2020春北京課改版四年級數(shù)學(xué)下冊全冊學(xué)案

1、四年級數(shù)學(xué)1小數(shù)的意義內(nèi) 容填空。5元2分=（）元）米新課先知把1”平均分成10份淇中的1份是（，也可以表示成0.1。把1”平均分成10份淇中的3份是（，也可以表示成0.3。把1”平均分成100份淇中的1份是（，也可以表示成（把1”平均分成100份淇中的23份是（，也可以表示成（）。）。心中有數(shù)sf習(xí)檢驗膝株通過預(yù)習(xí)，我知道了用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù)叫做（填空。把1”平均分成1000份 淇中的1份是（ ，也可以表示成（）。知識準(zhǔn)備：不同單位間的進(jìn)率。學(xué)具準(zhǔn)備：方格紙。，也可以表示成（）。其中的59份是1小數(shù)的意義5.02 3. 68 0.3 0.01 1D ID 1EH急0.2

2、3小數(shù)嬴0.001懸0.0592小數(shù)的意義（2）項目內(nèi) 容沿故知新填空。.由5個萬、3個百、6個十和4個一組成的數(shù)是（ 工讀作（）。2.由4個0.1和7個0.01組成的數(shù)是（）。新課先知這些長度用“米”作單位怎樣表示？分析與解答：因為1米=10分米，因為1米=100厘米，6分米就是；4米，45厘米就是丁米，心中有數(shù)I9f習(xí)檢驗 TOC o 1-5 h z 也就是（）米。也就是（）米。通過預(yù)習(xí)，我知道了十分之幾表示 （）小數(shù)；百分之幾表示（）小數(shù);千分之幾表示（）小數(shù)填空。1千克500克=（）千克 2米1分米=（）米113克=（）千克5元4角2分=（）元125平方厘米=（）平方分米=（）平方米溫

3、馨 知識準(zhǔn)備：不同單位間的進(jìn)率。提示學(xué)具準(zhǔn)備：直尺。2小數(shù)的意義（2）0.6急0.45 一位兩位1. 50364五萬零三百六十四2八.47總?cè)?1. 5 2. 1 0.113 5.42 1. 25 0.01253小數(shù)的意義（3）內(nèi) 容在下面的方框里填上合適的小數(shù)。新課先知1.把一個正方形看作整體“ 1”,把它平均分成10份，每份用小數(shù)表示是（）,1里面有（）個這樣的一份；把它平均分成100份，每份用小數(shù)表示是（ ，有6個這樣的一份是（，有60個這樣的一份是（）。小裁點.十分位上的7表示7個（，千分位上的5表示5個（）。. 一個小數(shù)由三部分構(gòu)成，小數(shù)點左邊是（）部分，右邊是（）部分，小數(shù)點右心

4、中后數(shù)邊第一位的計數(shù)單位是（，第二位的計數(shù)單位是（）每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是（）。馨 示溫提.小數(shù)點右邊的各數(shù)位上的數(shù)分別表示多少個白、白填空。（1）小數(shù)點左邊第一位是（，第三位是（）;小數(shù)點右邊第一位是（ ，第三位是（）。（2） 一個數(shù)的十位和十分位上都是5,其他數(shù)位上是0,這個數(shù)是（）。（3）8.27中的8”布）位上，表示8個（）；2布 ）位上，表示2個（）;7在（）位上，表示7個（）。知識準(zhǔn)備：小數(shù)的意義和認(rèn)識。學(xué)具準(zhǔn)備：方格紙。3小數(shù)的意義（3）2.33 2.39 2.45 2.51. 0. 1 10 0. 01 0.06 0. 6.整數(shù)小數(shù)十分之一千分之一1.整數(shù) 小數(shù) 十分之一

5、百分之一10 （1）個位 百位 十分位 千分位 （2）50.5（3）個一十分十分之一百分百分之一4小數(shù)的性質(zhì)項目說說它們的價格各是幾元幾角幾分。溫故知新1. 0.3元和0.30元都是（）角，所以它們相等。新課先知0.3 是 3個 0.1 ,0.30 是（）個 0.01 ,10個 0.01 是（）,30 個 0.01 就是（）,所以 0.3=0.303.小數(shù)的性質(zhì)。根據(jù)小數(shù)的這一性質(zhì)，可以對小數(shù)化簡，如:2.10=（）o心中府?dāng)?shù)預(yù)習(xí)檢臆.小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0或去掉0,小數(shù)的（）不變。.根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，可以對小數(shù)進(jìn)行化簡。.化簡下面的小數(shù)。0.090=0.800=50.50=30.050

6、=.把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。0.07=8.2=9.50=3.0200=溫馨知識準(zhǔn)備：元、角、分之間的進(jìn)率。提示4小數(shù)的性質(zhì)2 元 5 角 4 元零 5 分 2 元 6 角 12 元 1 角 2 分 1.32.30 0.1 0.30 3.2.1 1.大小 1.0.09 0.8 50.5 30.050. 070 8. 200 9. 500 3. 0205小數(shù)的大小比較（1）項目內(nèi) 容沮故知新在O里填上”或=12Q2.0013.15 03.146前習(xí)檢驗0.08 元。0.11 元4.50 04.5009.899 0 9.9882 元。1.98 元.把下面各數(shù)按照從小到大的順序填在框里。.140.3

7、1431.43.4 =(1)(2)性質(zhì) 0.60 60 48 1.從左到右 2.無關(guān) = 0. 314 3.14 3.4 31.46小數(shù)的大小比較項目內(nèi) 容溫故知新有兩座樓，一座樓有24.7米高，另一座樓有24.07米高，哪座樓高呢一場少年演講比賽。(1)在演講比賽中，鄭強得了 9.87分，李明得了 9.90分,誰的得分高？(2)張華得了 9.96分,請將這3名同學(xué)的得分按從大到小的順序排列。(3)王平的表現(xiàn)比張華差一些，比李明好一些，王平可能得多少分？新課先知分析與解答：(1)9.87和9.90的整數(shù)部分相同，分不出大小，9.87的十分位上的數(shù)是8；9.90的十分位上的數(shù)是 9,89,所以(

8、)9.87 ,又因為9.96 百分位上的6大于9.90百分位上的0,所以，()()()。心中有數(shù) 預(yù)習(xí)檢驗(3)王平的表現(xiàn)比張華差一些，比李明好一些，就是說王平的得分比 9.96少，比9.90多, 又因為得分都是兩位小數(shù)，所以只要王平得分的百分位上的數(shù)大于0且小于6就符合條件。王平的得分可能是(),(),(),()或()。通過預(yù)習(xí)，我知道了比較小數(shù)的大小時，整數(shù)部分大的那個數(shù)就()；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就()；如果十分位上的數(shù)相同,()位上的數(shù)大的那個數(shù)就()。在。里填上或.。0.839 0 0.96.07。6.74.03 04.0097.217。7.225.45。5.63

9、7.19 071.9溫馨知識準(zhǔn)備：小數(shù)比較大小的方法。6小數(shù)的大小比較（2）7米的樓高（1）9.87 9.90 李明（2）9. 96 9. 90 9. 87（3）9. 91 9.92 9. 93 9.94 9. 95 大大百分大 0. 040. 004.右 右 兩 右 二11T-.左 一左 兩左三 10倍、100倍、1000倍 白、：一、一-(1)0.36 (2)0.0314 (3)1000 (4)8小數(shù)與單位換算項目內(nèi) 容根據(jù)后面的單位，將橫線上的數(shù)改正。溫故知新 新課先知(1)小明身高14.5米，體重3.6千克。(2)小明0.5分鐘寫了 20個毛筆字。一支鉛筆5角錢,用小數(shù)0.05元表示。

10、 TOC o 1-5 h z 80厘米=()米 1米45厘米=()米想：80厘米州)米 想：】米必用米=()摩米或80厘米=()米 1仙+45 | 80子1000.95米=()厘米 1.32千米=()米ia： 米=()厘米L32千米=()米I X100 1| X 10 州”.通過預(yù)習(xí)，我知道了把低級單位的名數(shù)改寫成高級單位的名數(shù)時，既可以用小數(shù)的心中看數(shù)預(yù)習(xí)依茶()改寫，也可以采用低級單位的數(shù)()進(jìn)率改寫；把高級單位的名數(shù)改寫成進(jìn)率改寫。低級單位的名數(shù)，既可以通過小數(shù)的()改寫，也可以采用高級單位的數(shù)()補.預(yù)習(xí)后，我還知道當(dāng)乘或除以進(jìn)率后小數(shù)的位數(shù)(整數(shù)的位數(shù))不夠時，用( 足。填空。135

11、0克=()千克9020千克=()噸2.63千米=()米3.7噸=()千克23分米=()米7450米=()千米0.3千克=()克0.86平方米二( )平方分米 溫馨知識準(zhǔn)備：計量單位以及小數(shù)的相關(guān)知識。提示學(xué)具準(zhǔn)備：直尺。8小數(shù)與單位換算(1)1.45 36 (2)5 (3)0.50. 8 1. 45 80 0.8 14595 1320 95 1320.意義除以意義乘 2. 0. 3 1.35 7.45 9.02 300 2630 86 37009項目讀出下面各數(shù)。48000讀作（23900讀作（.把改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)溫故知新 新課先知384400分級，個級的數(shù)是內(nèi) 容940000

12、000 讀作（2080010000 讀彳（ ，萬級的數(shù)是（）工這個數(shù)中有（）個萬和（）個一。用“萬”做單位時，在（）位的右下角點上小數(shù)點，整數(shù)部分是（，小數(shù)部分是（ ，寫作（）萬。2.把149600000分級，個級有4個0,萬級是（），億級是（）。用“億”做單位時在（）位的右下角點上小數(shù)點 ，整數(shù)部分是（，小數(shù)部分是（ ，寫作（）億。.把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”做單位的數(shù)，只要在（）位或（）位的右下角點上小數(shù)點，再在數(shù)的后面添上“萬”或“億”字即可。.我還有（）不明白的。把下面各數(shù)改寫成以“萬”或“億”為單位的數(shù)。7700=()萬 790000000=()億60400=()萬5640010

13、000=(）億）億7105030=()萬3725000000=(溫馨知識準(zhǔn)備：小數(shù)點移動的知識。提示新課先知心中有數(shù) 預(yù)習(xí)檢驗68900。6.89 萬625000 0 63 萬76900000007.69 億9改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)四萬八千九億四千萬兩萬三千九百二十億八千零一萬1.4400 38 38 4400 萬 38 44 38.442.4960 1 億 1496 1.496 1.萬億2.略 0. 77 7. 9 6. 04 56.4001 710. 503 37. 2510求近似數(shù)內(nèi) 容 TOC o 1-5 h z 下面各數(shù)分別接近哪些整千、幾千幾百數(shù)？199939882501

14、20013998（）（）（）（）（）.把1.496精確到十分位，就是保留（）位小數(shù)，按照“四舍五入”法對 ）位上的數(shù)進(jìn)行取舍。1.496大于5,向十分位進(jìn)1,寫近似數(shù)時，整數(shù)部分是1,小數(shù)部分是（，這個近似數(shù)是 TOC o 1-5 h z （）。.把1.496精確到百分位，就是保留（）位小數(shù)，按照“四舍五入”法對 ）位上的數(shù)進(jìn)行取舍。6舍去后，向前一位進(jìn)1,百分位滿十，寫（）,再向前一位進(jìn)1,這個近似數(shù)是（）。.精確到哪一位，就看它的（）位數(shù)，按照“四舍五入”法對那一位上的數(shù)進(jìn)行取舍。如果小于5,直接舍去；如果大于或等于5,舍去后向前一位進(jìn)（）。.求近似數(shù)時，如果連續(xù)進(jìn)位，近似數(shù)末尾的0（）舍

15、去。.求下面各小數(shù)的近似數(shù)。（1）7.540.3652.962 （精確至IJ十分位）（2）0.1586.4540.503 （精確到百分位）424000 0 42.4 萬512500000。5 億25600Q2.6 萬溫馨知識準(zhǔn)備：數(shù)的改寫。提示10求近似數(shù)2000 4000 2500 2000 4000.一 百分 5 1.5.兩千分 0 1.50.下一 1 2.不能(1)7.5 0.4 3. 0 (2)0.16 6.45 0. 50.= =項目1小數(shù)的加、減法（1）內(nèi) 容1.用豎式計算并驗算。316+127=213-78=溫故知新2.小米去書店買了兩本書，一本13.16元,另一本12.7元，兩

16、本書一共花了多少元 ？新課先知1把油菜1.25元,1把芹菜2.41元。買1把油菜和1把芹菜，一共要付多少元？分析與解答：求一共要付多少元，就是把兩種菜的價錢相加，列式是（）。用豎式計算時，（）對齊，從（）算起。通過預(yù)習(xí)，我知道了豎式計算小數(shù)加、減法時，要先把（）對齊，再按整數(shù)加、減法的計算方法來計算：從（）位加（減）起，滿（）向前一位進(jìn)（）或不夠減時向前位彳t （）再減。計算結(jié)果中，小數(shù)末尾有0的要去掉。1.直接寫得數(shù)。1.5-0.5=2.1+0.6=0.8+0.6=0.36+0.64=0.96-0.7=2.用豎式計算。8.25+1.55=7.3-2.25=1-0.9=10-2.45=溫馨知識

17、準(zhǔn)備：一位小數(shù)加、減法的計算方法。 提示小數(shù)的加、減法（1）443 135 驗算略13. 16+12. 7=25. 86(元)1.25+2.41 小數(shù)點 末位2. 9. 8 5. 05 7. 55小數(shù)點1. 12. 7 1.40.26 0.1項目用豎式計算。小數(shù)的加、減法溫故知新5.81-4.7=3.52+4.4=7.32-2.2=1.小花高2.4米，鹿爸爸高6米,鹿爸爸比小花高多少米？分析與解答：要求鹿爸爸比小花高多少米，列式為（）。被減數(shù)的）位上一個新課先知單位也沒有，計算時可以寫0,用0減4,向（）位借（6-2-()=()o2.計算小數(shù)減法時，如果被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)的小數(shù)位數(shù)少）補足

18、再減。，得數(shù)是）。個位上，被減數(shù)的末尾可用1.通過預(yù)習(xí)，我知道了在計算小數(shù)的加、減法時，一定要先把（）對齊，然后按照整心中有數(shù)數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算，最后一定要對齊數(shù)位并點上小數(shù)點。2.當(dāng)被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)少于減數(shù)的小數(shù)位數(shù)時，可以根據(jù)（）在被減數(shù)的末尾）后再計算。用豎式計算。7.5-3.18=0.51-0.37=4+0.82=5.26-4.75=13-3.9=8.04+7.4=溫馨知識準(zhǔn)備：兩位小數(shù)加、減一位小數(shù)。提示溫故知新2. 1.4+1.6-0.8 該怎么算呢？內(nèi) 容16- (4+2)2小數(shù)的加、減法(2)1.11 7.92 5.12 1. 6-2.4 十分個一 6 1 3 2. 0

19、1.小數(shù)點2.小數(shù)的性質(zhì)0 4.32 0.14 4.82 0.51 9. 1443小數(shù)的加減混合運算項目.計算下面各題。14+16-842-7+3新課先知 心中有數(shù)預(yù)習(xí)檢驗歌手大賽中,5號選手專業(yè)得分 8.55分,綜合素質(zhì)得分0.88分，總分9.43分。9號選手專業(yè)彳導(dǎo)分8.65分,綜合素質(zhì)得分0.40分。誰的總分高呢？高出多少分？分析與解答：我們可以先求出9號選手的總分是多少，列式計算為(，然后求出5號選手比 9號選手高出多少分，列式計算為()。也可以列成一個綜合算式：()。通過預(yù)習(xí)，我知道了小數(shù)加減混合運算和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同：都是按照從()到()的順序依次計算；在含有小括號的

20、算式里，要先算()里面的，再算()外面的。計算下面各題。4.6+12.3+5.815-(1.2+3.9 )4.6-1.75+2.084.28+0.53-3.37溫馨知識準(zhǔn)備：整數(shù)加減混合運算的運算順序和計算方法。提示加溫故知新 新颼先知 心中有數(shù)1.下面各組直線中，哪組直線互相平行？胡習(xí)檢驗3小數(shù)的加減混合運算. 22 38 10.先算加法 后算減法。8.65+0.40=9.05（分）9. 43-9. 05=0. 38（分）43-（8. 65+0. 40）=0. 38（分）左 右小括號 小括號 22. 7 9. 94. 93 1. 441認(rèn)識平行內(nèi) 容線段有（）個端點，長度是（）的；射線有（

21、）個端點，長度是（）的;直 TOC o 1-5 h z 線（ ）端點，長度是（）的。.觀察下面三組直線，哪些相交，哪些不相交？-一1觀察發(fā)現(xiàn)：第一組直線（ ，第二組直線（ ，第三組直線延長后（）。2.平行線的定義。在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相（ ，其中一條直線是另一條直線的 （）。.通過預(yù)習(xí)，我知道了在同一平面內(nèi),（ ）的兩條直線互相平行，其中一條直線是另 一條直線的（）。.在方格紙上通過平移鉛筆作直線，會發(fā)現(xiàn)平移前后兩條直線是互相（）的。溫馨知識準(zhǔn)備：線段、直線、射線的相關(guān)知識。 提示2可以度量 1不可以度量1認(rèn)識沒有不可以度量2.相交平行平行不相交 平行線 1.相交1.不相交2. 2

22、組平行線1組 2組項目溫故知新新課先知心中有數(shù)預(yù)習(xí)檢驗溫馨提示卜面幾組直線中，相交的有（，平行的有（)畫出一組平行線的方法。（1）可以在方格紙上畫。（3）用直尺和三角板畫。（2）可以借助直尺畫。固定三角板，沿一條直角邊先畫一條用直尺緊靠三角板的另一條直角邊沿已畫直線的直角邊再畫出另一條1.通過預(yù)習(xí)，我知道了畫一組平行線尺和（）畫。)o，固定直尺，然后平移（，可以在方格紙上畫，可以借助直尺畫，還可以用直2.過一點畫已知直線的平行線，可以用（）和（）畫，在平移三角板時，三角板一定要緊靠（)o過A點畫已知直線的平行線。知識準(zhǔn)備：平行線的定義。,42畫平行線 （3）直線三角板直線.三角板2.直尺三角板

23、直尺略3認(rèn)識垂直項目內(nèi) 容汨故知新.觀察下面兩組相交的直線。新課先知 TOC o 1-5 h z 這兩組直線相交，都有（）個（）角。.認(rèn)識垂直。兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相（，其中一條直線是另一條直線的（）,這兩條直線的交點叫（）。.通過預(yù)習(xí)，我知道了互相垂直的兩條直線相交成（）個（）角。其中一條直線是另一條直線的（）。.我還有（）不明白。下面哪幾組中的兩條直線是互相垂直的，在相應(yīng)的括號里畫“。溫馨知識準(zhǔn)備：直角的特征。提示3認(rèn)識垂直2 3 2 1 1. 4直 2.垂直垂線垂足1. 4 直垂線 2.略（，）（）（）（，）4 畫垂線項目溫故知新1.在下面的圖形中描出一組互相垂直的線段。.

24、畫出一組垂線的方法。（1）可以在方格紙上畫。（2）可以借助量角器畫。新課先知.過直線上或直線外一點畫垂線的方法。把三角板的一條直角邊與已知直線（，移動三角板，讓三角板的另一條直角邊通過這個已知點，沿著三角板的另一條直角邊畫直線，這條直線就是已知直線的（）。心中有數(shù).通過預(yù)習(xí)，我知道了畫垂線的方法，可以在（）上畫，也可以借助（）畫。.過一點畫已知直線的垂線時 ，所畫垂線一定要（）已知點。.經(jīng)過A點分別畫出已知直線的垂線。預(yù)習(xí)椅驗溫馨知識準(zhǔn)備：垂線的定義。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：三角板、量角器、方格紙。4 畫垂線1.2略.重合垂線.方格紙量角器.經(jīng)過.略5兩點間的距離與點到直線的距離項目內(nèi) 容沿故知新過A

25、點分別畫出已知直線的垂線。 A.兩點之間（）最短。新源先知.從直線外一點A到這條直線畫幾條不同的線段，量量看，發(fā)現(xiàn)這些線段中與已知直線垂直的線段（）。下圖中線段c的長度叫做點 A到這條直線的距離。1.通過預(yù)習(xí)，我知道了兩點之間（）最短。從直線外一點到這條直線所畫的所有線心中有數(shù)段中，（）最短。它的長度叫做（)o）不明白。2.我還有（要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路 ，你覺得怎樣設(shè)at路線最短 ？畫一畫。溫馨知識準(zhǔn)備：畫垂線的方法等相關(guān)知識。提示5兩點間的距離與點到直線的距離略1.線段 2 .最短1.線段 垂直線段 點到直線的距離 2.略 提示:從幸福鎮(zhèn)畫到公路的垂直線段。畫圖略。項目卜面物體的

26、運動是平移嗎？溫故知新卜面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運動的新課先知小船圖向（）平移了（心中有數(shù)）格金魚圖向（.平移時物體的形斗和大小完全 （.平移的方向：豎直有（）和（）平移了（）格。）發(fā)生變化。）；水平有（）和（畫一畫。（1）平行四邊形先向右平移 5格，再向上平移4格。預(yù)習(xí)構(gòu)驗（2）梯形先向下平移2格，再向左平移7格。學(xué)具準(zhǔn)備：方格紙、三角板。溫馨知識準(zhǔn)備：在方格紙上把一個簡單的圖形沿水平方向或豎直方向平移，以及平移的特提示征。移 轉(zhuǎn)容 平左 旋 1下 2上2有沒17右9右略目是右 項溫故知新新課先知 心中有數(shù).聽口令做動作。向左轉(zhuǎn) 向右轉(zhuǎn) 向前一步走向后轉(zhuǎn).說一說生活中哪些物體的運動是旋轉(zhuǎn)

27、。.認(rèn)識順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)。與時針旋轉(zhuǎn)方向()的是順時針旋轉(zhuǎn)，方向()的是逆時針旋轉(zhuǎn)。.圖形的旋轉(zhuǎn)。分析與解答：畫旋轉(zhuǎn)圖形時，關(guān)鍵要找準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)(，然后把邊進(jìn)行順時針或者逆時針旋轉(zhuǎn)，還要注意旋轉(zhuǎn)的角度。旋轉(zhuǎn)的三要素：一是旋轉(zhuǎn)中心，即繞哪個點旋轉(zhuǎn)；二是旋轉(zhuǎn)的方向，按()時針還是()時針方向旋轉(zhuǎn)；三是旋轉(zhuǎn)的角度。.看圖填空。前習(xí)檢驍(1)從A至1J D,指針旋轉(zhuǎn)了()。(2)指針順時針旋轉(zhuǎn)90 ,從A旋轉(zhuǎn)到()。指針逆時針旋轉(zhuǎn)90 ,從B旋轉(zhuǎn)到()。.畫一畫。(1)把長方形繞點 A順時針旋轉(zhuǎn)90。(2)把小旗繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90溫馨 學(xué)具準(zhǔn)備：三角板、方格紙。提示 知識準(zhǔn)備：順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)

28、的含義、生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象等知識。.略 2.略1.相同相反.中心順 逆 1. (1)90(2)D C 2.略3軸對稱圖形（1）項目思考:右邊哪幅圖與左邊的小朋友是對稱的？畫溫故知新沿虛線折一折。新課先知分析與解答心中有數(shù)我發(fā)現(xiàn)沿圖形中的一條虛線對折后，圖形的左右兩邊或上下兩邊 （形就叫軸對稱圖形。這條虛線就叫對稱軸。.通過預(yù)習(xí)，我知道了把圖形對折后，兩邊完全重合的圖形叫（折痕叫（）。.預(yù)習(xí)后我還知道：生活中有很多物體的形狀都是軸對稱圖形。，這樣的圖）。對折后的預(yù)習(xí)槍驗溫馨知識準(zhǔn)備：對稱現(xiàn)象的認(rèn)識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：各種對稱圖形。3軸對稱圖形（1）提示:第一幅。完全重合 1.軸對稱圖形對稱軸 4軸對

29、稱圖形（2）項目內(nèi) 容溫故知新.觀察下面的圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？.關(guān)于圖形的對稱，你知道哪些相關(guān)的知識 ？1.把一張長方形的紙對折，并畫出它的對稱軸。新源先知2.畫出正方形的對稱軸，你可以畫出幾條？心中有數(shù)順習(xí)檢臆2.畫出圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。分析與解答：畫正方形的對稱軸，就是把正方形對折后折痕所在的直線畫出來。通過預(yù)習(xí)，我知道了長方形、正方形、等腰三角形和等腰梯形等（）軸對稱圖形，其中長方形有（）條對稱軸，正方形有（）條對稱軸。1.下面的圖形都是軸對稱圖形嗎 ？是軸對稱圖形的試著把它們的對稱軸畫出來。溫馨 學(xué)具準(zhǔn)備：長方形紙片、正方形紙片、剪刀和直尺等。提示 知識準(zhǔn)備：軸對稱圖形、

30、對稱軸等相關(guān)知識。4軸對稱圖形（2）5觀察物體（1）項目內(nèi) 容從同一地點觀察同一長方體或正方體，最多能看到幾個面？阻故知新先從前面、右面和上面看一看，然后在方格中涂色。新課先知分析與解答：無論從哪個方向看，視線都和被觀測的物體持平，畫出看到的形狀。從前面看，形狀相同.從右面看，形狀也相同.心中有數(shù)預(yù)習(xí)檢驗從前面、右面和上面觀察由4個小正方體組成的圖形，結(jié)果是（方向看到的圖形時，需要轉(zhuǎn)換到要觀察的方向去思考。）的,判斷是從哪個(1)從正面看到I的有哪幾個?(2)從右面看到的有哪幾個？溫馨 知識準(zhǔn)備：從同一方向觀察同一物體和不同方向觀察同一物體。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：4個小正方體、方格紙。最多能看到三個

31、面（2）物體6觀察物體（2）內(nèi) 容觀察文具盒，畫一畫從各個方向看到的圖形。先把4塊包搭在一起，從不同方向觀察，說一說看到的是什么圖形；再把4 塊口搭成一個從前面看是_0,從右面看是莊的立體圖形。新照先知心中有數(shù)的形狀是1-0,這個立體圖形可能是()oABCD分析與解答：（1）我們可以隨意搭一個（）,從（卜上面、（）進(jìn)行觀察，將看到的圖形說出來或者畫出來。（2）根據(jù)從前面看到的圖形和從右面看到的圖形可知，這個立體圖形有（）層，下面一層有（）塊，上面一層有（）塊。通過預(yù)習(xí)，我知道了從（）角度觀察同一個物體，我們可以看到不同的圖形。但從（）角度觀察不同形狀的立體圖形，得到的（）圖形可能是相同的，也可

32、能是不同的。由5個大小相同的小正方體搭成的立體圖形，從前面看到的形狀是【_,從右面看到溫馨知識準(zhǔn)備：從不同角度觀察物體的生活經(jīng)驗。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：同樣大小的小正方體若干。6觀察物體（2）略（1）立體圖形前面右面兩 3 1不同同一平面 C1溫 度項目內(nèi) 容溫故知新 TOC o 1-5 h z 像2. 3,25. 40，這樣的數(shù)，都是（）。像當(dāng),這樣的數(shù)都是（）。填一填，說一說，哪個溫度低？新課先知零下2c 零下4c 零下17c（）C （） C （） C分析與解答：零下溫度的表示方法，在溫度前面寫上（）號，所以表格中所填的數(shù)分別為-2,-4,-17。在溫度計上找出這三個溫度，發(fā)現(xiàn)零下2c比0c低2

33、C,零下4c比0c低4C,零下17c比0c低17 C,所以零下（）最低。心中有數(shù).通過預(yù)習(xí)，我知道了零上溫度數(shù)大的溫度（）,數(shù)小的溫度（）；零上溫度總是（）零下溫度。.零下溫度“-”后的數(shù)越大表示溫度越（）。如：-1-3。寫出下面溫度計上的溫度。溫馨學(xué)具準(zhǔn)備：溫度計。提示 知識準(zhǔn)備：數(shù)的分類。1溫 度分?jǐn)?shù)-17c 1.高低高于2.低 30c -10 C 25c -15C2認(rèn)識負(fù)數(shù)（1）內(nèi) 容沿故知新零下溫度的表示方法，在溫度前面寫上“一”號，如-2 C和-12C ,這兩個數(shù)分別讀作（）攝氏度、（）攝氏度。認(rèn)一認(rèn)，說一說。新課先知像10,2000,204. 88，都是正數(shù)，可以在正數(shù)前面添上“

34、+”號口+10,+2000,+204. 88。+”也可以省略不寫。像-800,-200,-486,-10,都是（），二不熊 ）。像-800,-200,0,200,800,都是心中府?dāng)?shù)（）。.通過預(yù)習(xí)，我知道了正數(shù)前面可以添上 （）號，也可以省略不寫；負(fù)數(shù)前面必須寫（）號。讀負(fù)數(shù)時，先讀（），再t賣（）。.（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。預(yù)習(xí)檢臆西東111nli I 1 i I I-70-60-50-40-30-2& 10 0 10 20 30 40 而飛0 70（1）如果一輛汽車從 A城向東行30千米,表示為+30千米,那么從A城向西行50千米，表示為（）千米。（2）如果汽車的位置是-80千米，說

35、明它向（）行了（）千米。溫提示知識準(zhǔn)備：零下溫度的認(rèn)識及讀寫方法。2認(rèn)識負(fù)數(shù)（1）零下2零下12 負(fù)數(shù)省略整數(shù)+ -負(fù)號數(shù) 2. 0 （1）-50 （2）西 80項目沿故知新新源先知3認(rèn)識負(fù)數(shù)（2）內(nèi) 容把下面的數(shù)分一分。032.40.51 HYPERLINK l bookmark70 o Current Document 71D自然數(shù)（）分?jǐn)?shù)（）小數(shù)（）：:，付上2陶氏度記K77等P注2Q撮氏度記作（）,C ）為1.泊6上溫度和零卜褊度的分界絳2 .比海平面高8844.4米可以記作+8844. 4米，還可以記作（）米。比海平面低155 TOC o 1-5 h z 米，記作（）米。心中有數(shù).通過預(yù)習(xí)，我知道了正數(shù)和負(fù)數(shù)的表示方法 ：用正數(shù)表示時，在數(shù)的前面可以寫“ +”也 可以不寫；用負(fù)數(shù)表示時，一定要寫（）。.（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，它是正