送貨員-幼兒園中班社會(huì)教案

1、Word - 3 -送貨員-幼兒園中班社會(huì)教案中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案反思送貨員教學(xué)意圖：現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是多元化分工的社會(huì)，每一個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著不同的社會(huì)工作職責(zé)，天天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)彌漫了奇怪心，他們也在嬉戲時(shí)飾演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，為了讓孩子們能夠更深刻地了解社會(huì)個(gè)工種的性質(zhì)和特點(diǎn)，于是設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)送貨員。引領(lǐng)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成績(jī)的敬重。教學(xué)目標(biāo)：1、了解不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛勞。2、學(xué)看送貨單，試試按送貨單的內(nèi)容送貨。教學(xué)預(yù)備：各種送貨員

2、的照片和關(guān)于送水員送水的錄像。房子、送貨車、貨品。教學(xué)過(guò)程：一、觀看送水員的勞動(dòng)1、觀察送水錄像，了解送水員如何搬水、蹬車、抬水上樓梯把水送到教室。2、議論送水員為我們做哪些事。小結(jié):送水員的本事真大呀，他們的工作是搬水，有蹬車，最后還把水抬到目的地。二、了解其他送水員的工作。送牛奶1、照片上的人在干什么，你見過(guò)送牛奶的人嗎？2、為什么這么早就要送來(lái)呢？小結(jié):送牛奶的人可真辛勞，為了讓我們喝到新奇的牛奶，早早就送來(lái)牛奶了。送快餐1、這是送什么東西的送貨員？2、送過(guò)來(lái)的快餐怎么還會(huì)熱熱的？小結(jié):送快餐的人想的真周到，為了讓大家吃到熱乎乎的飯菜，在送貨途中把飯菜保溫。三、體悟小小送貨員的工作（一）

3、提供三種色彩的房子和送貨單，幼兒試試送貨。1、理解送貨單上的圖示，知道送貨單有什么用，怎么樣看送貨單。需要什么貨物、需要多少貨物、送到幾排幾座（用數(shù)數(shù)、序數(shù)這個(gè)閱歷來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題）2、每組一個(gè)籃子，籃子里有送貨單，根據(jù)送貨單去取貨，并送到相應(yīng)的地方。（二）師生共同驗(yàn)證是否把貨物送到了相應(yīng)的房間，正確者在送貨單上蓋上紅印，表示完成任務(wù)?；顒?dòng)延長(zhǎng)：開展嬉戲送貨公司，通過(guò)幼兒園的資源，和其他年級(jí)合作嬉戲，按照其他年級(jí)幼兒，老師的訂貨任務(wù)，制作并送貨。教學(xué)反思：活動(dòng)中幼兒樂(lè)觀性十分高，豐盛了不少學(xué)問(wèn)，同時(shí)也體悟了各行各業(yè)人們工作的辛勞，越發(fā)體諒他們，珍惜勞動(dòng)者的成績(jī)。在活動(dòng)中，從生活閱歷入手，利用活動(dòng)，讓孩子們更深層次地了解了不同工們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子敬重和熱愛(ài)成人的勞動(dòng)。引領(lǐng)幼兒用謝謝的話做力所能及的事情。從而激活了幼兒敬重勞動(dòng)者的美妙情感及懂得愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成績(jī)，并學(xué)會(huì)了與人