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1、第2課時倍數(shù)5 倍數(shù)和因數(shù)JJ 四年級上冊 12345678提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn) 1認(rèn)識倍數(shù)1填一填。(1)因?yàn)?6123,所以可以說()是()的倍數(shù)。(2)在7、13、28、39、15中,()是()的倍數(shù);()是()的倍數(shù)。3612和33913287(3)一個數(shù)的倍數(shù)有()個,其中最小的是(),()最大的倍數(shù)。無數(shù)它本身沒有知識點(diǎn) 2找一個數(shù)的倍數(shù)的方法2找出5的倍數(shù)。51()52()53() 54()55()5的倍數(shù)有( )。5101520255、10、15、20、253寫出下列各數(shù)80以內(nèi)的倍數(shù)。10的倍數(shù):( );13的倍數(shù):( );16的倍數(shù):( )。10、20、30、40、5

2、0、60、70、8013、26、39、52、65、7816、32、48、64、804填一填。(1)一個數(shù)最小的倍數(shù)是16,這個數(shù)是( )。(2)在40和50之間,3的倍數(shù)有( ),7的倍數(shù)有()。(3)一個數(shù)比50大,比60小,并且是9的倍數(shù),這個數(shù)是()。1642、45、4842、4954易錯辨析辨析:沒有正確掌握倍數(shù)的意義導(dǎo)致誤判5判斷。(對的打“”,錯的打“”)(1)因?yàn)?4614,所以84是倍數(shù)。 ()(2)因?yàn)?.40.64,所以2.4是0.6的倍數(shù)。 ()(3)3的倍數(shù)有3、6、9、12。 ()提升點(diǎn)運(yùn)用倍數(shù)的知識解決問題6水果店運(yùn)來一批西瓜,每3個裝一袋,能正好裝完嗎?4個呢?5

3、個呢? 75325(袋)75418(袋)3(個) 75515(袋)答:每3個或5個裝一袋能正好裝完,每4個裝一袋不能正好裝完。12的倍數(shù)有12、24、36、48、6015的倍數(shù)有15、30、45、60它們最小的公有的倍數(shù)是60。答:四年級至少有60人做操。7四年級學(xué)生排隊(duì)做操。不論是每排12人,還是每排15人,都剛好能夠站成整排而沒有多余的人數(shù)。四年級至少有多少人做操?8體育課上,50名學(xué)生面向老師站成一排,按老師口令,從左至右依次報(bào)數(shù):1、2、3、4、5報(bào)完數(shù)后,老師讓所有報(bào)的數(shù)是3的倍數(shù)的同學(xué)向左轉(zhuǎn),再讓剩余報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的同學(xué)向右轉(zhuǎn)。這時面向老師的同學(xué)還有多少名?50以內(nèi)3的倍數(shù)有16個,5的倍數(shù)有10個,3和5公有的倍數(shù)有

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