《交通安全在我心中》主題班會(huì)模板

1、第 PAGE18 頁(yè) 共 NUMPAGES18 頁(yè)交通平安在我心中主題班會(huì)模板交通平安在我心中主題班會(huì)模板1一、班會(huì)目的：1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生承受一次生動(dòng)活潑的交通平安教育。2.通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，懂得保護(hù)自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。二、班會(huì)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通平安意識(shí)，養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。三、班會(huì)準(zhǔn)備：1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通平安我先行”幾個(gè)字。3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)那么的搶答題目。5.學(xué)生自制平安宣傳卡。四、班會(huì)過(guò)程：一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。1. 導(dǎo)入 ：同學(xué)們，今天我們

2、舉行一次“交通平安我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿活力的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫(huà)面：播放交通平安監(jiān)控錄像(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)學(xué)生答復(fù)：劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬：我以后一定要注意交通平安了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身

3、邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。3.真實(shí)數(shù)據(jù)：道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。4.真切的告誡：談起交通事

4、故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感慨唏噓。感慨、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)那么。二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：1.識(shí)別交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手答復(fù)過(guò)程略)2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略3.游戲等車(chē)。讓幾名學(xué)生表演劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)子終于來(lái)了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違背交通規(guī)那么的，我們以后該怎么做?4、讓一名名學(xué)生模擬交通指揮動(dòng)作，讓大

5、家識(shí)別三、小結(jié)老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美妙的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!四、課外延伸請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)平安宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。交通平安在我心中主題班會(huì)模板2一、教學(xué)目的：1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們理解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生

6、排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、理解一些根本的交通規(guī)那么。5、理解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。三、活動(dòng)過(guò)程：(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B：大家聽(tīng)了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢肽?3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。4、主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通平安不容無(wú)視。B：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。(三)看小

7、品，議一議：1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果出了車(chē)禍。2、議一議：(1)這個(gè)小朋友違背了哪些交通規(guī)那么?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)那么?3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。4、由小品、談心得體會(huì)。(四)小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么四、反思本次活動(dòng)，孩子們透過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們理解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志，進(jìn)步了平安意識(shí)，并指導(dǎo)

8、他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，平安職責(zé)感得到了增強(qiáng)，具有必須的實(shí)效性。詳細(xì)表此刻：1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹(shù)立了自信心，都充分地展示了自我。2、在活動(dòng)中，學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助進(jìn)步的樂(lè)趣。3、在活動(dòng)中，學(xué)生重視了搜集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。4、透過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的平安職責(zé)感明顯得到加強(qiáng)，此刻學(xué)生自覺(jué)遵守校園平安常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。交通平安在我心中主題班會(huì)模板3一、教學(xué)目的

9、：1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通平安知識(shí)的理解，進(jìn)步學(xué)生的交通平安意識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、安康成長(zhǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：行路的平安、乘汽車(chē)的平安三、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境，讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們肩負(fù)著建立祖國(guó)的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)?？梢月?tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了防止這些，今天我們舉行一次“交通平安伴我行”活動(dòng)2.事例：列舉交通平安事故交通平安 ：交通平安，一個(gè)

10、永久的話題;交通平安，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中

11、死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等。請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故 .(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講)同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛(ài)惜生命進(jìn)步交通平安意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘刻心間。3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯，平安意識(shí)淡薄、麻木大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)那么接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。1、認(rèn)識(shí)

12、交通標(biāo)志你能說(shuō)出以下交通圖標(biāo)的含義嗎?2、我來(lái)選(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警 是( )A. 120 B. 122C. 110 D. 119(2).我國(guó)的道路通行原那么是( )A.右側(cè)通行原那么 B.左側(cè)通行原那么 C.中間通行原那么(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( ) 求助A.120 B.122 C.110 D.119(4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )A.直接從鐵路上穿過(guò)去B.看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車(chē)上街A.8 B.12 C.14 D.16(6).每年的中小學(xué)生平安教育日是( )A.每年3月的

13、最后一個(gè)星期一B.每年3月的最后一個(gè)星期五C.每年6月的最后一個(gè)星期一(7).步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路( )A.城市快車(chē)道 B.高速公路 C.封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道(8).假如看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)( )A.記下車(chē)牌號(hào) B.告訴老師或家長(zhǎng)C.不需要做任何事 D.打交通事故或急救 (三)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流)1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車(chē)4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既阻礙交通，又不平安。6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免阻礙別人行走和車(chē)輛行駛。7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排

14、行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩，這都是不平安的。9、隔著馬路互相喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(四)主要交通平安常識(shí) ：騎自行車(chē)九不準(zhǔn)1、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē).2、自行車(chē)不逆向行駛.3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人.4、騎自行車(chē)不闖紅燈.5、騎自行車(chē)不撐傘.6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛.7、騎自行車(chē)不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車(chē)上路.9、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐交通平安五不坐：1、不坐超載的機(jī)動(dòng)

15、車(chē)。2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。5、不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。交通平安五不準(zhǔn)：1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。2、不準(zhǔn)闖紅燈。3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，互相追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。(五)老師小結(jié)在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美妙的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!交通平安在我心中主題班會(huì)模板4目的：掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過(guò)程：一.通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)

16、學(xué)生列舉一些)二.討論：學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的平安事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?三.學(xué)生飲食、就餐的平安考前須知。不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在平安的地方。制止購(gòu)置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四.交通平安考前須知1.行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)那么。乘坐公交車(chē)考前須知，騎自行車(chē)須知，騎電動(dòng)車(chē)考前須知，學(xué)生制止騎摩托車(chē)上學(xué)。2.如何加強(qiáng)教室平安要注意教室的平安。學(xué)生上

17、課分開(kāi)本班教室必需要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違背了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。3.為什么不能提早到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。4.平安小常識(shí)臨危逃生的根本原那么：持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住 ，隨時(shí)求救：打 時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。五.小結(jié)生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們必需要時(shí)刻加強(qiáng)平安

18、意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!交通平安在我心中主題班會(huì)模板5交通平安記心間主題班會(huì)教案八年級(jí)二班劉典輝一、教學(xué)目的：1、透過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的理解，進(jìn)步學(xué)生的交通平安意識(shí)。2、透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、安康成長(zhǎng)。二、教學(xué)資料：行路的平安、乘汽車(chē)的平安、騎車(chē)的平安三、教學(xué)過(guò)程：(一)列舉交通平安事故交通平安：自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永久的話題。而中國(guó)是世界上交通事故最多的國(guó)家之一

19、。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?老師總結(jié)：“生命如此秀麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命進(jìn)步交通平安意識(shí)”。(二)不良交通行為1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車(chē)4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，必需要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免阻礙別人行走和車(chē)輛行駛。7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。8、在馬路上，有的