版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 近似數(shù)(建議一課時(shí)完成) 一 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)BS 四年級(jí)上冊(cè) 課后作業(yè)探索新知近似數(shù)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)上面的數(shù)據(jù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?探究點(diǎn) 近似數(shù)1800018000 2萬(wàn)“ ”是 約等號(hào),讀作“約等于”。巨幅國(guó)畫江山如此多嬌的實(shí)際面積是18000平方米,但報(bào)道中稱“近2萬(wàn)平方米”,這里的“2萬(wàn)”是如何得到的?233482參加國(guó)慶閱兵的精確人數(shù)是233482人,在下圖中找到這個(gè)數(shù)的 大致位置,說(shuō)一說(shuō),“約20萬(wàn)人”這個(gè)數(shù)是怎樣得到的?1讀一讀下面的數(shù)據(jù),是精確數(shù)的畫“_”,是近似數(shù)的畫“ ”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積約3200 平方米,學(xué)?,F(xiàn)有80個(gè)教學(xué)班,每班50人左
2、右,共有師生4380人。夯實(shí)基礎(chǔ)2在圖中標(biāo)出下列各數(shù)并填一填。 31480()萬(wàn)39480()萬(wàn)標(biāo)數(shù)略34四舍五入34最高555前一1約等于3求下列各數(shù)的近似數(shù)。964876()萬(wàn)394990噸()萬(wàn)噸7500300000米()億米99860090()億3975961歸納總結(jié):用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)時(shí),精確到哪一位要看它的下一位,下一位“四舍”或“五入”后,同它右面各位上的數(shù)字一起都改寫成“0”。1.讀一讀下面的數(shù)據(jù),哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?190 精確數(shù):近似數(shù):56 3 萬(wàn)40 萬(wàn)7308 萬(wàn)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P11練一練)2.華山是我國(guó)著名的五岳之一, 海拔約2155米,在下圖
3、上標(biāo) 一標(biāo),四舍五入到百位大約 是多少米?21552155米2200米 將山東省人口數(shù)四舍五入到億位: 95793065人( )人3.在圖上標(biāo)一標(biāo),按要求填一填。將上海市人口數(shù) 四舍五入到萬(wàn)位:23019148人( )人957930652302萬(wàn)1億4.按要求填表。2576025800260003000029960300003000030000301703020030000300005.先調(diào)查,在回答下面的問題。你所在年級(jí)有多少名學(xué)生?四舍五入到十位是多少?你所在學(xué)校有多少名學(xué)生?四舍五入到百位是多少?略。易錯(cuò)辨析4下面的做法對(duì)嗎?若不對(duì)請(qǐng)改正。27590028萬(wàn)不對(duì)。27590028萬(wàn)辨析:求近似數(shù)時(shí)用“”相連。 里能填
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)生黨課課件教學(xué)課件
- 神經(jīng)內(nèi)科電場(chǎng)治療方案
- 新人入職培訓(xùn)規(guī)章制度
- 糖尿病傷口處理
- 眼耳鼻喉科護(hù)理查房
- 老年病科科普講解大賽
- 博物館奇案教案反思
- 化學(xué)肥料說(shuō)課稿
- 好玩的竹梯說(shuō)課稿
- 過秦論的說(shuō)課稿
- 忻保高速公路路基工程某合同段某隧道安全專項(xiàng)方案
- 編排設(shè)計(jì)1概論
- “葫蘆絲進(jìn)初中音樂課堂的策略研究”課題結(jié)題報(bào)告
- 初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)
- GB/T 6111-2018流體輸送用熱塑性塑料管道系統(tǒng)耐內(nèi)壓性能的測(cè)定
- GB/T 10822-2014一般用途織物芯阻燃輸送帶
- GA/T 1629-2019法庭科學(xué)血液、尿液中百草枯檢驗(yàn)氣相色譜和氣相色譜-質(zhì)譜法
- 開題報(bào)告 地方政府融資平臺(tái)問題分析與轉(zhuǎn)型發(fā)展研究-以A平臺(tái)公司為例
- 中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)監(jiān)測(cè)臺(tái)賬(對(duì)教師)
- 科技改變生活-課件
- 結(jié)婚登記制度6課時(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論