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文檔簡介

1、教師繼續(xù)教育網(wǎng)基礎(chǔ)教育綜合信息平臺1教師工作內(nèi)容提要：1. 激活并領(lǐng)取賬號、登錄平臺，修改密碼和個人簡介2. 填寫基本信息；填寫個人業(yè)務(wù)檔案；查找相關(guān)培訓(xùn)項目，填報自2009年以來的培訓(xùn)學(xué)分高中教師后繼的工作還有：課程與學(xué)分登記、綜合實踐活動指導(dǎo)、綜合素質(zhì)評價評語等；初中、小學(xué)階段的綜合素質(zhì)評價工作尚未開始。2請認真查閱：關(guān)于登錄海南省中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)分管理系統(tǒng)申請與激活賬號在線錄入的通知 網(wǎng)址： 請老師們登錄瓊山一小教研網(wǎng)博客全員培訓(xùn)欄目（認真閱讀教師業(yè)務(wù)檔案及繼續(xù)教育學(xué)分的相關(guān)文件，依照文件指導(dǎo)進行操作。3打開繼續(xù)教育網(wǎng)站1、從個人博客打開： 步驟：更多教師發(fā)展2、直接從IE瀏覽

2、器打開： 步驟：在地址欄輸入網(wǎng)址回車（或點擊地址欄后邊的“轉(zhuǎn)到”）3、教師繼續(xù)教育網(wǎng)址： 4教師領(lǐng)取和激活基礎(chǔ)教育綜合信息平臺個人賬號1.點擊繼續(xù)教研網(wǎng)右側(cè)的鏈接打開激活頁面1.輸入真實姓名2.已經(jīng)有博客的老師選擇此項3.輸入您已有的博客號4.輸入您已有的博客號，的密碼5.點擊確定完成激活2.輸入個人信息，申請與激活學(xué)分管理系統(tǒng)賬號1.個人輸入身份證號及姓名。2.申請激活一個新的能同時登錄博客和平臺的捆綁賬號，或與舊博客賬號捆綁激活。5登錄個人基礎(chǔ)教育綜合信息平臺1.登錄平臺網(wǎng)址： 2. 途徑：打開IE瀏覽器地址欄中輸入“基礎(chǔ)教育綜合信息平臺”網(wǎng)址回車或（點擊地址欄后邊的“轉(zhuǎn)到”）打開IE瀏覽器地址欄輸入教師繼續(xù)教育網(wǎng)址回車點擊繼續(xù)教研網(wǎng)右上角“登錄平臺”打開個人博客點擊“更多“菜單中的教師發(fā)展點擊繼續(xù)教研網(wǎng)右上角“登錄平臺”6教師個人基礎(chǔ)教育綜合信息平臺起始頁菜單簡介2.起始頁菜單，補充個人基本信息1.逐一介紹四大菜單7教師業(yè)務(wù)檔案菜單1.補充個人工作信息8繼續(xù)教育學(xué)分菜單1.點擊左側(cè)的項目，錄入個人學(xué)分9嚴(yán)格在2009-2011?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院培訓(xùn)項目46個項目里錄入學(xué)分 注：該公告放在全員培訓(xùn)欄目里邊請認真對照，根據(jù)個人參加的培訓(xùn)查找并添加學(xué)分10退出平臺1.每次必須點擊右上

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