2023學(xué)年安徽省宿州埇橋區(qū)教育集團四校聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1鍆是一種人工合成的放射性化學(xué)元素,其在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鍆的說法正確的是（）A屬于非金屬元素B原子的核電荷數(shù)為101C核外電子數(shù)為157D相對原子質(zhì)量為258g2人體中含量最多的金屬元素是（ ）ACaBAlCODFe3決定元素

2、種類的因素是A質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)C原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子D原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)4不法分子為牟取暴利，在加工“鐵觀音”茶葉的過程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”。經(jīng)檢測，有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達60倍，這里的鉛、鉻是指A元素B分子C原子D離子5下列實驗操作正確的是( )A傾倒液體B聞氣味C點酒精燈D過濾6我國科學(xué)家利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的 CO 在低溫下氧化為 CO2，如右圖。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是A可有效降低汽車尾氣對大氣的污染B反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)改變了D屬于化合反應(yīng)7人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約

3、為7，在進食過程的最初10分鐘，酸性逐漸增強，之后酸性逐漸減弱，至40分鐘趨于正常。與上述事實最接近的圖像是（）ABCD8下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）實驗ABCD裝置解釋集氣瓶中的水：吸 收放出的熱量量筒中的水：通過水 的體積變化得出 O2 的體積集氣瓶中的水：冷 卻濺落熔融物，防 止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水 先將集氣瓶內(nèi)的空 氣排凈AABBCCDD9下列關(guān)于分子，原子說法正確的是（）A分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一微粒B原子一定比分子小C分子可分，原子不可分D分子是由原子構(gòu)成的10下列符號能表示兩個氫分子的是A2HB2H2CH2D2H2O211下列物質(zhì)中屬于純

4、凈物的是（ ）A鐵銹B紫銅C石灰石D稀有氣體12搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者，這能說明A分子在不斷運動B分子間有間隔C分子可以再分D分子比原子大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖：（1）圖中一處明顯錯誤的操作是_（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序_。（2）圖中玻璃棒攪拌的目的是_。（3）配制該溶液需要用_mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_保持水平。用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時，發(fā)現(xiàn)指

5、針偏右，接下來的操作是_。（4）經(jīng)檢驗，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是_（填序號）A 氯化鈉固體不純B 用生銹的砝碼稱量C 裝瓶時有少量液體灑出D 用量筒量取水時，俯視讀數(shù)E 溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠14某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì),請結(jié)合圖回答有關(guān)問題：（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱_； _。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是_（填字母）,反應(yīng)的方程式為_,試管口塞一團棉花,其作用是_；若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是_；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣,制取裝置組合是_（填字母）；若用F裝置向上排空氣法來收集氧氣,則氣體

6、可以從_（填“a”或“b”端通入）。（4）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮。要收集一氧化氮氣體,收集裝置選用_（填字母）。15實驗室可選用下列裝置制取氣體：(1)寫出圖中標(biāo)有、的儀器名稱：_ _。 (2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和_(填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少_，試管口稍向下傾斜的原因是_。在實驗時，小強應(yīng)如何檢查裝置的氣密性？_。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是_。小強制取氧氣的反應(yīng)的符號表達式是：_。 (3)要檢驗如下圖二的裝置的氣密性，操作是：先關(guān)閉分液漏斗活塞，

7、向中_，將瓶浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，若中_，則該裝置不漏氣。 16小剛利用如圖為反應(yīng)容器，研究“化學(xué)變化中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”。錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。要完成這個研究，還需要的儀器是_?；瘜W(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_。a原子種類 b原子數(shù)目 c分子種類 d分子數(shù)目 e元素種類 f物質(zhì)種類三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17化學(xué)實驗小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。(1)生成氫氣的質(zhì)量為_g；(2)所用稀鹽酸中溶

8、質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_；(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_(寫出計算過程)。1812克碳在足量氧氣中完全燃燒，可生成多少克二氧化碳？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）水的組成揭秘：18世紀(jì)末，英國科學(xué)家普利斯特里把“易然空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點火時，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久另一位英國科學(xué)家卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗，確認所得液滴是水，并確認大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧恰好化合成水。上述實驗實際已經(jīng)揭示出水不是一種元素，可惜兩位科學(xué)家受當(dāng)時錯誤觀念的束縛，沒能認識這一點，反將其解釋為兩種氣體里都含有水

9、。一年之后，法國科學(xué)家拉瓦錫重復(fù)了他們的實驗，并做了一個相反的實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到“易燃空氣”。(1)英國科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許的實驗用化學(xué)符號表達式表示為_。(2)拉瓦錫通過分析和歸納，他得出的結(jié)論是_。(3)現(xiàn)在在實驗室可以模擬拉瓦錫的實驗。如下圖所示，該實驗中左管得到的是_，它與電池的_極相連。在實驗過程中常在水里加入少量的氫氧化鈉或硫酸鈉，作用是_。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【答案解析】A、鍆屬于金屬元素，說法錯誤；B、原子的核電荷數(shù)為101，說法正確；C、核外

10、電子數(shù)為101，說法錯誤；D、相對原子質(zhì)量為258，說法錯誤。故選B。2、A【答案解析】試題分析：人體中含量最多的金屬元素是鈣，故選A考點：人體中元素的含量3、B【答案解析】元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選B【點評】本題考查了元素的概念，并根據(jù)概念進行分析解題，學(xué)以致用4、A【答案解析】這里的鉛、鉻是指物質(zhì)的組成，應(yīng)用元素來描述，故選A。5、B【答案解析】A. 向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過試管容積的，此選項錯誤；B. 聞氣體的氣味，手在瓶口處輕輕地扇動，使少量的氣體飄進鼻孔，此選

11、項正確；C. 禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項錯誤；D. 過濾時，用玻璃棒引流，漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁，此選項錯誤。故選B。6、C【答案解析】A、由題意可知，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，可有效降低汽車尾氣對大氣的污染，故A正確；B、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化，故B正確；C、由題意可知，四氧化三鈷納米棒是該反應(yīng)的催化劑，化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，故C錯誤；D、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故D正確；故選：C。7、B【答案解析】在進食過程的最初10分鐘，酸性逐漸增強，溶液的pH應(yīng)該減?。恢笏嵝灾饾u減

12、弱，溶液的PH應(yīng)該增大B圖中的曲線變化符合這一情況故選B8、A【答案解析】A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散，水的主要作用是吸收二氧化硫；因此，該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用，故A錯誤；B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測定氧氣的體積；因此，該選項體現(xiàn)了水的主要作用，故B正確；C、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶；因此，該選項有體現(xiàn)了水的主要作用，故C正確；D、用排水法收集氫氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣

13、；因此，該選項有體現(xiàn)了水的主要作用，故D正確。故選A。9、D【答案解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，故A不正確；B、如果不知道哪種分子和原子，則無法比較大小，故B不正確；C、化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，而原子可以分為原子核和核外電子，故C不正確；D、分子是由原子構(gòu)成的，故D正確。故選D。10、B【答案解析】A選項表示2個氫原子；B選項表示2個氫氣分子；C選項表示氫氣和1個氫氣分子；D選項2個過氧化氫分子，故答案選擇B11、B【答案解析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成?！绢}目詳解】A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，還有其他物質(zhì)，屬于混合物，故A不正確；B、紫銅

14、是銅元素組成的純凈物，故B正確；C、石灰石是碳酸鈣和其它雜質(zhì)組成的混合物，故C不正確；D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱，屬于混合物，故D不正確。故選B。【答案點睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。12、A【答案解析】試題分析：即氣味的分子在不斷運動，形成了擴散?？键c：分子的性質(zhì)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、 攪拌，加快氯化鈉的溶解速率 50 凹液面最低處 增加或添加氯化鈉（增加藥品） AE 【答案解析】（1）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中氯化鈉與砝碼的位置顛倒；配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的步驟：計算、稱量（量取

15、）、溶解，用圖示的序號表示為：。故填：；。（2）圖是溶解操作，玻璃棒攪拌的目的攪拌，加快氯化鈉的溶解速率。故填：攪拌，加快氯化鈉的溶解速率。（3）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g12%=6g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-6g=44g（合44mL）；選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應(yīng)用50mL量筒量取44mL水。用量筒量取水時，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平；稱量時若天平指針偏右，說明食鹽質(zhì)量小于所需的質(zhì)量應(yīng)再加藥品；故填：50；凹液面最低處；增加或添加氯化鈉（增加藥品）。（4）A、氯化鈉固體

16、不純，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項符合題意。B、用生銹砝碼稱量，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項不符合題意。C、溶液具有均一性，裝瓶時有少量溶液灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項不符合題意。D、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項不符合題意。E、溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項符合題意。故填：AE?！敬鸢更c睛】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟（計算、稱量、溶解）、考試注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、酒精燈 集氣

17、瓶 A 防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿 BE a E 【答案解析】（1）是酒精燈；集氣瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；試管口塞一團棉花，其作用是：防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，要收集較純的氧氣，可用裝置E收

18、集；若用F裝置向上排空氣法來收集氧氣，則氣體可以從a端通入；（4）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮。要收集一氧化氮氣體，收集裝置選用E。15、試管 酒精燈 D 棉花 防止凝水倒流炸裂試管 連接裝置，把導(dǎo)管放入水中，雙手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好 先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加入適量的水，液封導(dǎo)管口 導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱 【答案解析】(1)作為少量藥品加熱反應(yīng)儀器是試管；作為加熱熱源的是酒精燈；(2)排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；試管口的棉花團是防止高錳酸鉀顆

19、粒隨著氣流進入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；連接裝置，把導(dǎo)管放入水中形成密閉裝置，雙手緊握試管，儀器內(nèi)氣體受熱膨脹，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好；當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱，否則水會沿著導(dǎo)管倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)檢驗如圖甲的裝置的氣密性，先關(guān)閉分液漏斗活塞，向中加入適量的水，液封導(dǎo)管口，將瓶浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，中氣體降溫會收縮，壓強減小，在外界大氣壓的作用下中導(dǎo)管內(nèi)會進入一段水柱。點睛：如果用排空氣法收集氣體時，密度比空氣“大”的氣體要從“長”的進，密度比空氣“小”的氣體要從“短”的進，用排水法時，氣體要從“短”的進。16、產(chǎn)生藍色絮狀沉淀 電子天平 abe 【答案解析】(1)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色絮狀沉淀，故填寫：產(chǎn)生藍色絮狀沉淀；(2)該實驗的目的是研究“化學(xué)變化中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”，質(zhì)量需要稱量，可以選用電子天平，故填寫：電子天平；(3)根