四年級下冊美術(shù)教案第11課 賀卡-情感的留言板|廣西版_第1頁
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文檔簡介

1、賀卡情感的留言板課型:設(shè)計應(yīng)用課 教學方法:欣賞,講解演示和制作相結(jié)合。教學目標:知識與技能:掌握賀卡的設(shè)計和制作方法。過程與方法:繪制裝飾圖案及上色。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真細致、有條理的良好習慣和作風。教學重點:賀卡主題內(nèi)容鮮明,圖文安排恰當,設(shè)色豐富協(xié)調(diào),設(shè)計制作新穎致。教學難點:賀卡構(gòu)思設(shè)計新穎,圖文貼切生動地表達主題。課前準備:多媒體課件、卡紙、水彩筆、雙面膠、膠水、剪刀。教學過程:一、談話導入課題。1、一起說一說一些節(jié)日的日期。2、同學們,在過節(jié)日的時候,你們是用什么方式來表達自己對親人,朋友的祝福?同學們,你們平時主要用哪些美好的方式進行人與人之間的交往呢?學生:“當朋

2、友過生日時,我會買一個精美的禮物送給他!”學生:“我除了買一份禮物外,還會送給他一張賀卡!”學生:“如果是女生過生日的話,我會送一盒巧克力給她!”(哈,哈,同學們爆發(fā)出一陣笑聲。)學生:“還有玫瑰!”(哈!哈!全班又發(fā)出一陣笑聲。)教師:“剛才這幾位同學都說出了自己真實的想法。這節(jié)課我們主要來學習自己設(shè)計制作賀卡。賀卡的作用(表達人們的美好祝愿,傳遞親情和友情的橋梁。)賀卡是在重大節(jié)日、紀念日、生日互相贈送的具在紀念意義的精美藝術(shù)品,它能顯示愛心,表達美好的祝愿,給我們增添歡樂,友誼和節(jié)日氣氛,如果我們能夠運用自己已掌握的圖案基礎(chǔ)知識,自己動手制作,那么,不但能夠節(jié)約,而且會使人更感親切,更有

3、意義。 3、板書課題(賀卡情感的留言板)二、新授課。1、介紹什么叫做賀卡。賀卡是人們在遇到喜慶的日期或事件的時候互相表示問候的一種卡片。2、賀卡的基本構(gòu)成元素。文字:主要指主題語、贈言、受贈人姓名、時間、地點等。圖畫:通常包括攝影、繪畫等。色彩:賀卡的色彩多用喜氣洋洋的曖色調(diào),根據(jù)自己的心情來選用自己喜歡的顏色。3、介紹賀卡的種類。賀年卡、圣誕卡、生日卡、節(jié)日卡、尊師卡、邀請卡、電子賀卡等。4、介紹賀卡的形狀和形式。形狀:長方形、方形、圓形、自由形等形式:開窗式、立體式、異形式、折疊式等。5、賀卡的制作方法。手繪法:即直接繪制的方法。拼貼法:用不同顏色、不同肌理的材料如:皺紋紙、花布、毛線、糖

4、紙、掛歷紙、吸管、各種米等進行拼貼。這些材料都有美麗的顏色或花紋,若能巧妙利用會產(chǎn)生意想不到的效果。剪紙法:用剪紙作為圖案粘貼到賀卡上去的方法。押花法:用干花、樹葉標本裝飾制作而成。(1)構(gòu)思、設(shè)計 我們要制作一張賀卡,首先應(yīng)該有一個好的構(gòu)思,準備制作一個內(nèi)容,什么形式的賀卡,然后,可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計稿。在設(shè)計時我們應(yīng)該考慮贈送的對象,因人而異,如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調(diào);兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對象的心理和愛好來進行設(shè)計制作的賀卡就一定會受到珍視和喜愛的。 (2)準備一張卡紙,按所需形狀剪裁。 (3)選材、配色。要注意色彩配置鮮艷、明快。 (4)剪貼; 剪取合適的圖形,按設(shè)計稿依層次貼到紙上合適的位置。 (5)書寫或剪貼贈言: 如:新年好、 HYPERLINK / 老師您好、生日快樂等祝愿的字句。 (6)整理畫面: 看看什么地方需調(diào)整,什么地方空了需添畫。 6、欣賞作品。三、教師示范制作。1、賀卡的制作材料。2、賀卡的制作步驟。四、學生創(chuàng)作。1、制作一份送給親人或者朋友、老師的賀卡,并寫上真摯的贈言,并說說有什么感人的故事。可分組合作。2、教師指導創(chuàng)作,巡視指導五、作品展示與交流。1、學生介紹自己的作品。(教師把學生已經(jīng)完成的賀卡展示在黑板上)2、集體評議。六、總結(jié)同學

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