2021年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八可能性第1課時(shí)不確定性授課課件北師大版

1、 不確定性（建議一課時(shí)完成）第八單元 可能性BS 四年級(jí)上冊(cè) 課后作業(yè)探索新知體會(huì)事件發(fā)生的不確定性1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)上課之前告訴同學(xué)們一個(gè)消息，我們班馬上要轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)了！你們來(lái)猜一下！男同學(xué)女同學(xué)？探究點(diǎn) 體會(huì)事件發(fā)生的不確定性與同桌輪流擲10次硬幣，先猜猜哪面朝上，再把實(shí)際結(jié)果記錄下來(lái)。說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)說(shuō)下面事情發(fā)生的情況。說(shuō)說(shuō)下面事情發(fā)生的情況。說(shuō)說(shuō)下面事情發(fā)生的情況。說(shuō)一說(shuō)，每個(gè)盒子里可能摸出什么顏色的球？有幾種可能？再連一連。小試牛刀1每次摸一個(gè)球，看完顏色后放回去搖勻。摸一次，可能摸到藍(lán)球，也可能摸到白球。(1)摸一次，可能摸到什么顏色的球？(2)如果前四次

2、摸到的是“藍(lán)球”“藍(lán)球”“藍(lán)球”“藍(lán)球”，下一次會(huì)摸到什么球？下一次摸到的可能是白球，也可能還是藍(lán)球。2分別從下面這些盒子中任意摸出1個(gè)球，可能摸到什么顏色的球？(連一連)3用“一定”“可能”或“不可能”填一填?？赡懿豢赡芤欢赡懿豢赡芸赡?選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(1)728的計(jì)算結(jié)果()有余數(shù)。A一定 B可能 C不可能(2)在夜晚，我們()看到流星。A一定 B可能 C不可能(3)直角()是90。A一定 B可能 C不可能CBA歸納總結(jié)：事件發(fā)生的可能性可以用“一定”“可能”“不可能”來(lái)進(jìn)行描述，在描述事件發(fā)生的可能性時(shí)，要先全面分析，再描述。小試牛刀（教材P96練一練）1.每次摸

3、出1個(gè)球，看完顏色后放回?fù)u勻。（1）摸一次，笑笑可能摸到什么顏色的球？（2）與同桌輪流魔球，先猜猜能摸到什么顏色的球，再實(shí)際做一做?？赡苊近S球，也可能摸到白球。略。（3）如果前三次摸到的球是“黃球”“黃球”“黃球”，下一次會(huì)摸到什么球？可能會(huì)摸到黃球，也可能會(huì)摸到白球。2.下面城市的冬天會(huì)下雪嗎？請(qǐng)用“一定”“可能”“不可能”說(shuō)一說(shuō)。哈爾濱的冬天一定會(huì)下雪，鄭州的冬天可能會(huì)下雪，三亞的冬天不可能會(huì)下雪。3.將下面這些卡片混在一起，從中任意選取一張卡片，這張卡片可能是什么？略。4. 用“一定”“可能”“不可能”說(shuō)說(shuō)生活中一些事情發(fā)生的可能性。略。易錯(cuò)辨析辨析：理解對(duì)事件的不確定性。5判斷。(對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”