)機(jī)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?演講人:xxxxxx

33、年xx 月xx日高中的演講稿12敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的時(shí)機(jī)來(lái)鍛煉我自己,來(lái)挑戰(zhàn)我自己。同學(xué)們都知道,今天我們的演講是以感恩為話題的。我的演講,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)心靈體會(huì)和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。對(duì) “感恩“這個(gè)詞,我還特意去查了字典,是一個(gè)動(dòng)詞,意思是說(shuō)對(duì)別人所給的幫助表示感謝。但我覺(jué)得,隨著社會(huì)的開(kāi)展進(jìn)步,它也應(yīng)該開(kāi)展來(lái)滿足人們對(duì)它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),感恩是個(gè)名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,甚至于你的敵人,你身邊的

34、一草一木,這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛(ài);只有時(shí)時(shí)心懷感恩,幸福、快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來(lái)談感恩。一、缺乏感恩,是一種罪過(guò),更是各種悲劇的根源。我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。兒子長(zhǎng)大了,娶媳婦了,就會(huì)嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕那么頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重那么兄弟之間還大動(dòng)干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過(guò),是缺乏感恩之心的結(jié)果。同學(xué)們,相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依愛(ài)情尼.迪芭的故事吧。拿破侖曾

35、為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘-惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國(guó)傾城,沉魚(yú)落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對(duì)。本來(lái)他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛(ài)情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長(zhǎng),迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室,搗亂他的重大會(huì)議,闖進(jìn)他的書房,暴跳如雷,惡語(yǔ)謾罵。拿破侖身為國(guó)王的權(quán)威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對(duì)他無(wú)理的喋喋不休;他有許多華美的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒(méi)得到她想要的,而她日夜擔(dān)憂的事終于發(fā)生了“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個(gè)親信侍從陪他

36、去與正期待著他的一個(gè)美麗女人幽會(huì)。我們不得不嘆息悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感謝丈夫?qū)ψ约旱膶檺?ài),對(duì)自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國(guó)王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對(duì)內(nèi)做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母,對(duì)外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了。二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨?,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個(gè)人的時(shí)候,也許當(dāng)時(shí)你會(huì)很痛快,但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí),你是那么地不自在,那么地為難,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來(lái)越火,進(jìn)而阻礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂(lè)。要知道高血壓,心臟病的禍源就是

37、憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)憂,如何苦惱,肯定會(huì)快樂(lè)得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。莎士比亞說(shuō):“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦?,熱得燒傷自己。耶穌說(shuō):“愛(ài)你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,*辱你的,要為他禱告。如果說(shuō)做一件事對(duì)你有非常非常大的好處,而又起碼不會(huì)傷害到別人,我想我們都會(huì)義不容辭地去做吧。而面對(duì)我們的仇人時(shí),我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來(lái)感恩和抱歉,但是我們至少能夠善待自己,保護(hù)自己不受到傷害吧。因?yàn)樯拼饠骋材苁刮覀冊(cè)谀婢持袑W(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)! 所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感

38、謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹救W(xué)會(huì)感恩,擁抱幸福與快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學(xué),感恩所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人,沒(méi)有了他們的關(guān)愛(ài),支持,鼓勵(lì)與幫助,失去了親情,友情,愛(ài)情的呵護(hù)與滋潤(rùn),你會(huì)變得如此孤單,寂寞,無(wú)助,軟弱。所以因著這份感恩之情,我們要學(xué)會(huì)贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個(gè)小故事是這樣說(shuō)的:有一天牡丹說(shuō),玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說(shuō),康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說(shuō),臘梅的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng);臘梅說(shuō),菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說(shuō),蓮花的香讓人不禁吟誦

39、:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖;蓮花卻認(rèn)為:牡丹的香讓人無(wú)畏艱難。同學(xué)們,連花兒,連植物都會(huì)感恩,都會(huì)贊美,難道我們?nèi)祟愡B植物都比不上嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來(lái)彌補(bǔ)自己的瑕疵, 我們就會(huì)變得更加完善,更好美好,更加快樂(lè),更加幸福。所以,學(xué)會(huì)贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),常常奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心;學(xué)會(huì)感恩,化解矛盾,驅(qū)趕煩惱,充滿喜樂(lè),還生命一個(gè)笑臉。心懷感恩,無(wú)需高調(diào)宣揚(yáng),心懷感恩,無(wú)需山盟海誓,心懷感恩,無(wú)需甜言蜜語(yǔ);有時(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次舉手之勞都會(huì)給人帶來(lái)溫暖,給

40、人帶來(lái)希望。那就是感恩,我們?cè)诟卸鲃e人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感恩自己,感恩自己給別人帶來(lái)了快樂(lè),給自己帶來(lái)了幸福。高中的演講稿13夢(mèng)想,是一個(gè)可望而不可即的概念。如果你為之而不斷奮斗,你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn);如果你不去嘗試,那這就成了白日夢(mèng)。夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)有答復(fù)過(guò)的問(wèn)題,但是現(xiàn)在應(yīng)該是我答復(fù)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了。在小的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,就想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)那么就是救死扶傷,是一個(gè)高尚的職業(yè),而且工資也很高。不過(guò)我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的,而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作。但是,現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來(lái),醫(yī)生收紅包、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有

41、發(fā)生,醫(yī)生已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的那種所謂的高尚品德了。再說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。后來(lái),我又喜歡上了有關(guān)地理的東西,特別是地圖,每天無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開(kāi)始“專研?,F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買一張地圖的習(xí)慣,這種習(xí)慣也早已在我小的時(shí)候就養(yǎng)成了。說(shuō)不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來(lái)的習(xí)慣造成的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國(guó)的大好河山,然后寫一本游記。不過(guò)這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,需要大量的資金和精力去投入到其中去,我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)水平,所以要更加努力的學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想,我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想,就是開(kāi)一家私人書店,因?yàn)闀侨藗兩钏豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|

42、西,不過(guò)現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和興旺的科技,已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里,取而代之的是 。雖然現(xiàn)在私人書店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀不太好,但是這只不過(guò)是一種個(gè)人愛(ài)好罷了,是一種讓人的心靈得到解脫的地方,讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧?kù)o,而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè)。最后,我想說(shuō)夢(mèng)想只不過(guò)是一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)可以隨便定,但是你一定要為之而有所作為,不然它還是一個(gè)目標(biāo),不是一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始為之而奮斗。我的演講完了,謝謝大家。高中的演講稿14老師同學(xué)們大家好,今天我們國(guó)旗下演講的主題為“我的高中我的夢(mèng)。第一縷秋日的清風(fēng),拂上金頂?shù)妮x煌;嶄新的學(xué)期,煥發(fā)出新的氣象

43、。開(kāi)學(xué)了,你是否想好,這一學(xué)期,要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?你是否考慮過(guò),接下來(lái)的半年,要付諸怎樣的行動(dòng)?一位先哲講到,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。站在新學(xué)期的大道口,我們需要夢(mèng)想指引方向。高一的同學(xué)們,結(jié)束了汗水飛揚(yáng)的軍訓(xùn)時(shí)光,踏上了節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)征程。面對(duì)即將開(kāi)始的高中學(xué)習(xí),十門功課第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你都預(yù)習(xí)好了嗎?錯(cuò)題本、作業(yè)夾,你都準(zhǔn)備齊全了嗎?豐富多彩的課外活動(dòng)將至,你都做好規(guī)劃了嗎?高二的同學(xué)們,確定了文理的傾向。如今,你們是否擺脫了高一的迷茫,站在全新的起點(diǎn)上,堅(jiān)決了自己的理想?高三的同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,此刻需要你們?nèi)蔽溲b,做好學(xué)弟學(xué)妹的典范,鑄造濟(jì)外新的輝煌。同

44、學(xué)們,把夢(mèng)想銘刻于心,為之行動(dòng)吧!自信,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。夢(mèng)想無(wú)邊界,追夢(mèng)靠信念。我們的浙大保送生馮碩學(xué)長(zhǎng),自己統(tǒng)計(jì)了全校兩千二百余人的住址,優(yōu)化出了便捷你我的班車線路;已供職于國(guó)家平安部的張恒業(yè)學(xué)長(zhǎng),憑著一股相信自己的韌勁,編寫出了校務(wù)電子管理系統(tǒng),備受歷屆師生的贊揚(yáng)。蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最優(yōu)秀的人就是你自己。我們要用自信,為夢(mèng)想,注入力量。堅(jiān)決,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的保障。高二高三的同學(xué)們,去年五月的科技節(jié)仍歷歷在目,那耀眼的燈光、絢麗的舞臺(tái)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒膛c一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人嘆為觀止。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你可曾留意,我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調(diào)試設(shè)備?你可曾想到,我們已

45、進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)而他們堅(jiān)守一線到深夜?你可曾理解,他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅(jiān)持的辛苦?堅(jiān)持到底,是因?yàn)槲覀儾辉缸鋈给B(niǎo)徘徊于荊棘之間,而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。效率,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件??既離x大學(xué)的高維帷學(xué)姐這樣分享她對(duì)高中生活的理解,那就6點(diǎn)伴著英語(yǔ)聽(tīng)力的清晨、12點(diǎn)規(guī)律就餐的午休、17點(diǎn)為社團(tuán)奔波的腳步與22點(diǎn)總結(jié)一天收獲的沉思。高三的同學(xué)們已經(jīng)拿到了厚厚的?高考足跡?方案冊(cè),利用它將你的學(xué)習(xí)安排精確到分秒,會(huì)使你更加高效。對(duì)高一高二的同學(xué)們來(lái)講,規(guī)劃更要貼合自己的目標(biāo)與現(xiàn)狀。自信、堅(jiān)決與效率,是通往夢(mèng)想的橋梁。學(xué)海無(wú)涯,時(shí)間有限,日月既往,不可復(fù)追。就讓我們揮一路風(fēng)塵,灑一路汗水,以自信

46、立夢(mèng),以堅(jiān)持追夢(mèng),以效率筑夢(mèng),曝霜露,斬荊棘,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!高中的演講稿15親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!我今天演講的主題是:創(chuàng)立綠色校園,保護(hù)地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說(shuō)?最后一片葉子?中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就結(jié)束了,我必須離開(kāi)這個(gè)世界。熱愛(ài)生活的女畫家約翰韋斯特,已瀕臨肺炎的邊緣。她害怕,當(dāng)她溫柔地捧著世界的手越來(lái)越無(wú)力的時(shí)候,她真的會(huì)像一片溫柔嬌嫩的葉子,隨著深秋的冷鳳凰一起飄走。我第一次看這部小說(shuō)的時(shí)候,少年不知道該怎么擔(dān)憂,也不認(rèn)同主人公病態(tài)的慣用語(yǔ)。正是在人們崇尚綠色的今天,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論