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課前準(zhǔn)備:文具盒、書本、練習(xí)本(打開)放在桌子的左上角。今日習(xí)慣養(yǎng)成:鉛筆直尺作圖。本周格言:今日事、今日畢! 班 級 :四年級教師:肖玉玉解決問題的策略1.長方形的面積=( )( ) 長方形的長=( )( ) 長方形的寬=( )( )復(fù)習(xí)任務(wù):長寬面積寬面積長熱身運(yùn)動(dòng)7厘米4厘米( )平方厘米仔細(xì)看,填一填28熱身運(yùn)動(dòng)4厘米24平方厘米( )厘米仔細(xì)看,填一填6熱身運(yùn)動(dòng)5米15平方米 ( )米仔細(xì)看,填一填348平方米6米仔細(xì)看,說一說 說說下面的長方形是怎樣變化的?48平方米4米仔細(xì)看,說一說 說說下面的長方形是怎樣變化的?熱身運(yùn)動(dòng)到此結(jié)束,新課學(xué)習(xí)馬上開始,你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo):1,學(xué)會(huì)用畫直觀示意圖的策略整理相關(guān)信息。2,能借助所畫的示意圖分析、解決問題。 梅山小學(xué)有一塊長方形花圃,長8米。在修建校園時(shí),花圃的長增加了3米,這樣花圃的面積就增加了18平方米。原來花圃的面積是多少平方米?例2策略:畫示意圖 18386848(平方米)答:原來花圃的面積是48平方米。長方形長8米長增加了3米面積就思路:要求原來花圃的面積,先要求什么? 明月小學(xué)操場的寬是32米,在擴(kuò)建校園時(shí),把操場的寬增加了8米,于是面積增加了360平方米。原來的操場面積是多少平方米?練習(xí)1:360平方米8米32米?平方米20米150平
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